Normalmente escribo y escribo.
Sabemos que la escritura tradicional siempre ha enfatizado dos puntos: ¿Qué escribir? ¿Cómo escribir? Cabe decir que este énfasis es justificable y nuestros innumerables profesores y estudiantes han hecho muchos esfuerzos fructíferos en estos dos aspectos. Lo que quiero decir ahora es que estos dos puntos se refieren sólo a la composición en sí. Es fácil decir te amo en cuanto al autor de la composición (en la mayoría de los casos, el profesor) y al escritor (el estudiante). Parece que rara vez se mencionan. Debido a las necesidades del examen, uno simplemente está "organizando" y el otro simplemente "escribiendo". No es de extrañar que estudiantes y profesores estén siendo presionados "miserablemente".
Entonces, en nuestra enseñanza diaria de composición, ¿a qué deberían prestar atención primero los profesores y los estudiantes? En mi opinión, es absolutamente necesario que los profesores orienten a los estudiantes antes de escribir, pero no es lo más importante. La intención proposicional y el impulso de escritura de los estudiantes deben ser la máxima prioridad en la enseñanza de la composición. En otras palabras, la propuesta del maestro debe basarse en "propicio para el crecimiento de los estudiantes" como punto de partida fundamental, ajustarse a la realidad ideológica de los estudiantes e identificar con precisión los "puntos de excitación emocional" de los estudiantes. Para decirlo sin rodeos, los profesores primero debemos pensar en cada pregunta: ¿Por qué debería plantearles a los estudiantes esa pregunta? ¿Cuál es el propósito? ¿Cuál es el propósito? ¿Es para guiar a los estudiantes a resumir las experiencias de la vida, comprender la filosofía de la vida o cultivar las emociones? En resumen, haga que los estudiantes conozcan muy claramente los "motivos ocultos" del profesor antes de escribir. Por supuesto, nuestros estudiantes al principio pueden resistirse o incluso disgustarse y pueden pensar que están siendo "educados ideológicamente". Esto requiere que nuestros profesores tengan suficiente amor, paciencia, perseverancia y un mayor sentido de responsabilidad para utilizar la "talla". "habilidades" de composición Sublimarlas en el alimento espiritual que acompañará a los estudiantes a lo largo de sus vidas, y enfatizar antes de cada composición: la importancia absoluta de la composición para nuestro crecimiento y éxito; escribir bien cada composición no solo es responsable de los lectores (maestros), pero también de uno mismo Sea responsable de sus palabras y pensamientos. "Una persona es como un hombre" no es una frase vacía. Creo que si nuestros profesores y alumnos pudieran mirar cada composición desde tal altura y con tal sentido de "responsabilidad", me temo que nuestras composiciones serían una historia diferente. Especialmente para los estudiantes, siempre que deje claro el significado de la composición, definitivamente comprenderá las "buenas intenciones" del maestro y luego generará un impulso para escribir, convirtiendo el "pídeme que escriba" del maestro en "Yo escribiré". . De esta forma, no sólo se eliminará de forma natural la "hostilidad" entre profesores y alumnos, sino que los artículos escritos por los alumnos también serán más genuinos.
Partiendo de este pensamiento, en la actual preformación de estudiantes de secundaria, el autor ha cambiado el modelo y la secuencia de la formación previa en composición, fortaleciendo primero las actitudes y la comprensión de la composición de los estudiantes (la El nivel cognitivo de los estudiantes de secundaria ya ha alcanzado. Déjeles entender algo de verdad). Cada vez que haya una propuesta de composición, brindaré "seriamente" una "educación ideológica" a los estudiantes, con el propósito de dejarles saber muy claramente: ¿Por qué quieres escribir esta composición? Por esta razón, cuando entré por primera vez al tercer año de secundaria, les pedí a los estudiantes que pensaran en cómo "comenzar" (con el título de "comenzar") un nuevo curso ahora que es el Día Nacional y el Festival del Medio Otoño; Oportunamente les doy a los estudiantes "bendiciones" y "regalos" (Temas sobre "bendiciones" y "regalos"); En vista del fenómeno de que algunas personas en la sociedad se vuelven ricas de la noche a la mañana al ganar billetes de lotería, y varios espectáculos de talentos hacen los llamados " gente común" famosa de la noche a la mañana, organiza a los estudiantes para discutir cómo ver el éxito (tema del éxito); frente a la competencia social cada vez más feroz, el momento del examen de ingreso a la universidad se acerca día a día, para que los estudiantes puedan comprender el significado de "lucha" ( con el título de "lucha")... Después de un período de tiempo que no es demasiado largo, descubrí que la perspectiva mental de mis alumnos ha cambiado mucho. En el pasado, cada vez que escuchaba que necesitaba escribir una composición, siempre me quejaba; ahora tengo una expectativa. No puedo decir cuánto han mejorado sus habilidades de escritura, pero puedo decir con seguridad que su actitud hacia la escritura es mucho más seria y responsable que antes.
La mejora de la redacción de ensayos, la escritura a mano y los errores tipográficos que suelen enfatizar repetidamente es obviamente un buen ejemplo y la emoción pura y el pensamiento racional en sus composiciones me deleitan aún más;
2. Normalmente escribo composiciones bastante buenas. La redacción del examen de ingreso de posgrado siempre ha sido el foco y la dificultad de revisión para la mayoría de los candidatos.
La atención se centra en conseguir más puntos. La parte escrita incluye las partes A y B, con una puntuación total de 30 puntos. La dificultad radica en poner a prueba la capacidad de expresión escrita de los candidatos, que siempre ha sido una debilidad. de la mayoría de los candidatos y otros entusiastas del inglés. Vi que muchos estudiantes estaban confundidos acerca de la escritura en inglés para el examen de ingreso de posgrado. La mejora de sus habilidades de escritura depende principalmente de su acumulación, pensamiento amplio y conocimientos amplios.
Porque ninguno de nosotros sabe qué tipo de composición escribirá el ensayista. Solo podemos crear una red integral, centrarnos en la capacitación, explorar varios temas, leer más, escribir más e imitar más, mejorar las habilidades de escritura y limitar el alcance de los temas de escritura.
Para tener los pies fríos en la sala de exploración. Así que lea más libros de composición sobre el tema. La primera vez es dejar de lado estas preguntas, familiarizarse con ellas y dominar las ideas de escritura de cada pregunta. La segunda vez, copiar los patrones de oraciones clásicas en cada pregunta y las buenas oraciones resumidas de las preguntas reales basadas en el ingreso al posgrado; datos del examen, para que tenga tiempo libre para recitarlo y memorizarlo; la tercera vez es imitar las preguntas clave, reescribirlo en inglés de acuerdo con la versión traducida y luego verificarlo. El propósito de esto es verificar si hay errores gramaticales o de oración en cada oración que escribe para evitar el Chinglish. Este método también se llama "método de entrenamiento chino-inglés" y tiene buenos resultados; la última vez es memorizar algunos ensayos necesarios para enriquecer mis habilidades lingüísticas.
3. Cómo escribir una buena descripción de una composición en la vida diaria: las siguientes técnicas se basan en el modelo educativo orientado a exámenes de mi país, por lo que solo escribo métodos que se pueden utilizar en los exámenes. técnicas para otros temas, y no es necesario considerar opiniones personales para no perder tiempo y energía.
1. ¿Cómo escribir un ensayo?
Primero, podrás expresar tus pensamientos y sentimientos con claridad, y luego podrás expresar tus mejores palabras en tu composición. Sobre esta base, si tiene algunas ideas o expresiones novedosas, puede utilizarlas adecuadamente. No puedes simplemente ir a cazar.
Al escribir un capítulo, debes anotar tus verdaderos sentimientos y opiniones. Se recomienda escribir sobre cosas que están en el corazón de las personas y cosas que no están disponibles en los escritos de las personas. "Sólo cuando hayas experimentado algo podrás escribirlo con sentimientos verdaderos. Porque esos sentimientos verdaderos son cosas en las que has pensado y experimentado después de escribirlos. Esas cosas son muy valiosas en la vida, y escribirlas conquistará a los lectores. .
2. Varias técnicas de redacción de composiciones:
1. Narrativa: cuatro párrafos de descripción intensiva
Primero, "elige profundizar": a la persona. es mejor describir las cosas en detalle, en lugar de simplemente mencionarlas; es mejor describir algunas cosas en detalle que mencionar muchas. Por ejemplo, si alguien es gordo, no menciones cosas tan insignificantes como su cabello largo.
2. “Usa bien las metáforas”: utiliza “Por ejemplo, es muy alto. Su extraordinaria altura casi llega al techo. Incluso la cama más larga no es lo suficientemente grande. Es simplemente una torre personal. ”
3. “Modismos y refranes”: puede enriquecer el artículo. Agregar modismos o refranes en los momentos apropiados puede agregar el toque final. Por supuesto, asegúrese de no exagerar. Todo el artículo se basa en citas de las Escrituras. No hay otra forma de agregar modismos al artículo, que es recitar modismos, refranes, citas de personajes famosos, meditación, poesía, etc.
En cuarto lugar, "hacer buen uso de los ejemplos": Hay muchas explicaciones, por lo que es mejor dar un ejemplo práctico. Por ejemplo, después de describir cuánto comió Xiao Mingcan, inmediatamente di un ejemplo: "Una vez, Xiao Ming y yo fuimos al mercado nocturno después de cenar y descubrimos que había comido tres platos de tofu apestoso, un plato de sopa de sangre de cerdo. , y una taza de apestoso tofu, un paquete de panqueques de huevo. Dios mío, cuando llegó a casa, su madre le preguntó si quería tomar un refrigerio a medianoche. Él asintió y dijo: "Está bien, está bien. ¡Tengo hambre otra vez!". 』"
¡De esta manera, el artículo será mucho más animado e interesante!
b. Silogismo argumentativo-explicativo
1. La característica de la escritura expositiva es explicar cuál es el tema. Tome "mis problemas" como ejemplo para explicar cuáles son mis problemas.
2. La escritura expositiva se puede dividir en tres apartados: resolución de problemas, explicación y resumen de expectativas.
En tercer lugar, el primer párrafo es para resolver el problema, es decir, explicar brevemente el tema, dar ejemplos y hacer conexiones. Tomando este tema como ejemplo, debemos explicar qué son los "problemas", qué tipo de problemas tienen las diferentes personas y qué impacto tendrán.
En cuarto lugar, el segundo párrafo es una explicación, que debe explicarse en profundidad en función de sus propias ideas, opiniones, experiencias y soluciones. Se puede dividir en varias categorías según sus opiniones personales. Tomando este tema como ejemplo, también podríamos dividirlo en varios párrafos breves. Después de explicarlo, no olvides agregar soluciones y estrategias, por ejemplo:
Mi mayor preocupación es tocar el piano. Cada vez que practico... creo que tengo que hacer esto... para poder superar esta "barrera del sonido". (Primera preocupación y estrategia de solución)
En segundo lugar, problemas matemáticos planteados, para mí. La profesora me sugirió... (Segunda preocupación y estrategia de solución)
La última pequeña preocupación es que soy demasiado bajo. Estoy en sexto grado y no lo puedo creer. Después de visitar al médico varias veces, me decidí. (La tercera preocupación y estrategia de solución)”
5. En el último párrafo, hable sobre sus pensamientos, sentimientos y expectativas.
Acerca de la teoría práctica del texto de cuatro párrafos
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Primero, hay alguien que habla de piedad filial, lo que significa que los niños chinos deben estar llenos de emociones de amor, odio y odio: este es nuestro sistema social único en China, el comienzo del. El sistema de bienestar social y la división social del trabajo. El mejor ejemplo; lo que odio es que este tipo de ensayo es el más fácil de leer y no tiene lugar para ello. Sin embargo, mucha gente ha escrito sobre este tema "amargo". no mucha gente puede escribirlo bien.
2. El mayor tabú en los ensayos es decir algo que no necesariamente crees que sea correcto y, en su lugar, armar un artículo incomprensible. y piénselo verdaderamente desde su propia perspectiva. p>
Tercero, practique la teoría de cuatro partes:
(1) Resolución de problemas: ¿Qué significa esta pregunta? ? ¿Cuáles son los modismos, refranes y expresiones en la época antigua y moderna?
(2) Reflexión: ¿Cuál es la situación actual del público en general y de mí? en el extranjero?
(3) Estrategia: ¿Cómo practicar esta pregunta? ¿Puedo hacerlo?
(4) Expectativas: ¿Cómo te sientes con respecto a este tema? ¿Anímate? ¿Convertirte en un lema para seguir trabajando duro?
En cuarto lugar, la estructura de este artículo de cuatro párrafos sobre derecho es estable y rica, y hará que las personas sientan que están hablando si se presentan algunas ideas inteligentes. Sumado a la conexión de párrafos grandes, al hablar, algo de historia o alusiones será más interesante. Pero ¿cuál es el último paso? Debe haber "sinceridad, verdad y verdaderos sentimientos" detrás. ¿Cómo puedo mejorar mis habilidades de escritura cuando no sé qué escribir? Parece que eres una persona que ama la literatura pero también le encanta aprender. En mi opinión, cada vez hay menos estudiantes como. usted, así que estoy muy feliz de conocerlo. Estoy dispuesto a enseñarle. Espero que obtenga algo tangible después de leerlo.
Aunque este artículo no fue escrito por mí, creo que es muy. útil para enseñar a mis alumnos. También espero que puedan leerlo con atención.
¿Cómo mejorar sus habilidades de escritura? El proceso de mejora es diferente para todos. mejorar tus habilidades de escritura son: 1. Ampliar tus horizontes y observar la vida desde muchos aspectos. Si quieres escribir una buena composición, primero debes prestar atención a observar y sentir la vida. Desde siempre, las personas que han logrado el éxito en la escritura han concedido gran importancia a este punto. Sima Qian de la dinastía Han dijo: Lea diez mil libros y camine diez mil millas. Este "camino de diez mil millas" es para observar y experimentar la vida. Desde que tenía veintitantos años, comenzó a viajar por todo el país, inspeccionando sitios históricos y entrevistando materiales históricos, y finalmente escribió los famosos "Registros históricos".
La importancia de observar y experimentar la vida desde muchos aspectos es: primero, podemos obtener ricos materiales de escritura de la vida.
Porque cuando escribimos ensayos, ya sea que escribamos sobre personas, cosas o escenas, todos escribimos sobre la vida real y todos necesitamos escenas y detalles de la vida real.
Estas escenas y detalles de la vida no se pueden fabricar de la nada. Sólo se pueden obtener observando y experimentando la vida en muchos aspectos. Incluso las partes que se imaginan razonablemente están basadas en la vida real.
En segundo lugar, puede hacer que el artículo adquiera un profundo significado ideológico. Porque sólo teniendo más contacto con la vida real podemos captar con precisión la esencia de las cosas y tener una experiencia emocional más profunda.
Solo comprendiendo con precisión la esencia de las cosas y teniendo una experiencia emocional más profunda podremos escribir buenos artículos con un significado profundo. Para observar y sentir la vida en muchos aspectos, primero debemos participar en actividades sociales tanto como sea posible, observar las diversas personas, cosas y escenas que nos rodean en la vida y poner sus rostros y características en el "almacén" del cerebro.
De esta forma, cuando empecemos a escribir un artículo, los materiales puestos en el "almacén" aparecerán automáticamente en nuestro proceso de pensamiento. En segundo lugar, preste atención a las personas y las cosas que le rodean, escuche y observe más.
Porque no importa quién seas, el alcance de las actividades siempre es limitado y es imposible participar en todas las actividades. Por lo tanto, debes escuchar más y leer más, y obtener materiales de vida de la boca y las actividades de otras personas.
Esto a veces es incluso mayor que la cantidad de participación personal. Por ejemplo, podemos oír hablar de Guangzhou en Beijing; además, cuando somos espectadores, podemos observar con más atención que la persona involucrada, porque la persona involucrada puede ver con claridad y el espectador puede ver con claridad.
En tercer lugar, cuando entramos en contacto con la vida, no basta con utilizar sólo los ojos y los oídos. Usa tu cerebro.
Necesitamos pensar profundamente en las cosas que tenemos delante y ver qué formas, características y problemas tiene. Sólo así podremos descubrir la verdad de la vida, captar la esencia de las cosas y tener pensamientos y sentimientos profundos.
2. Leer artículos extensamente. Los antiguos decían: Si lees miles de libros, seguirás siendo un dios escribiendo. El Sr. Lu Xun dijo una vez: Si sólo miras el trabajo de una persona, los resultados no serán buenos y no obtendrás muchos beneficios; debes recoger muchas flores como una abeja para poder hacer miel. Si muerdes en un solo lugar, tus ingresos serán limitados y aburridos.
Esta es la experiencia de nuestros predecesores, que es muy profunda y digna de nuestra atenta referencia. ¿Por qué es tan importante la lectura extensa? Por un lado, puede compensar nuestra falta de experiencia de vida y permitirnos obtener indirectamente muchos materiales y sentimientos sobre la vida; por otro lado, nos permite aprender de los métodos y técnicas de escritura de otras personas; aspectos.
Debemos adoptar el método correcto en la lectura extensiva. Los predecesores ya tenían muchas buenas experiencias en este sentido.
Por ejemplo, la combinación de lectura aproximada y lectura intensiva es un método eficaz. Una lectura aproximada significa mirar varios ensayos de muestra. No es necesario realizar un análisis detallado al leer, pero puede tener una comprensión general del significado ideológico y las habilidades de redacción del artículo.
Esto es desde una perspectiva "amplia" para que puedan obtener una variedad de nutrientes. Sin embargo, "amplitud" sin "profundidad" no es suficiente.
Para esos buenos artículos, necesitamos leerlos intensamente. En la lectura intensiva, no sólo es necesario pensar detenidamente, sino también observar cómo se expresan los temas de los personajes, cómo se organiza la estructura y cómo se utiliza el lenguaje. Después de leer, también debemos anotarlos en nuestros cuadernos.
Como dice el refrán, es peor una buena memoria que una mala escritura. Sólo anotándolos podremos revisarlos con frecuencia y no olvidarlos.
A través de la lectura intensiva podemos adquirir buenos métodos y habilidades de escritura, que nos permitirán desarrollarnos en una dirección "profunda". 3. Practicar más la escritura puede acelerar el proceso desde aprender conocimientos de escritura hasta aplicarlos, lo que se puede decir que es el vínculo más crítico para mejorar las habilidades de escritura.
Tang Biao en la dinastía Qing dijo una vez: "Como dice el refrán, es mejor leer diez artículos que escribir uno". Cúbrelo con frecuencia y estará cocido. Aunque la pregunta es difícil, es fácil de hacer. Si no lo hace con frecuencia, sucederá de forma natural. Aunque el tema es fácil, es difícil hacerlo... "La idea general es que leer diez artículos no es tan gratificante como escribir uno.
Escribe con frecuencia y domina los métodos y razones. de composición. Incluso si el tema es difícil, aún puedes hacerlo. Es fácil escribir si no escribes con frecuencia, los métodos y principios de la composición te resultarán desconocidos, e incluso si el tema es fácil, lo será. ser difícil de escribir.
Por tanto, debemos prestar atención al principio de "es mejor leer diez artículos que escribir uno" y practicar con regularidad y atención, sólo así podremos ir descubriendo poco a poco las "ideas" y los "órganos" de la composición.
La práctica debe realizarse con claros propósitos ideológicos y emocionales. Los principiantes pueden comenzar escribiendo un párrafo para expresar sus pensamientos y sentimientos, y practicar todas las palabras del centro.
A continuación, observe si la disposición de varias partes del centro de interpretación es razonable y aprenda a dominar el conocimiento de la estructura. Luego, observe qué partes de estas partes deben escribirse en detalle y qué partes deben escribirse brevemente, y aprenda a escribir sobre personas, tomar notas y describir escenas.
Finalmente, considere usar palabras para crear oraciones y practique en consecuencia. Practicar de esta manera con un pensamiento claro y propósitos emocionales es mucho más efectivo que simplemente aprender narrativa, descripción y estructura de forma aislada, y nos ayuda a dominar rápidamente el "pensamiento" de la composición.
5. ¿Existe alguna diferencia entre escribir una carta y escribir una narrativa? Existe un formato para escribir una carta, pero no hay una narrativa.
Formato de carta
Categoría abierta: formato, carta, notas y puntos clave
Ejemplo: ("_" significa espacio)
Querido XX (o querido, etc.):
_ _¡Hola!
_ _(texto)
Por la presente transmito
_ _¡homenaje!
————————————(Escuela)
————————————(Clase)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(nombre)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _( Fecha
Ps: (Nota: las cartas escritas a mano se utilizan cuando piensas en algo que escribir después de escribir el contenido anterior)
_ _(Contenido)
1
2. Generación del destinatario y tono de escritura
3. Fuente de la letra (ordenada, limpia, generosa y hermosa)
4.
5. Propósito y ubicación de la carta
6. Artículo manuscrito (el fondo del artículo manuscrito se puede seleccionar apropiadamente para resaltar el tema del correo electrónico)
7. Formato de portada de carta y dirección del destinatario
Formato de redacción de cartas
Las cartas tienen una larga historia y su formato ha cambiado varias veces. Hoy en día, el formato de las cartas es el habitual. Incluye principalmente cinco partes: título, cuerpo, conclusión, firma y fecha.
Creo que deberías escribir un ensayo argumentativo
Basado en el siguiente contenido. Los ensayos argumentativos tienen las características de. lirismo, imágenes y filosofía, brindando a los lectores imágenes y emociones racionales, brindando así un amplio espacio para el pensamiento y la asociación, que a menudo contiene filosofía profunda e integra emociones, filosofía e imágenes. Al apreciar ensayos argumentativos, se debe prestar atención a comprender la razón a partir de la emoción. Influir en la emoción desde la razón y comprender cuidadosamente las características artísticas de combinar la emoción y la razón. Los ensayos argumentativos son obras en prosa y literarias, pero son diferentes de la prosa ordinaria, como la prosa narrativa y la prosa paisajística, y su connotación lírica es racional. y es una reflexión única sobre cuestiones sociales y de la vida. Su propósito es inspirar y educar a las personas. En este sentido, la enseñanza de los ensayos argumentativos debe hacerse primero para que los estudiantes comprendan, es decir, capten las razones o significados simbólicos expresados en los mismos. Sin embargo, un ensayo argumentativo no es un ensayo argumentativo bien realizado, ni se expresa en forma de conceptos lógicos, juicios y razonamientos. La estructura de análisis y resolución de problemas se utiliza para organizar la escritura. frase hecha, es "Xing San Shen San". Hay otros dos puntos que merecen nuestra atención (el punto más importante en mi opinión, es decir, 1. Los ensayos argumentativos suelen utilizar lenguaje literario al razonar y, a veces, son eufemísticos). e implícito. Este tipo de prosa suele ir acompañada de un fuerte sentido del color y una personalidad distintiva a la hora de razonar.
Por ejemplo, el título "Por primera vez" nos dice que el objeto de la escritura es ". El alcance puede ser "lavar ropa, cocinar, escribir caligrafía, aprender a andar en bicicleta", etc. 2. Seleccionar los materiales según el idea central establecida de acuerdo con los requisitos del título de la composición Después de determinar el rango de selección, es más importante comparar y filtrar los materiales dentro del rango de selección en función de la idea central establecida, y encontrar los materiales que puedan expresar la idea central. 3. Decidir la elección de materiales y detalles en torno a la actividad central. Después de los materiales, los materiales relacionados con la idea central son generalmente materiales secundarios y deben omitirse. 4. Escribir un esquema es el diseño general de la composición y una parte importante. Paso básico para escribir una buena composición. De hecho, escribir un esquema se basa en los requisitos del título de la composición. Organizar y concretar los materiales de la composición de acuerdo con las necesidades de expresar la idea central. y organizado para organizar el principio, el final, el nivel de párrafo, los detalles primarios y secundarios y el orden de los materiales, y organizarlos según el título o párrafo. Escríbalo en el formulario. : 1. Determinar el título 2. Determinar la idea central 3. Escribir los materiales a escribir en forma de párrafos o títulos 4. Determinar los detalles y detalles del material omitido que apoya y complementa. p>