Preguntas de repaso de graduación para estudiantes de primaria. (chino, matemáticas)

Escuela_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Mensaje al principio del volumen: Compañeros de clase, después de seis años de aprender chino en la escuela primaria, ¡deben haber ganado mucho! Las siguientes preguntas le brindarán una evaluación integral de sus estudios. Si revisa las preguntas cuidadosamente y las responde cuidadosamente, tendrá un desempeño excelente. ¡Cree en tu propia fuerza y ​​te deseo éxito!

Acumular uso. (30 puntos)

[Explicación de las preguntas de la prueba: El propósito es cultivar la comprensión y el uso correctos de la lengua y los caracteres de la patria en los estudiantes, enriquecer la acumulación de su lengua y así promover la acumulación y el cultivo activos de los estudiantes. de buenos hábitos. ]

Primero suma todos los grupos de pronunciación correctos y luego pon "√". (3 puntos)

A. Techo (jī) Palacio (què) Succión (yǔn) Batalla temprano en la mañana (áo) (línɡ) ()

Brillante (zènɡ) ( mD) tocar el piano (tán) mirar el río (pán) (liáo) ()

C asustar (shà) rizar (quán) vista de pájaro (kàn) música (yuè) boca de pájaro (. hu) ()

D. Shu (qiè) Yi (ɡuān) Song (à n) Re (zhi) Pan (chōn) ()

Segundo, escriba después de un grupo de oraciones sin errores tipográficos "√". (3 puntos)

A. Helen absorbe la lluvia de conocimientos día y noche como una esponja seca. ( )

B. En la fragante sopa de té Biluochun, vi el hermoso paisaje primaveral de Jiangnan. ( )

C. Los Guerreros de Terracota de Qin simularon perfectamente la disposición de las formaciones del ejército, algo único en la historia de la escultura. ( )

D. Cuando pienso en dejar el campus mañana, siento una profunda nostalgia en mi corazón. ( )

En tercer lugar, escriba las siguientes palabras, asegurándose de que estén escritas correcta y bellamente. (2 puntos)

El río cerca de Surabaya es rosa y verde sauce, y la hierba es verde. La brisa primaveral es como un hermoso piano que acompaña la llegada de la primavera.

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En cuarto lugar, escribe modismos según sea necesario. (6 puntos)

1. Escribe los modismos que los antiguos estudiaban mucho:

_______________, ______________, ______________.

2. Modismos que describen el tiempo rápido:

_______________, ______________, ______________.

5.Comprender la aplicación de la poesía antigua (6).

1. Durante la temporada festiva, cuando extrañamos aún más a nuestros seres queridos, escribiremos cartas o enviaremos correos electrónicos a nuestros familiares lejanos. Podemos citar a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ este poema para expresar nuestros pensamientos.

2. Después de seis años de estudio y vida, el maestro ha dedicado todos sus esfuerzos a nosotros. Se te ocurrió _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ para expresar su amor y elogios hacia el maestro.

3. Para escribir una buena composición no sólo hay que leer libros, sino también participar en actividades prácticas, como decían los antiguos: "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Igual

Sexto, la acumulación de textos.

(10)

1. "Egret" de Guo Moruo elogió a Egret _ _ _ _ _ _ como un poema delicado, _ _ _ _ _ _ _ como un poema con un encanto infinito. (Por favor complete las palabras relacionadas apropiadas en línea)

La exquisitez de la garza se refleja en:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中

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2. "El mar en Yantai es como una pintura, con un vasto fondo y un escenario magnífico". Sea un pequeño guía turístico y presente el mar en Yantai en una temporada determinada. ____________________________

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3. La primavera es hermosa y hay innumerables poemas antiguos que describen y alaban la primavera. Por favor, elige una canción favorita del texto de este libro y escríbela a continuación:

Título:_ _ _ _ _ _ _ _ _

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Comunicación oral. (10 puntos)

El chino proviene de la vida y se usa mucho en la vida. Cultivar la conciencia y la capacidad de los estudiantes para aprender y utilizar el chino en la vida diaria, y permitirles aprender a utilizar el chino para resolver problemas prácticos de la vida, reflejando así la naturaleza instrumental de la asignatura de chino. ]

1. Escribe un párrafo basado en la situación proporcionada.

El nuevo plan de estudios anima a los alumnos de primaria a leer más libros extraescolares para enriquecer sus conocimientos. Varios alumnos de cuarto y quinto grado fueron a la librería a comprar libros. Te invitan a consultarlos. ¿Cómo los guiaría en la elección de libros? Por favor escríbalos en orden.

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2. Los ordenadores han entrado en miles de hogares. Podemos usar computadoras para escribir artículos y cartas, y las palabras impresas por la computadora son hermosas y claras. Algunas personas piensan que las herramientas de escritura modernas no requieren el esfuerzo de practicar la caligrafía.

¿Qué opinas?

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Comprensión lectora. (25 puntos)

[Los estándares curriculares señalan que los estudiantes de primaria deben tener la capacidad de leer de forma independiente. En lectura, a los estudiantes se les debe permitir plenamente experimentar y sentir, a fin de cultivar buenos hábitos de lectura diligente y mejorar continuamente su alfabetización china. ]

Leer un extracto de una carta a los niños en casa y luego responder las preguntas. (8 puntos)

No me trates como a una persona destacada, solo soy una persona común y corriente. Escribí () tengo talento, () tengo sentimientos y tengo un amor infinito por mi patria y mis compatriotas. Utilizo mi trabajo para expresar estos sentimientos. Tengo 87 años. Hoy, mirando hacia atrás, no puedo llamarlo un fracaso o un éxito. Simplemente vivo mi vida de manera honesta y sencilla. Lo he pensado, lo he perseguido y finalmente entiendo que el sentido de la vida está en la dedicación más que en el disfrute. En mi respuesta a los estudiantes de la escuela primaria de Heping Street, dije: "Estoy dispuesto a vivir de nuevo, estudiar de nuevo y trabajar de nuevo, para que mi vida dé frutos". Alguien me preguntó qué significa para la vida. dar frutos? Dije: "La gente no vive gratis, vivimos para agregar un poco de gloria a nuestra sociedad. Podemos hacerlo. () Cada uno de nosotros tiene más amor, más simpatía, más energía, más tiempo del que necesitamos para mantener. nuestra propia supervivencia sólo gastándola en otros podremos dar fruto a nuestra vida. Aquellos que dedican su vida a sí mismos no ganarán nada”

(1) Complete las palabras relacionadas apropiadas entre paréntesis.

(2) Lo anterior es un pasaje dicho por el famoso escritor _ _ _ _ _ _ _ _ _ en "Carta a los niños en su ciudad natal". En este pasaje, el autor expresa muchas veces su actitud ante la vida. Por favor escriba dónde se siente más:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Después de leer este pasaje, podemos sentir plenamente el carácter noble del autor _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ lo que es más valioso que la supervivencia es _ _ _ _ _ _; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

⑶ Para expresar sus pensamientos con claridad, el autor utiliza antónimos muchas veces. Lee en silencio y mira con atención, y extrae al menos dos grupos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _group_ _ _ _ _ _ _ _group

Ensayo 2 (5 puntos)

Con Unos cuantos cuervos ruidosos despertaron todo el lago y las montañas. Cubiertas por la niebla de la mañana y pisando el resplandor de la mañana, las chicas recolectoras de té caminaron en grupos hacia el jardín de té. El aire se llena de retratos tenues y de vez en cuando se escuchan risas como campanas de plata entre los árboles de té verde. El sol ha salido, proyectando miles de rayos dorados de luz sobre las montañas, ríos y lagos, y los jardines de té se han teñido con una capa de oro. Las chicas que recogían té estaban de muy buen humor y rápidamente recogieron un capullo del árbol del té con sus hábiles manos. Los árboles verdes resaltan la hermosa figura, formando una imagen hermosa y conmovedora.

(1) El "lago" en la oración "Todo el lago y las montañas están despiertos" se refiere al _ _ _ _ _ lago, y la montaña se refiere a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

⑵Las palabras utilizadas para describir los árboles de té son:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _; las palabras con significados similares a "lleno de energía" son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _; _ _ _ _.

(3) Escribe en pocas palabras el estado de ánimo de la niña recolectora de té cuando recoge té. ___________________.

Ensayo 3 (12 puntos)

Las palomas migratorias son muy similares a las palomas comunes. Sin embargo, su espalda es gris y parece un poco azul, y el color de su pecho es rojo brillante, por lo que se ve tan brillante.

Las palomas migratorias no sólo son hermosas, sino también numerosas. Alguna vez estuvieron entre las aves más grandes del mundo. Mientras formaban una gran procesión y cantaban fuerte y alto, los pájaros bloquearon la luz del sol y el suelo se oscureció. Algunos equipos de palomas migratorias tienen quince kilómetros de largo y dos kilómetros de ancho, y el número es dos o uno.

Lo que cambió el destino de una paloma migratoria e hizo que su carne tuviera un sabor delicioso. Si mueves el palo hacia el cielo varias veces, podrás derribar algunas palomas viajeras. Si usas una escopeta, matar a cientos o incluso miles es aún más importante. Esto era un hecho en ese momento. En aquella época, millones de palomas migratorias eran transportadas cada día en tren a las ciudades y se convertían en un manjar en la mesa del comedor. Las poblaciones de palomas migratorias están disminuyendo gradualmente debido a la deforestación y la caza generalizadas. Un día de 1900, con el sonido de un disparo, resultó herida la última paloma migratoria salvaje. En 1909 había una abrumadora alineación de palomas migratorias, pero ahora sólo quedan tres. Viven en un zoológico. 1965438 + 1 de septiembre de 2009, murió la última paloma migratoria de este zoológico. Todos los periódicos y estaciones de radio de Estados Unidos informaron la noticia.

Solo hicieron falta cincuenta años para que la paloma migratoria pasara de ser abrumadora a extinguirse. Durante el siglo XX, cientos de especies animales desaparecieron de la faz de la tierra para siempre.

(1) Añadir un título al artículo:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(2) Utilice "-" para dibujar una oración en el texto que signifique "rico y colorido"; use "..." para dibujar una oración en el texto que signifique "abrumador".

(3) ¿Cuál crees que es el motivo de la extinción de la paloma migratoria?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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(4) ¿A qué te recuerda el destino de la paloma migratoria? Escríbelo en unas pocas frases. _______________________

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En tercer lugar, la composición. (30 puntos)

La escritura es una forma de expresión y comunicación utilizando el lenguaje. Es un proceso de comprensión del mundo y de uno mismo. La capacidad de escritura es un reflejo integral de la alfabetización china. Los siguientes ejercicios se acercan a la situación real de los estudiantes y son convenientes para que cada estudiante escriba y exprese. ]

Bacon dijo una vez: "Si le cuentas a un amigo tu felicidad, obtendrás dos partes de felicidad; si le cuentas a un amigo tu tristeza, obtendrás la mitad de la tristeza". ¿Tristezas y alegrías has experimentado en tu vida? ¿Cómo lo compartes con los demás? Elige una o dos cosas para escribir y elige tu propio tema.

1, un número de 2 dígitos, después de intercambiar el dígito de las decenas con los dígitos del número de un dígito, el número de 2 dígitos resultante es 27 más pequeño que el original. Entonces, ¿qué son 2 dígitos?

2.Dos barcos A y B están separados por 210 kilómetros en el mismo río. Si dos barcos están uno frente al otro y se encuentran en 2 horas, si viajan en la misma dirección, A alcanzará a B en 14 horas.

¿Cuál es la velocidad del barco de A?

3. A la hora de reservar alojamiento para un congreso, si hay dos personas en cada habitación, no habrá camas para 12 personas. Si en cada habitación hay 3 personas, habrá 2 plazas extra. ¿Cuántas personas hay? ¿Cuántas habitaciones hay en un * * *?

4. El hermano menor tiene 6 años y el hermano menor tiene 15 años. ¿Qué edad tienen mis hermanos cuando sus edades combinadas son 65?

5. Xiao Ming tiene 6 años y su padre tiene 5 años. ¿Cuántos años después su padre tendrá el triple de su edad?

6. En el coche viajaban 45 pasajeros varones. Si el número de pasajeras disminuye en un 10%, que es exactamente tres quintos del número de pasajeros masculinos, ¿cuántas pasajeras hay en el autobús?

8. Tres estudiantes, A, B y C, están resolviendo problemas de matemáticas. Se sabe que A hace 6 más que B, C hace 2 más que A y 22 más que B. ¿Cuántos hicieron?

9. Cuando los estudiantes usan una calculadora para calcular, el último paso es dividir por 10 y multiplicar por 10 por error. Como la respuesta incorrecta es 500, ¿cuál es la respuesta correcta?

1) El xy original ahora es 27 veces más pequeño que el yx original.

Eso es 10x+Y-27 = 10y+X.

x-y=3,

Tanto x como y son menores que 9, entonces 41, 52, 63, 74, 85, 96,

2) Sea a x b y

2x+2y=210

14x+210=14y

X=45y=60.

3) 2 personas en habitación X + 12

2x+12=3x-2

x=14

Persona 40

p>

4) Sea el hermano x +6 y el hermano x +15.

x+6+x+15=65

x=22

Mi hermano tiene 28 años

5)x años más tarde

3(x+6)=x+30

Obtener x=6

6) Mujer x

45*3 /5 =x(1-0.1)

x=30

7) Sea xyz

x=y+6

z =2x

z=y+22

X+y+z=58.

8) Sea el último paso X, y la respuesta correcta X se divide entre 10.

x*10=500

X=50

Respuesta correcta 5