La Oficina de Educación Provincial de Shandong ha formulado 15 reglamentos básicos para el funcionamiento de escuelas primarias y secundarias ordinarias. ¿Qué opinas de estas regulaciones?

Creo que los 15 reglamentos escolares redactados por la provincia de Shandong son realmente muy buenos. Estoy totalmente de acuerdo con el cuarto artículo, que consiste en fortalecer el ejercicio físico. De lo que se trata aquí es de orientar a los estudiantes a dedicar no menos de una hora al día a actividades físicas, lo que no sólo garantiza que los estudiantes cumplan con los estándares de salud del sistema. Al mismo tiempo, el aprendizaje no se retrasa, porque los estudiantes hablan de ejercicio físico durante el estudio escolar, que de hecho es uno de los criterios que deben incluirse en la evaluación.

También existen disposiciones sobre el comportamiento de inscripción en el artículo 7. Dijo que las escuelas públicas o privadas no deben violar las normas de inscripción pertinentes durante el proceso de inscripción simultánea. En lugar de competir ilegalmente por un cierto número de estudiantes estableciendo bonificaciones, se debería adoptar un equilibrio aleatorio y una colocación brillante sin establecer clases clave. De esa manera, podremos lograr total equidad y justicia para todos los docentes. El artículo 9 también habla de reforzar la gestión operativa, lo que realmente tiene sentido.

Debido a que la presión competitiva en muchas escuelas es muy alta ahora, creo que esta presión competitiva no debería imponerse a las tareas de los estudiantes. A veces los estudiantes tienen demasiada tarea, lo cual no guarda proporción alguna con sus calificaciones. Al contrario, no sólo supone una enorme presión psicológica para los estudiantes.

Este factor también aporta cierto entorno externo a los padres. 10 gestión estricta de exámenes, creo que si está en este artículo. Éste debería considerarse justo, porque hay muchas escuelas y cosas por el estilo. A través de la tasa de admisión de esta escuela, también hay especializaciones en el examen de ingreso a la universidad cada año.

Muchos recursos educativos o colegios atraen muchos recursos de matrícula, etc., lo cual es realmente injusto. El artículo 11 también tiene algunos materiales didácticos estandarizados, material didáctico y otros libros, por eso creo que este artículo. Para muchas familias, las palabras son muy iguales, porque muchas escuelas están adoptando recompras ahora. En otras palabras, tienen estrechos vínculos con instituciones o librerías relevantes, lo que permite a los padres comprar grandes cantidades de libros de texto.

De hecho, a veces algunos materiales didácticos no se utilizan en absoluto, o su valor no es muy alto, por lo que conseguimos algunos descuentos por ellos. Ahora bien, si eliges materiales didácticos o ayudas didácticas en base a un catálogo de países y provincias.

No sólo ayuda a racionalizar a los padres, sino que, lo que es más importante, también hace que muchas escuelas o estudiantes sean similares. Tienes más opciones a la hora de utilizar material didáctico y no es forzado.