Plan de lección "Hermosa mariposa" de arte para clases pequeñas

2. ¿Dónde están los ojos de la mariposa?

En segundo lugar, eche un vistazo y diga:

1. Disfrute del multimedia: hermosas mariposas

2. ¿Cuál es el secreto de sus alas? ¿Qué pasa con los patrones en las alas?

Guía a los niños a observar las alas izquierda y derecha de la mariposa y los patrones en las alas.

Resumen: Podemos encontrar que el patrón y tamaño de las alas izquierda y derecha de una mariposa son iguales, lo que llamamos simetría.

En tercer lugar, los niños dibujan mariposas

1. Fomente el dibujo atrevido de formas de mariposas.

2. Dibuja las alas de la mariposa de forma simétrica.

3. Guíe a los niños para que elijan los colores con audacia.

Cuarto, corta y pega mariposas

Recorta las mariposas que dibujaste y decóralas en el "jardín de mariposas" de la pared.

Objetivos de enseñanza del plan de lección 4 "Hermosa mariposa" de arte para clases pequeñas:

1 Usar combinaciones gráficas para dibujar mariposas y usar puntos, líneas y varios gráficos para decorar mariposas y. flores.

2. Me gustan las mariposas y conozco todo tipo de insectos (abejas y mariposas) que son comunes en primavera.

3. Cultivar las habilidades de observación, práctica y expresión de los niños y mejorar su gusto estético y su conciencia de innovación.

4. Dejar que los niños experimenten la capacidad de ser independientes, autónomos y creativos.

5. Cultivar la capacidad de apreciación de los niños.

Preparación para la enseñanza:

(Preparación cognitiva) Habla con anticipación y observa varias mariposas.

(Preparación del material) Material didáctico, ejemplos, papel de lija, papel encerado, crayones.

Proceso de enseñanza:

Primero que nada, hermosa primavera

Ya es primavera, ¡salgamos y echemos un vistazo! (Mostrar material didáctico)

La primavera está aquí, las golondrinas vuelan desde el cálido sur y los osos, serpientes y ranas salen de sus agujeros de hibernación para jugar.

Pequeños capullos verdes brotaban de las ramas desnudas del sauce, y las ramas del sauce estaban cubiertas con ropa verde. Los jazmines de invierno, los cerezos en flor, las flores de durazno, las magnolias y las camelias están en flor.

El clima es cada vez más cálido. Nos quitamos las gruesas chaquetas acolchadas de algodón, los gorros y los guantes, nos pusimos ropa ligera y ¡salimos felices juntos a una excursión de primavera!

-¡Llegamos a un gran prado verde! ¡Guau! ¿Quién crees que voló aquí? (Mariposa)

Segundo, hermosas mariposas

1. Observa las mariposas: ¡vamos al Reino de las Mariposas!

-¿Qué hay en la mariposa?

——¡Las mariposas también tienen patrones y patrones coloridos!

2. Hablamos de pintar mariposas

¡Hoy, estas mariposas también han volado! (Mostrar ejemplos) ¿Cuál te gusta más?

La mariposa tiene otro secreto. El tamaño, el patrón y el color de los lados izquierdo y derecho son exactamente iguales. Esto se llama simetría y altura.

Dibujemos juntas estas preciosas mariposas.

——Primero dibuja el cuerpo de la mariposa. El cuerpo de una mariposa es delgado y tiene tentáculos largos y curvos. Entonces dibujaré las alas. Primero, dibujaré las alas de la derecha, con las alas delanteras arriba y las traseras abajo. Dibuja la izquierda, dibuja la derecha. Los lados izquierdo y derecho deben ser simétricos. Las alas son una grande y otra pequeña. La mariposa ciertamente no volará ni caerá. Es del mismo tamaño. Finalmente, agregue varios patrones atractivos, que también deben ser simétricos a izquierda y derecha.

Hay tantas praderas hermosas frente a nosotros, por favor, deja que las pequeñas mariposas vuelen sobre la hierba rápidamente. (Elija su papel de dibujo favorito: papel de lija, papel encerado)

En tercer lugar, pintura infantil, orientación del maestro

1. Las mariposas en todas las direcciones deben tener alas y patrones simétricos.

2. Decora con diferentes líneas (papel encerado) y aplica bloques de diferentes colores (papel de lija).

Cuatro. Actividades promocionales:

Coloca hermosas mariposas en el área de arte para que los niños las completen y recorta las obras terminadas para decorar el aula.

Reflexión docente:

La selección de contenidos educativos no sólo debe estar cerca de la vida de los niños, sino también ser algo que les interese. La mariposa es el insecto favorito de los niños por sus colores brillantes y sus diferentes formas. Le gusta bailar entre las flores y es amado por los niños. Al mismo tiempo, las alas y los patrones en los lados izquierdo y derecho de la mariposa son simétricos. Aprovechando esta característica, elegí esta clase de arte.

Objetivos de la actividad del plan de lección 5 de Arte para clases pequeñas "Hermosa mariposa":

1. Percibir las características de apariencia de las mariposas e interesarse por ellas.

2. Utiliza bolígrafos de colores para dibujar mariposas según tus propios conocimientos.

3. Cultivar la creatividad inicial de los niños.

4. Anime a los niños a participar en actividades de pintura y experimentar la diversión de las actividades de pintura.

Preparación de la actividad: Cada persona tiene un bolígrafo de color, un papel con el contorno de una mariposa, unos modelos de cuadros y dibujos.

Proceso de la actividad:

Primero cuenta la historia de tres mariposas para presentar el tema.

"Niños, hoy hay un pequeño invitado en nuestra clase. ¿Saben quién es?" "Ahora lo sacaré, ya ven...". Muestre material didáctico sobre mariposas y guíe a los niños para que observen.

En segundo lugar, muestre varias imágenes de mariposas y perciba las características morfológicas de las mariposas.

“Mira, ¿cómo es una mariposa? ¿Quién me puede decir?” Guíe a los niños para que digan que una mariposa tiene alas, cuerpo, tentáculos, etc.

Tercero, demostración del maestro

"Mira, ¿qué tengo en la mano?" "Es una mariposa, pero ¿qué le falta?" bonito vestido, ¿de acuerdo?" "Tomemos un pincel y pintemos esta área primero. ¿Qué debemos hacer con menos fuerza cuando la pintemos... y luego pintaremos esto? Ahora también dibujamos este dibujo. La mariposa ha colgado su ropa en la ventana. {Antena} explica que los tentáculos son solo dos en la cabeza de la mariposa. Esto crea una hermosa mariposa. "

Haz una petición:

1. Ahora te toca a ti sortear. ¿Qué debemos sacar primero? ¿Qué estás sorteando?

2. Cuídate bien. El bebé crayón sostiene el papel él mismo.

3. Pintura infantil, guía turística del profesor.

Recordatorio: Usa una presión uniforme para llenar la ropa sin dejar espacios; no te olvides de los tentáculos.

Cuarto, finalice la pintura

Siéntese y dé a los niños una pequeña mariposa para comunicarse.

Enseñar la reflexión:

Los niños están muy motivados para aprender. Pero cuando empezaron a dibujar, un número considerable de niños no se atrevieron a escribir. Sólo empezaron a dibujar con el estímulo y la guía del maestro. Analizando los motivos, suele deberse a la falta de oportunidades de ejercicio, falta de confianza en uno mismo y todo el mundo piensa que el tiempo de actividad es demasiado largo. En esta actividad, los procedimientos de actividad del maestro fueron claros y ordenados, el proceso fue animado e interesante y el método fue apropiado. La actitud, el lenguaje y el tono de enseñanza del maestro, inspiradores, exploratorios y, lo que es más importante, siempre son contagiosos y atraen profundamente a los niños a participar activamente en las actividades con un humor feliz. Por tanto, todo el proceso de actividad es animado y el efecto es ideal.

Plan de lección de arte para clases pequeñas "Hermosa mariposa" 6 objetivos de la actividad

1 Intenta pegar círculos y triángulos en ambos lados del cuerpo de la mariposa como alas de mariposa.

2. Coloca el gráfico cerca del cuerpo, sabiendo que las alas a ambos lados del cuerpo deben ser simétricas.

3. Me gusta publicar actividades y sentir la belleza de las mariposas.

4. Cultivar las habilidades de observación, práctica y expresión de los niños y mejorar su gusto estético y su conciencia de innovación.

5. Después de la actividad, guía a los niños a organizar sus materiales de pintura y desarrollar buenos hábitos.

Actividades para preparar

Material didáctico electrónico, pegamento en barra, papel de dibujo, papel de triángulo, círculo y óvalo.

Proceso de la actividad

(1) Comprensión preliminar de las características morfológicas de las mariposas

1. Escuchar música e imitar la entrada de una pequeña mariposa para presentarla. tema.

Maestra: Simplemente imitamos qué tipo de pequeños insectos volaban a ese lugar.

2. Profesor: Mira, ¿quién está aquí? Vaya, entró una pequeña mariposa. Muestre algunas imágenes de mariposas y sienta la belleza de las mariposas. )

Maestra: ¿Son hermosas las mariposas? (Guíe a los niños para que hablen sobre el color, el patrón, el cuerpo y los tentáculos de las alas de la mariposa)

3. Mire las diapositivas para que los niños descubran que las alas en ambos lados del cuerpo de la mariposa son iguales.

Profe: Hay un secreto escondido en las alas de la mariposa. ¿Lo descubriste?

(2) Aprende a pegar mariposas y hazlo para niños con la guía del profesor.

1. Utilice PPT para mostrar el trabajo del maestro para estimular el deseo de los niños de ponerse alas.

Maestra: La maestra también usó algunos gráficos para hacer una hermosa mariposa. ¿Qué forma crees que tiene?

2. Introducir los materiales, elaborarlos con los niños y observar y orientar a los profesores.

Profe: Niños, ¿quieren hacer una preciosa mariposa?

Profesor: Pregunta qué parte del cuerpo representa cada figura para profundizar en la memoria.

3. Saca el cuerpo y las alas de la mariposa y luego pégalas.

Apreciación de las obras

Exhibe las obras en grupos para ver cuál mariposa es la más bonita.

Parte final

Los niños tomaron sus obras y volaron al jardín para bailar como mariposas.

Reflexión didáctica:

Dado que esta actividad se realiza desde los puntos de interés de los niños, los niños se muestran llenos de interés por toda la actividad, su entusiasmo e iniciativa. Todo muy bien motivado. La apreciación de las imágenes de mariposas, el uso de material didáctico multimedia y la combinación orgánica de juegos y música en las actividades no sólo permiten a los niños comprender los tipos, procesos de crecimiento y características físicas de las mariposas, sino que también resuelven eficazmente cuestiones clave y difíciles del aprendizaje. Más importante aún, los niños sienten belleza en las actividades y felicidad en los juegos.

Plan de lección "Hermosa mariposa" de arte para clases pequeñas, 7 objetivos del juego

1. El bebé puede ingresar felizmente a la actividad, practicar los movimientos finos de los dedos y desarrollar la capacidad de los dedos. bebé para rasgar papel y pegarlo con una barra de pegamento.

2. Anime al bebé a decir "mariposa" y "belleza" con audacia y precisión;

Proceso del juego:

1. La maestra puso muchos modelos de mariposas en la caja y dejó que el bebé los tocara con sus manos.

Adivina qué hay dentro. Enséñele a su bebé a decir "mariposa" y "hermosa".

2. Entrega a cada bebé un material de actividad: barra de pegamento, alas de mariposa, papeles de colores. Guíe al bebé para que practique arrancar papel de colores, reconozca la forma, diga el color del papel en sus manos y déjele usar una barra de pegamento para colorear el papel rasgado y pegarlo en las alas de la mariposa para hacer "ropa hermosa".

3. Anima al bebé a hacer más ropa para las mariposas y compara qué alas de mariposa son las más bonitas. Después de terminar, coloque las alas de mariposa en el pecho del bebé, pida a los padres que levanten suavemente al bebé y guíenlo para que mueva los brazos hacia arriba y hacia abajo al ritmo del ritmo. Para los bebés con habilidades más fuertes, puede dejar que el bebé haga mariposas por sí mismo. Los padres deben aprender las canciones infantiles de sus bebés y prestar atención al ritmo lento.

4. Canción infantil "La mariposa es tan hermosa"

Mariposa, la mariposa es realmente hermosa, (imitando el movimiento de una mariposa volando en el lugar y agitando sus alas)

Tengo un vestido precioso. (Se golpean el cuerpo)

Juguemos también con mariposas (cara a cara, de la mano, muévete hacia la izquierda, luego hacia la derecha)

Juega con ellas. (Aplaude, date la vuelta y regresa al lugar original)

Contenido del plan de lección 8 "Hermosa mariposa" de arte para clases pequeñas:

Hermosa mariposa (pintura con hisopo de algodón).

Objetivos:

1. Los niños intentan señalar diferentes colores con bastoncillos de algodón.

2. Los niños experimentan la diversión de pintar.

Preparación:

Q-tips, pinturas varias y un manuscrito del contorno de una mariposa.

Pasos orientativos y puntos clave:

Primero, importe la imagen

1. El profesor muestra el contorno de la mariposa para estimular el interés de los niños.

Maestro: La primavera está aquí y el maestro Feng dejó boquiabierto el vestido floral de una mariposa. ¿Deberíamos irnos y ayudarlo a ponerse ropa colorida?

En segundo lugar, ponle ropa a la mariposa

1. La maestra explicó y demostró cómo usar hisopos de algodón para dibujar la ropa de la mariposa.

Si; ahora la maestra usa hisopos de algodón para ponerle ropa bonita a la mariposa para hacerla más hermosa, ¿vale? Sumerge un bastoncillo de algodón en la pintura y frótalo suavemente.

2. Pida a los niños que prueben a pintar y el maestro los guiará.

3. Los niños dibujan juntos y la maestra los guía.

En tercer lugar, las mariposas pueden volar

1. El profesor evalúa los trabajos individuales de los niños y plantea requisitos.

2. Guíe a los niños para que aprecien las obras de los demás y sientan la belleza de las mariposas.

Plan de lección 91 de Arte para clases pequeñas "Hermosa mariposa". Diseño previo a la clase

El "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes" nos dice que la selección del contenido educativo no solo debe estar cerca de la vida de los niños, sino también convertirse en algo que interese a los niños pequeños. Las mariposas son los insectos favoritos de los niños. Debido a que tiene colores brillantes y diferentes formas y le gusta bailar entre las flores, es muy popular entre los niños. Al mismo tiempo, las alas y los patrones en los lados izquierdo y derecho de la mariposa son simétricos. Aprovechando esta característica, elegí esta clase de arte. Con base en el contenido didáctico de esta lección, he formulado los siguientes tres objetivos de enseñanza:

1. A través de material didáctico multimedia, permitir que los niños comprendan las características de la forma de las mariposas y sepan que las alas de las mariposas y sus patrones son simétricos.

2. Deje que los niños aprendan a decorar mariposas mediante la impresión y cultive la observación, la imaginación y la coordinación de las manos, los ojos y el cerebro de los niños.

3. A través del aprendizaje, los niños pueden sentir la alegría del éxito en el proceso de pintura e inspirarlos a expresarse con valentía y lucirse con valentía. Cultivando así su interés por la pintura y su capacidad estética.

En segundo lugar, la reflexión en el aula

En cuanto a la elección de los métodos de enseñanza para esta clase, elegí la observación, la enseñanza y la demostración. En el aula, se utiliza material didáctico multimedia para permitir que los niños comprendan las características de apariencia de las mariposas a través de la observación y comprendan que las alas y los patrones de las mariposas son simétricos. El material didáctico es muy interesante para los niños y pueden dominar muy bien la búsqueda de simetría. Al mismo tiempo, también sienta una buena base para el siguiente paso de decorar mariposas mediante la impresión. Para que los niños dominen mejor la tecnología de impresión, utilicé un método de demostración para que los niños dijeran qué gráficos se debían dibujar en las alas. Los niños se interesaron mucho y hablaron sobre muchas formas, desarrollando así su imaginación.

Para estimular el deseo de dibujar de los niños, utilicé "Las mariposas en el Reino de las Mariposas van a participar en el concurso de belleza. Ayude a los niños a diseñar una hermosa falda floral" para presentarlo. Los niños tienen un gran deseo de dibujar. Cuando se exhibió la obra, unos niños me preguntaron: "Maestra, ¿la ropa que diseñé puede participar en el concurso de belleza? Para animar a los niños, dígales que la ropa que diseñaron ellos puede participar en el concurso de belleza, para que puedan siento la alegría del éxito En resumen, los niños están interesados ​​en esta clase. El interés en esta clase es muy alto y los dibujos me sorprendieron.

Tercera reflexión posterior a la clase

Cada uno. El enlace de esta actividad está diseñado para ser compacto y satisfacer las necesidades de los niños en el aula, probé nuevos métodos de enseñanza y logré el propósito de la actividad, pero también hay algunas deficiencias, como: