La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cuál es la composición china para el examen de ingreso a la escuela secundaria de sexto grado? El nombre de la prueba de graduación de chino de sexto grado 1. Mire el pinyin y escriba las palabras: 5% KN KDNG shèng G not u hèjùn G not ng xún Huán()()()() 2. Complemente las palabras y explique el significado de las palabras completadas: 9% debe ser conectado con el cuerpo () su entorno () Un recorrido nocturno a la luz de las velas para rejuvenecer el país () No Qi () Una máquina mágica () Cuenta tres. Preguntas de verdadero o falso: 8% 1. En orden alfabético, ¿están ordenadas correctamente las siguientes letras: F O S Q T U…() 2. "No hay trabajo. Esta es una pregunta retórica.......................() 3. "Frente al mar agitado, canta a tu gusto. "Esta oración es correcta................() 4. Debido a que hace frío, vendo fósforos La niña se estaba congelando en la calle. ...... ............() 5. "No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti." “Este lema advierte a las personas que se preocupen por los demás y piensen en los demás en todo momento…………………………………………………………………………………… … ………………………………………………… () 6. La palabra "jiao" en la palabra "nunca te vayas, nunca te vayas" también significa la abreviatura de "pájaros cantando y flores fragantes" Es "el canto de los pájaros y la fragancia de las flores".......() 8. El "yo" de "Adiós, amo China" es Lao She, el "maestro del lenguaje" de la generación. . ............() 4. Complete los espacios en blanco con una selección de palabras: 8% es feroz, feroz, feroz, intenso, intenso, 1. De repente, el avión encontró una corriente fría (), y las alas y las hélices se congelaron y se volvieron cada vez más gruesas. 2. Las maravillosas respuestas de ambos lados del debate ganaron el aplauso de la audiencia () una y otra vez. Poderoso 1, frente a la tortura del enemigo, Xia nunca se rindió y se desempeñó muy bien (). Sigue apoyando 1. Estos días, el profesor Zhang está enfermo, pero todavía está en clase. Esta mañana, en la clase de matemáticas, finalmente no pudo contenerse y se desmayó en el podio. Insiste en 1. Aunque el profesor Wang tenía fiebre alta, se negó a tomar un descanso e insistió en darnos conferencias. Cuando mi tío regresó de Shanghai, me compró un violín. 5. Rellenar los espacios en blanco según el texto o contenido del texto: 11% 1. El autor de "Un regalo para Wang Lun" lo es. Las dos últimas líneas del poema son. El uso de estas dos oraciones lo demuestra. 2. El verde brilla en nuestros ojos y cada hoja verde tiene una nueva existencia. Este pasaje captura las ricas características del baniano y describe la escena de esa época. 3. Bien, bien, bien. Tanto necesario como largo. Ésta es la alegría de cultivar flores. La primera frase de este pasaje utiliza un recurso retórico. 6. Ordena las siguientes oraciones desordenadas y usa 1, 2, 3... para representar: 6% () Cuando la anciana tarareaba "Oh oh oh", la tía ni siquiera dijo "Lo siento" , montando Se escapó rápidamente en su bicicleta. () Tiene el pelo negro brillante y lleva un vestido y un par de zapatos de cuero blanco brillante. Ella luce genial. La llamamos fuerte, pero ella se hizo la sordomuda. () Justo después de la escuela, de camino a casa, vi a una tía andando en una bicicleta "Phoenix". () Entonces me di cuenta de que ella era tan hermosa por fuera sólo para tapar su feo corazón. () En ese momento, una anciana de cabello gris cruzó el callejón. A la tía le fallaron los frenos y fue atropellada. 7. Después de leer el pasaje, completa la tarea: 17% (1) (2) El abuelo miró las flores y habló solo, murmurando algo. La anciana mira las flores, usa un bastón y sostiene a su nieto. Algunos de ellos todavía aprecian uno y se lo sujetan en el pelo. Los jóvenes iban vestidos pulcra y limpiamente, como si asistieran a algún gran evento. Mucha gente vestía camisas blancas como la nieve y algunas incluso vestían camisas de seda. Los alumnos de primaria que vestían pañuelos rojos gritaban y saltaban, atónitos ante el interminable mar de flores. 1. Preste atención a las dos palabras agregadas en el texto: Sheng () es () 2 puntos 2. Los personajes principales de este pasaje son (), (), (), (). Ellos sienten lo mismo(). 3 puntos 3. Escribe los antónimos de las siguientes palabras: 2 puntos susurrar () apreciar () 4. Este párrafo pertenece al tipo de párrafo (). 1 punto (3) Paisaje de las montañas Tianshan En julio, es un verano caluroso en el desierto de Gobi en Xinjiang. Lo más ideal en esta época es montar en bicicleta por las montañas Tianshan. Al entrar en las montañas Tianshan, el calor en el desierto de Gobi está lejos de terminar. Las frías montañas cubiertas de nieve que se acercan te harán sentir inmediatamente tan fresco como el otoño. Enormes picos nevados bordean el cielo azul.

¿Cuál es la composición china para el examen de ingreso a la escuela secundaria de sexto grado? El nombre de la prueba de graduación de chino de sexto grado 1. Mire el pinyin y escriba las palabras: 5% KN KDNG shèng G not u hèjùn G not ng xún Huán()()()() 2. Complemente las palabras y explique el significado de las palabras completadas: 9% debe ser conectado con el cuerpo () su entorno () Un recorrido nocturno a la luz de las velas para rejuvenecer el país () No Qi () Una máquina mágica () Cuenta tres. Preguntas de verdadero o falso: 8% 1. En orden alfabético, ¿están ordenadas correctamente las siguientes letras: F O S Q T U…() 2. "No hay trabajo. Esta es una pregunta retórica.......................() 3. "Frente al mar agitado, canta a tu gusto. "Esta oración es correcta................() 4. Debido a que hace frío, vendo fósforos La niña se estaba congelando en la calle. ...... ............() 5. "No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti." “Este lema advierte a las personas que se preocupen por los demás y piensen en los demás en todo momento…………………………………………………………………………………… … ………………………………………………… () 6. La palabra "jiao" en la palabra "nunca te vayas, nunca te vayas" también significa la abreviatura de "pájaros cantando y flores fragantes" Es "el canto de los pájaros y la fragancia de las flores".......() 8. El "yo" de "Adiós, amo China" es Lao She, el "maestro del lenguaje" de la generación. . ............() 4. Complete los espacios en blanco con una selección de palabras: 8% es feroz, feroz, feroz, intenso, intenso, 1. De repente, el avión encontró una corriente fría (), y las alas y las hélices se congelaron y se volvieron cada vez más gruesas. 2. Las maravillosas respuestas de ambos lados del debate ganaron el aplauso de la audiencia () una y otra vez. Poderoso 1, frente a la tortura del enemigo, Xia nunca se rindió y se desempeñó muy bien (). Sigue apoyando 1. Estos días, el profesor Zhang está enfermo, pero todavía está en clase. Esta mañana, en la clase de matemáticas, finalmente no pudo contenerse y se desmayó en el podio. Insiste en 1. Aunque el profesor Wang tenía fiebre alta, se negó a tomar un descanso e insistió en darnos conferencias. Cuando mi tío regresó de Shanghai, me compró un violín. 5. Rellenar los espacios en blanco según el texto o contenido del texto: 11% 1. El autor de "Un regalo para Wang Lun" lo es. Las dos últimas líneas del poema son. El uso de estas dos oraciones lo demuestra. 2. El verde brilla en nuestros ojos y cada hoja verde tiene una nueva existencia. Este pasaje captura las ricas características del baniano y describe la escena de esa época. 3. Bien, bien, bien. Tanto necesario como largo. Ésta es la alegría de cultivar flores. La primera frase de este pasaje utiliza un recurso retórico. 6. Ordena las siguientes oraciones desordenadas y usa 1, 2, 3... para representar: 6% () Cuando la anciana tarareaba "Oh oh oh", la tía ni siquiera dijo "Lo siento" , montando Se escapó rápidamente en su bicicleta. () Tiene el pelo negro brillante y lleva un vestido y un par de zapatos de cuero blanco brillante. Ella luce genial. La llamamos fuerte, pero ella se hizo la sordomuda. () Justo después de la escuela, de camino a casa, vi a una tía andando en una bicicleta "Phoenix". () Entonces me di cuenta de que ella era tan hermosa por fuera sólo para tapar su feo corazón. () En ese momento, una anciana de cabello gris cruzó el callejón. A la tía le fallaron los frenos y fue atropellada. 7. Después de leer el pasaje, completa la tarea: 17% (1) (2) El abuelo miró las flores y habló solo, murmurando algo. La anciana mira las flores, usa un bastón y sostiene a su nieto. Algunos de ellos todavía aprecian uno y se lo sujetan en el pelo. Los jóvenes iban vestidos pulcra y limpiamente, como si asistieran a algún gran evento. Mucha gente vestía camisas blancas como la nieve y algunas incluso vestían camisas de seda. Los alumnos de primaria que vestían pañuelos rojos gritaban y saltaban, atónitos ante el interminable mar de flores. 1. Preste atención a las dos palabras agregadas en el texto: Sheng () es () 2 puntos 2. Los personajes principales de este pasaje son (), (), (), (). Ellos sienten lo mismo(). 3 puntos 3. Escribe los antónimos de las siguientes palabras: 2 puntos susurrar () apreciar () 4. Este párrafo pertenece al tipo de párrafo (). 1 punto (3) Paisaje de las montañas Tianshan En julio, es un verano caluroso en el desierto de Gobi en Xinjiang. Lo más ideal en esta época es montar en bicicleta por las montañas Tianshan. Al entrar en las montañas Tianshan, el calor en el desierto de Gobi está lejos de terminar. Las frías montañas cubiertas de nieve que se acercan te harán sentir inmediatamente tan fresco como el otoño. Enormes picos nevados bordean el cielo azul.

Algunas nubes blancas proyectan sombras entre los picos nevados, como unas pocas flores oscuras de color gris plateado bordadas sobre satén blanco. El agua de nieve derretida voló desde los acantilados de los picos nevados, brillando con una luz plateada. Al pie de los picos nevados, hay un bosque primitivo verde continuo, con densas borlas como innumerables paraguas enormes. A medida que se pone el sol, el sol brilla a través de las ramas superpuestas, dejando sombras moteadas sobre el musgo verde claro. En la ladera, hay un arroyo de aguas cristalinas, con flores silvestres que florecen a ambos lados y que son más altas que la cabeza de un caballo. Son rojos, amarillos, azules, blancos y morados, coloridos y deslumbrantes. Un caballo que camina en un mar de flores luce particularmente elegante; las personas que flotan en un mar de flores también lucen diferentes. No es necesario que dejes la silla de tu caballo, solo extiende la mano y sostiene tus flores favoritas. Aunque no es primavera en esta época, ¿qué jardín de primavera puede ser más hermoso que la montaña Tianshan en esta época? 1. Encuentra las palabras que describen los colores en el artículo (palabras que constan de más de dos palabras) y escríbelas a continuación: 5 puntos 2. Encuentre sinónimos de las siguientes palabras en el texto: 2 puntos Stand tall () Hot () 3. Escribe dos oraciones metafóricas en el artículo y márcalas con un signo "-". 2 puntos 4. Cuéntanos qué entiendes sobre la última frase del artículo. Prueba de graduación de chino de tres puntos y sexto nivel 1. Busca el diccionario y responde las preguntas. (5 minutos)q La tierra siempre será () suya y nos lo ha dado todo, pero ¿cuántas () () cosas ha hecho el ser humano que le da vergüenza: talar bosques sin cesar, meter animales en cajas de carne glotona? , Ocupando sin restricciones el territorio de las plantas, y, y, y, y... 55436.999999999966 2. Escribe los caracteres chinos correctos debajo de las sílabas. 3. Busca el significado de la palabra en el diccionario. Gula:_ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. Leer sílabas, escribir caracteres chinos y formar palabras. 3. Juzga las siguientes preguntas y escribe el número de la respuesta correcta en _ _ _ _ _. 1. Los siguientes grupos sin errores tipográficos son _ _ _ _ _ _ _ _ _. (1) Solicitud de duelo y miedo al entretenimiento (2) Estructura de la tienda del alma de Luoyang (3) El parpadeo dificulta los gritos de inscripción (2) Los siguientes grupos de palabras se pronuncian en Braille, el grupo correcto es _ _ _ _ _ (1) Negrita cuerpo () Qu (qǐ) giros y vueltas (2). _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ En la fiesta de Año Nuevo, los estudiantes realizaron maravillosas actuaciones. Atrajo a todos. Liu Ming realizó un baile en solitario, que fue hermoso. Zhang Lin tocaba el violín solo, lo cual era muy hermoso. Finalmente, los estudiantes cantaron con entusiasmo y las alegres canciones resonaron en el patio de recreo. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1". Los autores de los antiguos poemas "Xiu Zi", "Ambas orillas del río Amarillo recuperadas por el ejército imperial" y "Lluvia alegre de la noche de primavera" son (Du Mu y Du Fu) (dinastías Tang y Song). 2. Los textos que aprendimos (tomar prestadas flechas de barcos de paja, hacer las paces con los generales, la batalla de Chibi, Jingyanggang) son historias seleccionadas de la novela histórica china "El romance de los tres reinos". Los autores de la novela son (Shi). Naian, Luo Guanzhong, Wu Chengen). 7. Dictar según sea necesario. 1. Utilice un poema de siete pasos para escribir un poema que exprese el dolor y la indignación internos de Cao Zhi.