Autoevaluación de la ética y el estilo docente
La autoevaluación es el autoresumen que hace un individuo de su vida de estudio o trabajo durante un período de tiempo, que puede proporcionar orientación para nuestra próxima etapa de estudio y vida. Aprendamos a escribir una autoevaluación juntos. ¿Cómo se suele redactar la autoevaluación? La siguiente es mi autoevaluación de la ética y el estilo de los docentes (6 comentarios generales). Bienvenido a leer. Espero que te guste.
Autoevaluación de la ética y el estilo docente 1 El trabajo de este semestre llega a su fin. En términos de ética y estilo de los profesores, tengo mucho que resumir, incluida la experiencia y las lecciones.
En primer lugar, en términos conceptuales
Este semestre insistimos en el estudio teórico, nos esforzamos por mejorar nuestra calidad ideológica y política, nos exigimos estrictamente de acuerdo con el "Código de Ética Profesional del Profesorado de Educación Primaria y Secundaria”, acatar la ley, y acatar la ética del docente. Virtud, ser modelo para los demás.
En el proceso de enseñanza, debemos enriquecer constantemente nuestros conocimientos, esforzarnos por mejorar nuestras habilidades organizativas y profesionalismo, implementar estrictamente la ética docente y tratar a los estudiantes con un alto grado de profesionalismo y responsabilidad. Adherirse al concepto de "todo para los estudiantes, todo para los estudiantes", establecer un concepto correcto de talentos, prestar atención al cultivo de la calidad integral y la buena personalidad de cada estudiante, establecer una relación igualitaria, armoniosa, armoniosa y respetuosa con cada estudiante, y cuidar a cada estudiante, respetar la personalidad de cada estudiante, esforzarse por descubrir y desarrollar las excelentes cualidades potenciales de cada estudiante e insistir en que no se apliquen castigos corporales ni castigos corporales disfrazados. Manejar correctamente la relación entre maestros y padres de estudiantes, explorando formas y medidas para permitir que los estudiantes se desarrollen en interacciones con los padres, ha ganado elogios generalizados de los padres de los estudiantes. En el proceso de educación y enseñanza, debemos aprovechar las características de las materias para fortalecer la educación ideológica de los estudiantes, mejorar su calidad ideológica y política, estimular su entusiasmo por el aprendizaje y esforzarnos por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.
Este semestre, tuve la suerte de participar en la capacitación profesional para maestros de clases clave que se llevó a cabo en el distrito. Durante mis estudios profundicé el impacto de la ética docente en los estudiantes y su papel en la superación personal, lo que me hizo comprender que debemos tratar a los niños con amor y tener ciertos pensamientos políticos y cualidades profesionales. Lo más importante para un profesor es la honestidad y la cortesía. Las personas educadas no sólo necesitan conocimiento, sino también moralidad. En el proceso de difusión del conocimiento, la personalidad, la ética y los valores de los docentes afectarán el crecimiento de los estudiantes.
Este semestre, creo que deberíamos utilizar la nueva era de la ética docente para gestionar la clase. Normalmente soy accesible, estricto con los demás, justo con los demás, diligente y estudioso. Estricto pero no duro, no considere a los estudiantes como blanco de desahogo y enfatice los principios en todas partes. En la construcción de clases, escuchar con humildad las opiniones y sugerencias de alumnos y padres. Zhu enfatizó el carácter y la institucionalización de las personas. Realmente provoca cambios significativos en la relación profesor-alumno. En el pasado, los estudiantes obedecían absolutamente a los maestros, pero ahora se requiere que los maestros respeten a los estudiantes. Esto es una mejora. Por lo tanto, los profesores de la nueva era deben establecer nuevos estándares en cuanto a cuidar y exigir estrictamente a los estudiantes.
Este semestre también fortaleció el cultivo moral. Los antiguos educadores chinos han dicho durante mucho tiempo que la moralidad es lo primero. Aprenda la virtud primero y luego la literatura, concéntrese primero en las artes marciales y luego aprenda las artes marciales. Aprender bien las artes marciales no es solo para adorar a los antepasados, sino también para servir a la gente. El carácter de una persona a menudo puede determinar si su comportamiento es positivo o negativo. Se necesitarán generaciones para revertir la catástrofe provocada por un genio malvado. Hoy en día se aboga por una civilización armoniosa y el cultivo del carácter moral ya no puede ignorarse en el cultivo de la ética docente. La libertad de desarrollarse no significa descuidar las cualidades personales. Sea razonable y progresista, sea razonable y tolerante, atrévase a competir cuando sea apropiado y tenga en cuenta la situación general cuando sea crítica.
En segundo lugar, todavía tengo problemas
El estilo de trabajo no es lo suficientemente sólido, avanzo a pesar de las dificultades y, a veces, me siento relajado. En la práctica docente, los estudiantes a veces son tímidos y temerosos, y no se comprende bien su dinámica psicológica. Por lo tanto, las medidas para resolver los problemas ideológicos y urgentes de los estudiantes a menudo no son fáciles de implementar.
En tercer lugar, la dirección de la mejora futura
Mantenerse al tanto de las políticas clave del partido, mejorar la responsabilidad, mejorar la calidad moral, adherirse al enfoque centrado en el estudiante y fortalecer el estudio de la psicología y la pedagogía. , mejorar las capacidades profesionales. Estudiar conocimientos empresariales con diligencia y brindar educación moral a los estudiantes en función de las características de su propia materia.
Autoevaluación de la ética y la ética docente 2 Durante el trabajo de este año escolar, pude implementar la política educativa nacional, cumplir con varias reglas y regulaciones, implementar estrictamente el plan de enseñanza escolar y completar las tareas educativas y docentes. Respetar la "Ética Profesional", enseñar de acuerdo con la ley, estar dedicado al trabajo, amar a los estudiantes, ser riguroso en el aprendizaje, unirse y cooperar, respetar a los maestros y enseñar, y ser un modelo a seguir para los demás.
Como profesor, puedes participar seriamente en los estudios políticos organizados por la escuela, responder activamente al llamado del partido, implementar resueltamente los principios y políticas del partido, ser leal a la causa de la educación popular y cumplir de manera modelo. por el “Código de Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria”, Dedicado al trabajo, preocupado por el colectivo y dispuesto a ayudar a los demás.
Atarearse. Ahora estoy autoexaminando el desempeño de la ética de los docentes este semestre:
1. En términos de ideología política
He persistido en aprender durante mucho tiempo y he trabajado duro para mejorar. mi calidad ideológica y política, estudié derecho educativo y derecho docente, y seguí el "Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria" que se exige estrictamente a uno mismo, se atiene a las disciplinas y leyes, y se atiene a la ética social. Como docente, puedo ser leal a la visión educativa del partido y del pueblo y ser docente.
2. En el proceso de educación y enseñanza
Enriquezca continuamente sus conocimientos, esfuércese por mejorar sus habilidades y estándares profesionales, implemente estrictamente la ética profesional y tenga un alto grado de profesionalismo. Responsabilidad y Dedicación.
3. En el trabajo diario
Ser capaz de llevarse bien con los compañeros, hablar de estilo en los asuntos pequeños, de principios en los asuntos grandes y trabajar duro para completar su trabajo. Mirando hacia atrás en el trabajo del año pasado y pensando en las ganancias y pérdidas, el principio al que siempre me he adherido es trabajar duro y aprender con la mente abierta, y todo esto, ya sea alegría o tristeza, ganancia o pérdida. Definitivamente se convertirá en un color brillante en mi vida, embellecerá mi vida. En trabajos futuros, aprovecharé al máximo mis ventajas, maximizaré mis fortalezas y evitaré debilidades, y me esforzaré por llegar más lejos.
Autoevaluación de la ética y la ética docente 3 Después de participar en esta actividad de aprendizaje y educación sobre la ética y la ética docente, tengo una comprensión clara de la importancia de la educación ética de los docentes y me familiarizo más con la información sobre la ética profesional de los docentes de educación primaria. Con referencia a las exigencias de la “Ley de Profesores” y el “Código de Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria”, combinado con mis muchos años de trabajo educativo, hago el siguiente análisis:
1. El amor por la profesión docente es el requisito previo para realizar un buen trabajo docente. Siempre apoyo la línea básica del partido, implemento plenamente la política educativa nacional, cumplo conscientemente con las diversas leyes y reglamentos nacionales, amo la educación y mi trabajo, y tengo un sentido de responsabilidad y felicidad por la profesión docente. Siempre amé la escuela, amé a los estudiantes, presté atención a ser docente, seguí como ejemplo la ética social, siempre me exigí ser docente, enseñé y eduqué, me preocupé por el grupo, uní y respeté a los compañeros, cumplí con mis deberes, estudié. Con rigor, estudié mucho y mejoré constantemente mi pensamiento político, la calidad de los negocios culturales y el nivel de gestión educativa. Pensé que era una persona políticamente firme, mentalmente sana y moral.
En segundo lugar, en el proceso de enseñanza, podemos adherirnos a la dirección correcta, combinar la enseñanza, promover y estudiar el marxismo-leninismo, insistir en tratar a los estudiantes con una perspectiva de desarrollo y estar orientados a las personas. Durante el proceso de enseñanza, se puede decir a los estudiantes que todos los conocimientos, fórmulas y teoremas matemáticos son verdades obtenidas por los seres humanos en la práctica de la identificación y la lucha de producción. Noté que muchos estudiantes piensan que el conocimiento de los libros de texto es aburrido y no están dispuestos a aprender. Dígales a los estudiantes que sólo aprendiendo bien los conocimientos podemos mejorar la calidad del pueblo y la fuerza nacional, y que los individuos pueden tener la capacidad de servir al pueblo. Cuando el conocimiento moderno se está expandiendo rápidamente, sólo si dominamos suficiente conocimiento no podremos ser eliminados por los tiempos.
En tercer lugar, cuidar a los estudiantes y tratarlos con igualdad. Cuando era joven, tenía muy mal carácter y a menudo regañaba a los estudiantes. Los estudiantes que desobedecen son expulsados del aula. A medida que crezco y tengo cada vez más afecto por mis alumnos, este tipo de cosas se vuelven cada vez menos. En este momento, a menudo "enseño" a los estudiantes algunas palabras, pero siempre les "enseño" desde la perspectiva de expresar preocupación y amabilidad. De hecho, los estudiantes pueden saber completamente si usted tiene buenas intenciones o es malicioso. Yo quiero hacer esto con verdadero amor y amor por los estudiantes.
4. Basado en mi propia experiencia de enseñanza y aprendizaje, creo que ante la situación actual de la enseñanza primaria, la educación ética docente-profesor es sumamente necesaria. Esto se debe a que el ambiente social ha sido relativamente pobre en los últimos años, la calidad moral de la gente ha disminuido y algunos profesores no están haciendo su trabajo adecuadamente. Por ejemplo, la calidad de los estudiantes ha disminuido a gran escala. Muchos estudiantes no pueden entender las lecciones impartidas por los profesores y la disciplina en el aula es muy deficiente. Estos problemas afectan seriamente el estado de ánimo de los profesores en clase. Los estudiantes están cansados de aprender y los profesores están cansados de enseñar. En este momento, si no se fortalece la educación sobre la ética y la ética de los docentes, inevitablemente conducirá a un círculo vicioso.
Después de estudiar, comprendo plenamente la necesidad e importancia de fortalecer la construcción de la ética profesional de los docentes de educación primaria y secundaria. Sólo cambiando los pensamientos y conceptos educativos, actualizando constantemente los conocimientos, mejorando la educación y los estándares de enseñanza y poseyendo una buena ética profesional podremos servir como modelos a seguir y convertirnos en buenos maestros y amigos útiles para los estudiantes.
Como profesor, puedes participar seriamente en los estudios políticos organizados por la escuela, responder al llamado del partido, implementar resueltamente los principios y políticas del partido, ser leal a la causa de la educación popular, cumplir modelomente con los “Código de Ética Profesional para Docentes de Primaria y Secundaria”, y amor Hacer su trabajo, preocuparse por la comunidad y estar dispuesto a ayudar a los demás. Haga su trabajo con cuidado, prepare cada lección, haga bien cada lección, califique cada tarea, eduque a cada estudiante y esfuércese por ser un maestro en el que los estudiantes respeten y confíen profundamente.
1. El amor por la profesión docente es el requisito previo para realizar un buen trabajo docente.
Siempre apoyo la línea básica del partido, implemento plenamente la política educativa nacional, cumplo conscientemente con las diversas leyes y reglamentos nacionales, amo la educación y mi trabajo, y tengo un sentido de responsabilidad y felicidad por la profesión docente. Venga con frecuencia, ame la escuela, ame a los estudiantes, preste atención a ser maestro, sea honesto y obediente, modele y respete la ética social, exíjase siempre de acuerdo con los estándares de la ética docente, enseñe y eduque a las personas, preocúpese por el grupo, unir y respetar a los compañeros, cumplir con sus deberes y estudiar con rigor.
En segundo lugar, en el proceso de enseñanza podemos seguir la dirección correcta, tratar a los estudiantes con una perspectiva de desarrollo y estar orientados a las personas. En el proceso de enseñanza, decimos a los estudiantes que sólo aprendiendo bien los conocimientos podemos mejorar la calidad del pueblo, fortalecer la fuerza nacional y dotar a las personas de la capacidad de servir al pueblo. Cuando el conocimiento moderno se está expandiendo rápidamente, sólo si dominamos suficiente conocimiento no podremos ser eliminados por los tiempos. Estamos comprometidos con la enseñanza y la investigación científica, y llevamos a cabo con valentía intentos de reforma docente para integrar la tecnología educativa moderna y la enseñanza de las matemáticas. Después de cada clase, escribiré mi autorreflexión para esforzarme constantemente en mejorar. Después del trabajo, trato de sacar algo de tiempo todos los días para leer libros profesionales y recargarme constantemente.
3. Preocuparse por los estudiantes, amarlos y tratarlos por igual. Para amar a los estudiantes, debemos ser buenos para entrar en el mundo emocional de los estudiantes, tratarlos como amigos y sentir sus alegrías, tristezas y alegrías. El amor por los estudiantes debe basarse en el respeto y la dependencia, y debe ser estricto en el amor, disciplinado, digno de confianza y moderado. A menudo empiezo desde un lugar pequeño, busco las mejores oportunidades educativas en las cosas que les interesan a los estudiantes y les doy una educación similar a la de una lluvia primaveral.
Mirando hacia atrás en el trabajo del año pasado y pensando en las ganancias y pérdidas, siempre me he adherido al principio de estudiar mucho y humildemente, y cada parte de esto, ya sea alegría o tristeza, ganancia o pérdida, definitivamente se convertirá en parte de mi vida. Un toque de color brillante embellece mi vida. En trabajos futuros, utilizaré mis fortalezas y evitaré las debilidades para esforzarme por seguir progresando.
Autoevaluación de la ética y estilo docente 5 Me dedico a la educación desde hace más de 10 años. Mirando retrospectivamente mi experiencia, mi comprensión de la ética docente ha evolucionado de superficial a profunda, de unilateral a integral. Después de varios estudios, se puede decir que se ha mejorado la comprensión de la ética docente. Más importante aún, tenía información concreta y objetivos claros en teoría. Tengo una nueva comprensión del trabajo educativo del que soy responsable, especialmente las cualidades que deben poseer los docentes, y tengo un conocimiento básico del mismo. La base para cultivar talentos de alta calidad a lo largo de las edades comienza con una buena educación. Cada palabra y acción de los docentes y la calidad de la educación afectarán directamente la mejora de la calidad del aprendizaje futuro y la calidad general. .
Primero, amar a los estudiantes
Recuerdo que un educador dijo una vez que amar a los estudiantes es el requisito más básico para los profesores. El amor del maestro por los estudiantes puede compensar la falta de educación familiar y social, permitiendo que la influencia del maestro permanezca en el corazón de los estudiantes durante mucho tiempo. Sea un maestro de personas calificado y ame a los estudiantes. No importa en la vida o el estudio, debemos brindar la atención y la ayuda necesarias. También me tomo tiempo para hablar con los estudiantes, comunicarme con ellos y realizar actividades con ellos, lo que acorta la distancia entre profesores y estudiantes. Debido a que amo a los estudiantes, me preocupo por ellos, manejo los problemas de manera oportuna, uso métodos apropiados y presto atención a la comunicación con los estudiantes, los estudiantes confían en mí, les agrado y les agradan mis clases. Amar a los estudiantes también es el respeto y la confianza de un maestro hacia los estudiantes y requisitos estrictos para los estudiantes. Respetar la individualidad de los estudiantes, comprender la individualidad de los estudiantes, confiar en los estudiantes, preocuparse por los estudiantes, unificar requisitos estrictos, prestar atención a las diferencias individuales de los estudiantes y tratar a los estudiantes de manera diferente. Para estudiantes con diferentes calificaciones y niveles académicos, se deben adoptar diferentes métodos educativos y se debe enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Cuidar a cada estudiante, especialmente a los estudiantes pobres, para que cada estudiante pueda ganar algo, para que cada estudiante no se quede atrás y cada estudiante pueda convertirse en una persona útil para la sociedad. Un maestro puede ganarse la confianza de los estudiantes, hacer que su trabajo se desarrolle sin problemas y hacer que los estudiantes crezcan sanos y animados. Este es su mayor éxito y consuelo.
En segundo lugar, amar la educación de las personas
La “devoción permanente a la educación” es el estado espiritual más elevado de nuestros educadores. La lealtad a la causa educativa del pueblo se considera la virtud más alta de los docentes. Haz lo que haces, ama lo que haces, trabaja con diligencia y conciencia, obedece al liderazgo y completa concienzudamente y con éxito diversas tareas asignadas por los líderes escolares. En el trabajo soy estricto conmigo mismo e indulgente con los demás. Sea siempre estricto consigo mismo, identifique las deficiencias, corríjalas a tiempo y sea lo más tolerante posible con las deficiencias de otras personas. Sólo enseñando y educando a las personas, siendo un modelo a seguir, prestando atención a la imagen de los docentes y formando una buena imagen y una atmósfera armoniosa entre docentes y estudiantes podremos ser dignos del título de maestros del pueblo.
En tercer lugar, tener amplios conocimientos
Aprender a ser profesor. Para ser docente no basta con tener ilusión por el trabajo, sino también tener amplios conocimientos. En el trabajo, aprendan humildemente y pidan consejo a los antiguos maestros, y aprendan de las fortalezas de los demás.
Práctica audaz, coraje para innovar, estudio cuidadoso de los materiales didácticos, discusión de métodos de enseñanza, uso flexible de métodos de enseñanza y buenos resultados docentes logrados. El conocimiento nunca termina. En el trabajo me preocupo por enriquecerme en todos los aspectos. Para que uno pueda adaptarse al desarrollo de la educación actual y mantenerse al día con el ritmo de la reforma curricular.
La ética docente no es sólo una cuestión de conocimiento, sino también un problema de formación de una buena imagen docente. Por lo tanto, además de una comprensión profunda de la importancia de la ética docente, la clave es cómo mejorar la automoralidad. Basado en mi propia situación, he mejorado mi autocultivo en los siguientes aspectos.
1. Presta atención al aprendizaje y a la práctica
2. Exígete estrictamente y presta atención a tus palabras y hechos.
3. Cultivar buenas cualidades internas
En resumen, después de aprender la ética docente, estoy lleno de confianza y sensación de crisis en mi trabajo futuro. Sólo mediante el aprendizaje y la búsqueda continuos se puede ser verdaderamente digno del título de maestro, trabajar con diligencia y con los pies en la tierra para tener un alma sana y creer firmemente que el trabajo duro conducirá a la cosecha.
Como profesor, puedes participar seriamente en los estudios políticos organizados por la escuela, responder activamente al llamado del partido, implementar resueltamente los principios y políticas del partido, ser leal a la causa de la educación popular y cumplir de manera modelo. por el "Código de Ética Profesional para Profesores de Primaria y Secundaria", ama su trabajo, se preocupa por el colectivo y está dispuesto a ayudar a los demás. Haga su trabajo con cuidado, prepare cada lección, haga bien cada lección, califique cada tarea, eduque a cada estudiante y esfuércese por ser un maestro profundamente respetado y confiable por los estudiantes.
En primer lugar, sé un profesor que aprende
El día que un profesor empieza a enseñar es el momento de volver a aprender. Ser capaz de estudiar seriamente las teorías educativas y de la enseñanza, participar activamente en la enseñanza y la investigación científica, llevar a cabo con valentía reformas docentes que integren la tecnología educativa moderna y la enseñanza de las matemáticas, y esforzarse por mejorar continuamente sus niveles de enseñanza en el aula participando en la investigación de los "Cuatro Método de enseñanza "en uno". Después de cada clase, escribiré mis reflexiones para esforzarme constantemente en mejorar. Después del trabajo, trate de sacar algo de tiempo todos los días para leer libros profesionales, recargarse constantemente y esforzarse por enriquecer su connotación literaria.
En segundo lugar, sea un maestro solidario
Para amar a los estudiantes, debe ser bueno para ingresar al mundo emocional de los estudiantes, tratarlos como amigos y sentir sus alegrías y tristezas. El amor por los estudiantes debe basarse en el respeto y la dependencia, y debe ser estricto en el amor, disciplinado, digno de confianza y moderado. A menudo empiezo desde un lugar pequeño, busco las mejores oportunidades educativas en las cosas que les interesan a los estudiantes y les doy una educación similar a la de una lluvia primaveral. Como docente de clase, tomo la iniciativa de hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes, a menudo hablo con estudiantes de diferentes niveles y me esfuerzo por ingresar al mundo interior de cada estudiante para comprender lo que realmente necesitan. En segundo lugar, mis padres y yo también discutimos activamente formas de educar a nuestros hijos, ya sea visitándolos en casa o llamando activamente a sus padres, para que su educación sea más racional.
En tercer lugar, sea profesor en la era de la información
La tecnología de la información, representada por las computadoras e Internet, está cambiando la vida de las personas y los estilos de aprendizaje a un ritmo alarmante. Puedo utilizar computadoras y redes como nuevas herramientas de enseñanza y tratar activamente de integrar la tecnología de la información con las disciplinas.
En el trabajo diario, podemos llevarnos bien con los compañeros, prestar atención al estilo en las cosas pequeñas y centrarnos en los principios en las grandes. "Tres personas que caminan juntas deben tener un maestro, aprender activamente de cada maestro y esforzarse por formar su propio estilo de enseñanza.
Al recordar el trabajo del año pasado y pensar en las ganancias y pérdidas, tengo Siempre me he adherido al principio de estudiar mucho con humildad, y poco a poco, ya sea alegría o tristeza, ganancia o pérdida, definitivamente se convertirá en un color brillante en mi vida y la embelleceré en mi trabajo futuro. mis fortalezas y evitar las debilidades para esforzarme por seguir progresando
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