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Muestra de diseño de enseñanza de tambor de cintura Ansai para chino de escuela primaria

Ensayo de muestra sobre el diseño de enseñanza del tambor de cintura Ansai para el idioma chino en la escuela primaria.

El artículo sobre el tambor de cintura Ansai es majestuoso, de tono coherente, de ritmo vivo e inolvidable en cada frase. Describe lo majestuoso, audaz y. Características vigorosas del tambor de cintura Ansai. Expresa los fuertes pensamientos y sentimientos del autor al elogiar la danza vigorosa, el ruido fuerte y el poder impactante de Ansai, y elogiar las características de personalidad ruda, heroica y abierta de la gente de la meseta norte de Shaanxi. El siguiente es el diseño de enseñanza del tambor de cintura Ansai para chino de escuela primaria que compilé, espero que pueda brindarle referencias y referencias.

Abanico, diseño de enseñanza del tambor de cintura Ansai para el idioma chino en la escuela primaria

El lenguaje del artículo es pintoresco y lleno de belleza musical. Logra la perfecta unidad de contenido y forma. El texto utiliza principalmente frases cortas para expresar el contenido y es apasionado. Al mismo tiempo, también hace un uso extensivo del paralelismo. Hay paralelismos dentro de las oraciones, entre oraciones y entre párrafos, que aparecen alternativamente uno tras otro, lo que hace que el contenido sea más entusiasta y emocionante, y demuestra plenamente el encanto y el poder de la vida.

Objetivos Académicos

1. Percibir el conjunto y expresar opiniones.

2. Pruebe el paralelismo, el impulso, la pasión y sienta la vitalidad liberada por el tambor de cintura Ansai.

3. Ser capaz de leer el texto con emoción y sentir la sonoridad y el ritmo del idioma.

Puntos clave y dificultades en la enseñanza

Este artículo no solo utiliza pinceladas realistas para describir la majestuosa interpretación del tambor de cintura, sino que también crea una imagen artística tangible, utilizando más pluma y tinta para expresar. la impresión. Cómo guiar a los estudiantes para que reproduzcan la imagen y aprecien la concepción artística con la ayuda de la descripción del texto es un punto de enseñanza difícil, guiar a los estudiantes a leer oraciones paralelas que representan la imagen y revelan la connotación, y sienten la vitalidad del tambor de cintura desde diferentes ángulos; y niveles, y expresar sus propias opiniones es el foco de la enseñanza.

Enseñanza de ideas

El tambor de cintura Ansai es un arte popular producido en la meseta de Loess en el norte, lleno de significado original y rico sabor local. En el caso de los adolescentes que viven en el Sur o en las ciudades modernas, la mayoría carece de sentimientos directos sobre su propia imagen. Por tanto, si se utiliza la enseñanza multimedia, el efecto será mejor. A la hora de enseñar este tipo de artículos se debe prestar especial atención a movilizar las emociones y la imaginación de los estudiantes. Una vez que te familiarizas con el personaje, enseñar se vuelve mucho más fácil.

Diseño de enseñanza

l Lectura (Descripción del diseño: a través de la lectura, sienta el ritmo, el impulso y la pasión del idioma, y ​​sienta el ritmo de la vida durante la interpretación del tambor de cintura).

l Intente descubrirlo (Descripción del diseño: debe tratar cuidadosamente de descubrir el sabor de las oraciones clave que describen imágenes y revelan connotaciones).

l Ejercicios de transferencia (Descripción del diseño: imitar palabras, usar paralelismo y mejorar el impulso del artículo.)

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Preparación antes de la clase

Profesor: 1. Clip de interpretación de tambor de cintura

2. Lee el texto en voz alta y grábalo

Estudiantes: 1. Domina nuevas palabras.

2. Recopilar conocimientos sobre el tambor de cintura Ansai y su autor.

Proceso de enseñanza

1. Estimule el interés y presente

Estudiantes, después de ver esta maravillosa actuación, sus corazones se conmoverán, así que utilicen palabras para describir el espectáculo. . (Intercambio de comentarios) Es difícil describir vívidamente una escena tan emocionante. Apreciemos cómo Liu Chengzhang escribió Ansai Waist Drum de manera tan vívida y magnífica que nos vuelve locos.

Dos. Percepción global

1. Escuchar el texto.

Pregunta: Este es el tambor de cintura Ansai... Responde usando las palabras del texto.

Descripción: como "emocionante", "audaz", "emocionante", "impactante", "ardiente", etc.

2. Lee en voz alta libremente

Descubre la parte que describe "tambor de cintura".

3. Estudie el texto completo

1. Estructura de la solicitud (puede ser leída tanto por profesores como por estudiantes)

Nota: El artículo se puede dividir en antes. la actuación, durante la actuación y durante la actuación Las tres últimas partes. La segunda parte es la parte principal del artículo, que muestra el encanto artístico de "Waist Drum Dance" desde cuatro ángulos. El punto de inflexión entre los cuatro ángulos es una frase.

Los estudiantes encontraron: "Qué tambor de cintura Ansai"

Claro: esta es la oración central en el contenido y la estructura del artículo.

2. Apreciación del contenido

⑴. ¿Organizar la lectura en grupos y buscar lo "bueno" en "Un buen tambor de cintura Ansai"? Utilice la frase "Está bien, mira (escucha)...".

Afortunadamente, hay un animado ambiente de baile. Verá, cientos de jóvenes que tocan tambores oblicuos bailan salvajemente frente a usted como cientos de rocas golpeadas repetidamente por fuertes terremotos. Como una lluvia, es un tamborileo rápido... como un tigre, es un hechizo poderoso;

2. Afortunadamente, el gran poder del tambor. Escuche, el sonido pesado de cientos de tambores de cintura choca con los corazones de todos los espectadores, y los corazones de la audiencia de repente se convierten en tambores de piel de vaca.

(3). Afortunadamente, hay una vida futura con tambores vigorosos. Verá, los brazos, piernas y cuerpos enteros de la generación más joven luchan vigorosamente, rápido y con altibajos.

4. Afortunadamente, la danza del cambio. Verás, cada baile está lleno de poder. Cada baile gira. Cada baile es un cambio apresurado de luces y sombras. Cada baile hace temblar a la gente con un fuerte disfrute artístico y sorprender a la gente.

……

2. Pregunta: ¿A qué te recuerda este “bueno” tambor de cintura Ansai?

Hay muchas opiniones sobre el tema principal de este artículo:

Celebrar el poder que fluye por la vida. Este poder se manifiesta en el entusiasta tamborileo de cintura de los hombres del noroeste;

Muestra un fuerte deseo de romper grilletes y obstáculos. Pobre tierra amarilla, vida sin vida, la gente que vive aquí está demasiado deprimida, restringida tanto material como espiritualmente. El tambor de cintura Ansai muestra el poder de separarse, romperse y derribar todo este equipaje tradicional;

Alabando la belleza de la masculinidad, un grupo de jóvenes libera una energía tan asombrosa y majestuosa, mostrando una belleza única. ;

La gente debería vivir y rendir al máximo. No hay necesidad de preocuparse por las ganancias y pérdidas para romper las capas duras del cuerpo humano.

(Esta pregunta es más difícil, no es necesario cubrirlo todo, solo tener algo de experiencia y comprensión).

3. Prueba el idioma.

(1) Descubrimiento del estudiante Si crees que es maravilloso, léelo en voz alta tres veces. Utilice el patrón de oración "Me gusta la oración porque" para comentar.

(Consejo del profesor: puede comenzar con palabras, patrones de oraciones, retórica, etc.)

Ejemplo del profesor: Me gusta “Este tambor de cintura hace que el aire frío se caliente inmediatamente y "La luz del sol tranquila inmediatamente salpica y hace que el mundo dormido se emocione de inmediato". Esta oración, debido a que los antónimos se usan bien, puede resaltar las características del tambor de cintura Ansai en el fuerte contraste.

②Los estudiantes se comunican entre sí.

(3) Los docentes brindan una inducción adecuada.

Gramática:

El autor suele utilizar frases cortas que son concisas, potentes y nítidas. Por ejemplo: "Un grupo de jóvenes en su mejor momento" simplemente muestra el entusiasmo y el heroísmo de la vida joven; "Forgotten, Dead" muestra con fuerza la escena de la vida en ebullición y el poder imparable.

Retóricamente:

Uso extensivo del paralelismo. Los paralelismos dentro de oraciones, entre oraciones y entre párrafos no sólo están escalonados, sino que muchos son continuos. Por ejemplo, "recuerda a la gente..." y "cuanto más golpeas, más difícil se vuelve". Frases seguidas. Como un río que fluye a lo largo de miles de kilómetros, es imparable. Muchos paralelismos son muy claros, como por ejemplo: "Como una lluvia, es el sonido rápido de los tambores; Como un torbellino, son las borlas que vuelan; ... Como las chispas, son las pupilas que centellean; Luchar contra un tigre es un poderoso hechizo". e impulso Paralelismo progresivo y agudo, como "separarse, atravesar, derribar", "conmocionarte, quemarte, amenazarte", etc., que deja a la gente sin aliento. El uso extensivo del paralelismo hace que la oración sea abrumadora. y expresa paz.

Resumen: Todas estas búsquedas formales crean el ritmo rápido, la atmósfera ardiente y el impulso abrumador del artículo, que complementa perfectamente la fuerza vital de la persona que el autor quiere elogiar. >

4. Leer en voz alta con música, experimentar emociones y saborear el lenguaje.

4. Tarea (práctica de transferencia)

1.

2. Memoriza las frases que te parezcan maravillosas y extráelas de tu cuaderno.

3. Imita las frases paralelas del artículo y escribe frases.

Abanico, diseño de enseñanza del tambor de cintura Ansai chino de escuela primaria

Propósito de la enseñanza:

Siente el impulso majestuoso del tambor de cintura Ansai.

2. Comprender los tipos y funciones del paralelismo en este artículo.

3. Aprender a leer el texto en voz alta y comprender el contenido.

4. Comprender el significado profundo de algunas frases del artículo.

Puntos clave y dificultades:

Puntos clave:

(1) Leer el texto y comprender el contenido.

(2) Siente el majestuoso impulso del tambor de cintura Ansai.

Dificultades:

(1) Comprender los tipos y funciones del paralelismo en este artículo.

(2) Comprender el significado profundo de determinadas frases del texto.

Tiempo de enseñanza

Enseñanza en dos niveles

Proceso

Categoría 1

Primero, vista previa

1. Contacta con el contexto y comprende el significado de las siguientes palabras:

(l) Olvida tus propios sentimientos: No puedes controlar tus sentimientos.

(2) Bailar salvajemente: bailar con abandono.

Destello: brillar y emitir (luz)

(4) Ardiente: calentar como el fuego.

(5) Emocionado (Kang: extremadamente emocionado.

(6) Sencillo (Hui: oscuro, no obvio.

(7) Vinculado (ji) : Enredado y sin poder escapar, atado

(8) Colisión: Un objeto en movimiento entra repentinamente en contacto con otros objetos

(9) Lucha: Lucha e impacto. p>

(10) Zhuo: quemar, causar lesiones

(11) Rush: correr desenfrenado

(12) Radiación (fu): desde el centro. las líneas se extienden en todas las direcciones.

(13) Voltear: cambiar de posición hacia arriba y hacia abajo o dentro y fuera.

(14) Goteo (Lin Li: 1. Describe el goteo. 2. Describe sin preocupaciones

En segundo lugar, el líder

¿Has visto alguna vez el tambor de cintura de Shaanxi Ansai en la televisión? Creo que todos quedarán profundamente conmovidos por el majestuoso y audaz baile del tambor de cintura de Ansai de hoy. , Estudiemos "Ansai Waist Drum" de Liu Chengzhang y veamos cómo el autor aprecia y comprende Ansai Waist Drum

Tercera clase ordinaria

1. ya sea leído en voz alta por un maestro experimentado, o escuchado una grabación del texto, o los estudiantes leyeron en voz alta juntos, por turnos o individualmente)

2. Resume el significado del párrafo párrafo por párrafo

2. p>

Discutir y resumir: Dividido en tres partes: antes de la actuación, durante la actuación y después de la actuación.

El primer párrafo: desde el principio hasta "Parece que nunca será así". ring"

El segundo párrafo: desde "pero". Hasta "Convertirse en un gran éxito de taquilla"

El tercer párrafo: desde "Cuando de repente se detiene" hasta el final

3. Pregunta: ¿En cuántos niveles se puede dividir el segundo párrafo?

Resumen de la discusión: dividido en 4 niveles

El primer nivel: del "pero" al ". tan fuerte que se rompe", escribe sobre la danza del tambor de cintura Ansai y sus asociaciones.

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El segundo nivel: De "Qué es el tambor de cintura Ansai" a "La ocurrencia y resolución del dolor retumbante"?

El tercer nivel: Desde "Un buen tambor de cintura Ansai". "Tambor de cintura Ansai" hasta "¿Dónde hay una capa de tierra tan gruesa?" Escribir sobre el tambor de cintura Ansai da gente una batalla espiritual.

4. Pregunta: ¿Cómo escribir un artículo antes de la actuación?

Discutir y resumir:

Escrito desde el fondo: Es una tierra de sorgo, y el viento sopla del sur

En cuanto a carácter: es un joven lleno de azul >En cuanto a personalidad: sencillo

. En términos de expresión: muy tranquilo y silencioso.

Escrito por el tambor de cintura: sencillo y nunca suena.

5. p>

Resumen de la discusión: Prepárese para la siguiente interpretación del tambor de cintura

6. Pregunta: ¿Cuáles son las características de la danza del autor y del tambor de cintura Ansai? Resumen: majestuoso, audaz y poderoso.

Pregunta 7: ¿Cómo escribió el autor?

Resumen de la discusión: En primer lugar, el uso de la técnica retórica del paralelismo hace que el texto se sienta cruel, olvidadizo y sin vida cuando se escribe. Luego utilice metáforas para escribir sobre las posturas de baile de los bailarines, como la danza salvaje de las piedras durante un fuerte terremoto. Luego, utilizando técnicas retóricas como el paralelismo y metáforas continuas, escribe sobre el tamborileo como una lluvia, las borlas voladoras como un torbellino, los pasos saltadores como una rana, las pupilas centelleantes como chispas y el fuerte encanto como un tigre.

Pregunta 8: ¿Cuáles son los beneficios de escribir así?

Resumen del debate: utilice metáforas para hacer que los objetos descritos sean más vívidos y concretos. El uso del paralelismo hace que el artículo sea más majestuoso y poderoso, y es apropiado describir Ansai Waist Drum.

9. Pregunta: ¿Qué antónimos se utilizan en este párrafo?

Discutir y resumir: aire (caliente y frío), luz del sol (tranquilo y salpicando), el mundo (somnoliento y emocionado)

10. ¿Antónimos?

Resumen de la discusión: escriba las características del tambor de cintura Ansai a través del fuerte contraste de antónimos.

11. Pregunta: Si lo anterior es cierto, ¿cuáles son los tres párrafos que recuerdan a la gente?

Resumen de la discusión: escrito en vano.

12. Pregunta: ¿Cuáles son los beneficios de escribir en vano?

Resumen de la discusión: la escritura virtual recuerda a las personas la imaginación y aumenta la connotación del artículo.

13. Pregunta: ¿Qué piensa el autor?

Resumen de la discusión: Pienso en el antiguo campo de batalla con el sol poniente, relámpagos y truenos, y la gran iluminación de la gente.

14 Pregunta: "Sin grilletes, sin grilletes, sin bloqueos. ¡Este es un poder para liberarse, abrirse paso y abrirse!". ¿Cómo entiendes esta frase?

Resumen de la discusión: Los rasgos de carácter de las personas de la meseta norte de Shaanxi están escritos aquí: son toscos, audaces y abiertos.

Cuatro. Resumen

El artículo describe las características del tambor de cintura Ansai: majestuoso, atrevido y vigoroso. Primero, escriba la danza del tambor de cintura Ansai, utilizando metáforas. Luego utilicé la escritura imaginativa, a través de la asociación y la imaginación, para escribir los sentimientos de Ansai Yaogu y los rasgos de carácter de la gente del norte de Shaanxi.

Verbo (abreviatura de verbo) Tarea

1. Completa el Ejercicio 1 después de clase.

2. Elija el diseño óptimo de la tarea del aula.

Diseño óptimo del trabajo de primera clase

(-) Relaciona las siguientes palabras con sinónimos.

Olvido () Flash ()

El fuego es feroz () Muy emocionante ()

Oscuridad () Vínculo ()

Confrontación Radiación

Segunda lección

Primero, vista previa

Lee el texto y piensa en los ejercicios después de clase.

Segundo, guía

En la última clase estudiamos el primer párrafo y la primera capa del segundo párrafo del texto. Hoy veremos cómo el autor describe el tambor de cintura Ansai.

Tercera clase ordinaria

1. Leer el texto en voz alta, prestando atención al ritmo, el acento y la emoción.

2. Pregunta: ¿Cómo escribir el sonido de la danza de cintura Ansai en el segundo nivel del segundo párrafo del artículo?

Resumen de la discusión: utilice paralelismo, metáfora y otras técnicas retóricas para escribir el eco del sonido del tambor de cintura de Ansai.

La primera oración decía que el sonido golpeó el acantilado y el acantilado hizo eco; el sonido de la segunda oración golpeó el corazón de la audiencia y el corazón de la audiencia sonó. La tercera frase describe el lirismo heroico, el pensamiento severo, las olas tormentosas en la punta del arado y la aparición y resolución del dolor de parto causado por el sonido.

3. Pregunta: ¿Cuáles son los beneficios de escribir así?

Resumen de la discusión: utilizando técnicas retóricas como el paralelismo y la metáfora, se escribió el sonido pesado del tambor de cintura Ansai y la respuesta fue mixta.

4. Pregunta: ¿Cómo escribe el tercer párrafo del segundo párrafo del artículo sobre la batalla de Ansai Yaogu en los corazones de la gente?

Resumen de la discusión: Primero, escriba sobre los brazos, las piernas y todo el cuerpo de la generación más joven. Son poderosos, rápidos y con altibajos, lo que hace que la gente se sienta conmocionada, quemada y amenazada. Que la gente sienta claramente la existencia de vida, positiva y fuerte. Hace que la gente sienta que los agricultores del norte de Shaanxi les han quitado muy poco y han dedicado mucho espíritu a los demás. Escribe los sentimientos profundos del autor.

5. Pregunta: ¿Qué está escrito en el párrafo "Meseta de Loess"?

Discusión y conclusión: Sólo con una capa de suelo tan profunda en la meseta de Loess se pueden producir estos jóvenes enérgicos y se pueden producir tambores de cintura Ansai tan trascendentales.

6 Pregunta: ¿Por qué se dice que "las ciudades acuáticas de Jiangnan son de vidrio frágil, por lo que no se pueden fabricar tambores de cintura como este allí?"

Resumen de la discusión: la metáfora aquí se usa para ilustrar que la gente de Jiangnan es débil y solo puede cantar algunas melodías de Jiangnan, pero no puede tocar un tambor de cintura tan poderoso.

7. Pregunta: ¿Qué dice el cuarto nivel del segundo párrafo?

Resumen de la discusión: resuma el significado de los tres niveles anteriores. La danza del tambor de cintura Ansai está escrita desde los aspectos de fuerza, sonido, cambios de luces y sombras, disfrute artístico, etc., dando a las personas una imaginación vigorosa. Del peso del tambor de cintura Ansai a la purificación del corazón humano. El poder que brota en las vidas de la generación más joven es impactante.

8. Pregunta: ¡El penúltimo párrafo está "entrelazado"! ¡Gira y solidifica! ¡Ir! ¡radiación! ¡navegar! ¡sublimación! "¿Se pueden invertir estas palabras? ¿Por qué?

Resumen de la discusión: No. Porque estas palabras están dispuestas en un orden determinado: de pequeño a grande, de menor a mayor, de centro a periferia.

9. Pregunta: ¿Por qué se dice que "cuando se detiene, el mundo queda tan extrañamente silencioso que hace que la gente se sienta extraña"?

Discute y resume: Así es como se siente la gente al respecto. ruido Un sentimiento cuando el ruido se detiene repentinamente, se sentirán particularmente tranquilos. En segundo lugar, usar el silencio para contrastar el ruido aquí puede lograr un mejor efecto artístico. un gallo lejano canta en mis oídos”

Discute y resume: El cuervo es una señal del amanecer, el comienzo de un nuevo día y un símbolo de esperanza. Con el poder que brota del tambor de la cintura de Ansai, la vida será Esto es esperanza.

11. Pregunta: Este artículo utiliza mucho paralelismo, incluido el paralelismo dentro de la oración, el paralelismo entre oraciones y el paralelismo entre párrafos. Intente ilustrar este artículo con ejemplos. ¿Qué papel juega en la expresión de los pensamientos y sentimientos del artículo?

Discutir y resumir:

(L) Paralelismo dentro de la oración: "Cuando lo golpees, te volverás despiadado, ¡Olvida tus sentimientos y muere! "

(2) Comparación de la frase con Hungría: "Bailando salvajemente delante de ti, como una lluvia, es el sonido de tambores rápidos como un torbellino, es la borla voladora como una rana; son los pasos saltadores; como chispas, es una pupila brillante como luchar contra un tigre, es un fuerte encanto; ”

(3) Paralelismo entre párrafos:

Asociación: La bandera del sol poniente, el comportamiento romántico de Aśvaghoṣa recuerda a la gente: ¡Miles de kilómetros de truenos y miles de kilómetros de destellos!

Recuerde a la gente: oscuridad y claridad, claridad y oscuridad, y finalmente claridad.

¡Estas oraciones paralelas hacen que el artículo sea majestuoso, coherente en tono, vivo en ritmo, rico en oraciones y capaz! de fuerte expresión!

12. Pregunta: Entreviste y resuma la idea central del artículo

Discusión y resumen: Este artículo elogia el tambor de cintura Ansai por su fuerte bailabilidad. ruidoso e impactante Las características del tambor de cintura Ansai son majestuosas, audaces y vigorosas.

Este artículo es majestuoso, de tono coherente y de ritmo animado. Las frases son claras y expresan las características del majestuoso tambor de cintura de Ansai. y fuego vigoroso El artículo expresa los fuertes pensamientos y sentimientos del autor al elogiar la danza vigorosa, el ruido fuerte y el poder impactante de Ansai, y elogiar la personalidad ruda, heroica y abierta de la gente de la meseta norte de Shaanxi. en muchos lugares hace que el artículo sea majestuoso, rápido, conciso y poderoso, y las oraciones son emocionantes, lo que realza el poder conmovedor del artículo

Verbo (abreviatura de verbo) Tarea

1. Ejercicios extraclases 2, 3 y 4

2. Seleccionar el diseño óptimo del trabajo de aula

Diseño óptimo del segundo trabajo de aula

(1 )Escribe el antónimo de la palabra fideo

Oscuridad ()Bound()

Happy Block

Deshágase del frío

Tranquilo () Soñoliento ()

(2) Respuesta corta.

1. ¿Cuál es la pista de este artículo?

¿Cuáles son las características del tambor de cintura Ansai?

3. "Sin grilletes, sin grilletes, sin obstáculos. ¡Es una fuerza que se libera, se abre paso y derriba!" ¿Qué tipo de paralelismo se utiliza en esta frase? ¿Cómo entiendes esta frase?

4. Escribe un párrafo imitando las frases paralelas del texto.

Fan Wensan, diseño de enseñanza del tambor de cintura chino Ansai de escuela primaria

Primero, una introducción apasionada

En los Juegos Asiáticos de 1992 en Beijing, una actuación completa del tambor de cintura de estilo nacional, haciendo que innumerables personas caigan en él y sueñen con él. Esto es——(Escrito en la pizarra: los estudiantes del tambor de cintura Ansai leen juntos)

El tambor de cintura Ansai, que transporta la información cultural regional única de la meseta de Loess, tocaba una canción de vida con sus movimientos desenfrenados. y ritmo sonoro. Es rudo, rico y poderoso. Simboliza una vida emocionante y un poder majestuoso. Ver: (muestre un vídeo de tambor de cintura)

¡Qué tambor de cintura Ansai! ¿Qué tipo de tambor de cintura Ansai? Por favor, rellene este formulario. Puedes completar palabras u oraciones. (Muestra: ¡Qué tambor de cintura Ansai! ¡Qué tambor de cintura Ansai!) (Rellene: magnífico, heroico, ardiente, poderoso, vigoroso, emocionante, magnífico...) Lea atentamente esta frase.

¡El tambor de la cintura suena, nuestros corazones se infectan y nuestros corazones se calientan! En los escritos del famoso escritor Liu Chengzhang, ¡este tambor de cintura Ansai es aún más poderoso! Porque es una canción (mostrar: "¡Un himno a la vitalidad de la gente del norte de Shaanxi, un himno profundo e intrínseco a la meseta de Loess!")

Hoy, entremos de nuevo en el texto y Aprecie aún más el tambor de cintura Ansai. ¡Estilo y encanto único!

2. Apreciando el tambor de cintura

1. Lea el texto y vea "¡Qué tambor de cintura Ansai! Qué... (Qué patrón de oración exclamativa adj n). ." "¡Tambor de cintura Ansai!" ¿Cuántas veces aparece esto en el artículo? (Mostrar: ¡Qué tambor de cintura Ansai!)

2. De hecho, esta frase aparece cuatro veces en el artículo. A esto se le llama repetición en retórica. Entonces ¿por qué repetirlo cuatro veces? ¿Qué tiene de bueno este tambor de cintura Ansai? Lea atentamente el texto nuevamente, sienta los sentimientos y escríbalos junto a las oraciones correspondientes. Luego, escucha (o: mira) con "¡Qué buen tambor de cintura Ansai!".

3. Comunícate.

(1) Primer piso: ¡Qué buen tambor de cintura Ansai! Mira:

Sección 6:

1. ¿Qué viste? (La batería de Ansai es poderosa, audaz y majestuosa...) Veamos esta sección juntos. p> p>

2. La maestra reescribió este artículo en esta forma. Leímoslo juntos. ¿Cómo te sientes? (Como un poema, lleno de ritmo) (Xiu: Como una ducha, un ritmo rápido de tambor;

Como torbellino, es borla voladora;

Como rana, es paso saltador;

Como chispa, es pupila resplandeciente;

Golpear al tigre es un hechizo poderoso)

3. ¿Está bien si escribes así? Muestra:

Un golpe de tambor rápido, como una ducha.

Las borlas revoloteando son como un torbellino.

Los pasos que saltan son como una rana.

El fuerte encanto es como luchar contra un tigre. /p>

Por favor, léelo unas cuantas veces y compáralo. )

¿Cómo no admirar el lenguaje poético y los tambores rítmicos que bailan frente a ti? (Lee "Qué cintura de Ansai). ¡Qué baile tan ardiente!")

Sección 7:

1. Introducción: Este tambor de cintura trae aire frío, sol tranquilo y mundo dormido.

2. Observa las palabras en diferentes colores. ¿Cuál es su relación? (Antónimos)

Antes de que sonaran los tambores, el aire era -, el sol era-, y el mundo era-. Cuando sonaron los tambores, el aire era -, el sol era-, y el mundo era. -.

Todo este cambio se debe a esto: ¡tambor de cintura Ansai! ¡Este tambor de cintura Ansai cálido y desenfrenado! Miremos: ¡Qué tambor de cintura Ansai!

(2) Segundo piso: ¡Qué tambor de cintura Ansai! Escuche:

1. Leamos los versículos 9 y 10 con él.

2. Quién lo reemplazará:

De cientos de tambores de cintura, chocando contra los árboles y los azufaifos en los campos, de repente se convirtieron en, solo se escuchó...

De cientos de tambores de cintura chocando en el suelo, de repente se convirtió en solo escuchar.

Cientos de tambores de cintura chocaron con nuestros corazones, y de repente, solo escuchamos....

3. ¡El acantilado se mueve, el corazón se mueve, la gente se mueve, todo se mueve gracias al tambor de cintura de Ansai! El sonido del tambor sacudió las montañas, los ríos y nuestros corazones. No pudimos evitar gritar fuerte en nuestros corazones: ¡qué tambor de cintura Ansai!

(3) Tercer piso: ¡Qué tambor de cintura Ansai! Mire:

Versículos 12 y 13:

1. Léanlos por nombre y léanlos juntos.

2. Mira, esta es la meseta de Loess. La meseta de Loess es árida y desolada. Aquí no se pueden cultivar cultivos viables. Esta es una tierra silenciosa, tan pesada y sin vida. Comen frijoles rojos y calabazas viejas cultivadas en la meseta de Loess. La gente aquí vive una vida de pobreza, atraso, tierra amarilla yerma y somnolencia. Están demasiado reprimidos y restringidos, tanto material como mentalmente. Sin embargo, cuando veamos este tambor de cintura Ansai, ¡todos lo sentirán claramente, y todos se sorprenderán! Porque esto es -

(Rellene los espacios en blanco: un grupo de jóvenes.)

(1) Entienda "Mao Tengteng": las palabras hirviendo con la pasión de la vida están repetidas; más encantador. Lectura guiada.

(2) Entiende "vitalidad seca":

(3) Liberan una energía extraordinaria y majestuosa. En ellos vemos una vitalidad vigorosa, ¡incluso una vitalidad nacional tenaz! Tal como el famoso crítico literario Sr. Hou Fu comentó sobre el tambor de cintura Ansai: En cierto sentido, el tambor de cintura Ansai no es sólo una cultura regional, sino también un símbolo espiritual de la perseverancia, el buen humor y el esfuerzo de la nación china. (Mostrar lectura)

Después de leer esto, ¿cómo no admirarlo desde el fondo de mi corazón? ¡Qué tambor de cintura Ansai! ¡Qué grupo de jóvenes! ¡Qué grupo de jóvenes enérgicos!

3. ¿Quién le ha dado tanta energía a la generación más joven? (Lea el versículo 13)

También existe un pasaje similar en el texto original. ¿Puedes explicar tu comprensión?

Sí, el suelo pesado contiene vida primitiva y poder turbulento, mientras que el agua que fluye en el sur del río Yangtze muestra un encanto más suave y encantador. La gente de la meseta de Loess lleva una vida natural y saludable, primitiva, sencilla, libre de contaminación y completa. Ésta es la fuente de su fuerza. ¡Por lo tanto, sólo la Meseta de Loess, la Ciudad Santa, puede resistir una batalla tan emocionante! ¡Qué hermosa meseta de Loess! ¡Qué bueno: tambor de cintura Ansai!

(4)Cuarto piso: ¡Qué tambor de cintura Ansai! Mira:

1,15: ¡Qué baile tan maravilloso! ¡Qué baile tan variado! ¡Sorprende a todos! Un conjunto de oraciones paralelas realza el impulso de la expresión. Apreciémoslo nuevamente.

¡Qué tambor de cintura Ansai! ¡Un trozo de tambor de cintura Ansai deleita las montañas y los ríos y enriquece la imaginación!

2. Lee la Sección 16: ¡Mira, el tambor de cintura Ansai se está volviendo cada vez más poderoso! Dolor y...

¡Qué tambor de cintura Ansai!

(pausa por un momento)

En tercer lugar, siente la última sección.

Los tambores cesaron repentinamente y el mundo de repente se volvió sorprendentemente silencioso, haciendo que la gente se sintiera muy extraña para ella. Casi otro planeta. Lo que salió de mis oídos fue el sonido distante del canto de una gallina. Ésta es la calma después de la liberación de la pasión. Este final es profundo.