Reflexiones sobre la educación en Shandong

El 25 de octubre de 2018, algo sucedió en una escuela de Zibo, Shandong: un profesor de arte de secundaria utilizó tiza para dibujar un boceto de un paisaje durante cinco minutos en clase. Todos los estudiantes dijeron que era la primera vez que veían a la maestra dibujar paisajes con bocetos y estaban muy sorprendidos que querían tomar clases de arte todos los días. El profesor de arte Sr. Wang también dijo que su propósito es hacer que los estudiantes lo adoren y se conviertan en su ídolo, atrayendo así a los estudiantes y haciendo que se interesen en las clases de arte.

Podemos pensar en este tema desde la perspectiva de los estudiantes. No importa de qué materia se trate, si el método de enseñanza del profesor es siempre aburrido, no creo que los alumnos escuchen con atención. Porque el hecho de que el método de enseñanza del profesor atraiga a los estudiantes afectará directamente el efecto del aula. Si el profesor adopta un método que atraiga la atención de los estudiantes, estos serán muy activos y escucharán atentamente, por lo que el efecto aula será fructífero y el desempeño de los estudiantes será muy positivo.

Como ex profesor, admiro mucho el enfoque del profesor de arte Zibo. Muchos estudiantes pueden pensar que la clase de arte no es nada, que es una materia menor y que pueden simplemente dibujar casualmente en clase. Pero como todos sabemos, cada curso tiene su necesidad. Arte es un curso que cultiva la estética de los estudiantes. Aprender bien el arte también es muy beneficioso para el crecimiento futuro de los estudiantes. El enfoque del profesor simplemente captó las características de personalidad de los estudiantes. El primero es atraer la atención de los estudiantes, demostrar sus talentos y hacer que los estudiantes se admiren a sí mismos, para que estén muy dispuestos a tomar este curso.

Los profesores de cualquier materia deben trabajar duro en sus propios entornos de clase y utilizar sus propios métodos únicos para innovar la enseñanza para atraer la atención de los niños y estimular su interés en el aprendizaje. Este tipo de clase es activa y a los estudiantes les gusta este tipo de profesor.