Materiales de ciencias para el quinto grado de primaria.
Rellena los espacios en blanco
1 Después de poner una caja de lápices en tu mano, sentirás una nueva presión sobre el oponente del. caja de lápices Este es el poder. Todo tiene una fuerza descendente, y esta fuerza lo es.
2. Debido a la fricción, el movimiento de un objeto se ve afectado por una fuerza que impide su movimiento. Esta fuerza se llama.
3. En la antigua China, el día y la noche se dividían en horas. Cada hora coincidía con la hora actual, y la hora era el final.
4. Las diversas armonías de la comunidad están interconectadas y se influyen entre sí, formando un todo unificado. Lo llamamos.
5. Para proteger los animales y plantas silvestres y sus hábitats, el país ha formulado muchas leyes y regulaciones y las ha emitido específicamente.
6. En las reservas naturales no hay paz ni tranquilidad.
7. El sentido de rotación de la Tierra es.
8. Cerca del Polo Sur y del Polo Norte de la Tierra, el día en que sale el sol pero no se pone se llama día; el día en que sólo hay noche pero no hay día se llama día.
9. Escribe los nombres de científicos famosos (al menos tres) en el proceso de comprensión de la historia de la tierra:,.
10. Las fuerzas que conocemos son:,,,,.
11. La hora local actualmente adoptada de manera uniforme en mi país es.
12. Una banda elástica crea una fuerza cuando se cubre o se tapa. Esta fuerza se llama elasticidad.
13. A esta relación alimentaria vinculada entre organismos se le llama. Incluyendo productores y.
14. La tierra sigue girando alrededor de su eje de oeste a este. Esto es lo que se llama eje terrestre.
15. La Tierra gira alrededor del Sol al mismo tiempo, lo que se llama de la Tierra.
16. El número de veces que el péndulo oscila hacia adelante y hacia atrás por minuto está relacionado con y
.
17. El sol sale y se pone sin importar el día o la noche, porque.
18. Los animales que comen alimentos se llaman herbívoros, los animales que comen alimentos se llaman carnívoros y los animales que comen ambos tipos de alimentos se llaman animales.
19. Los gorriones, las águilas y el trigo constituyen la cadena alimentaria del ecosistema del campo, en la que son los productores;
20. Sujeta el globo inflado al coche. El globo sopla aire y el coche avanza bajo la guía del globo. Se llama la fuerza que impulsa el auto como si fuera un globo.
21. Los animales salvajes que conozco son,, las plantas salvajes son.
22. Bajo cierta tensión, cuanto mayor sea la carga del automóvil, más rápido irá; por el contrario, cuanto menor sea la carga del automóvil, más rápido viajará.
23. Cuando la mano es arrastrada sobre la mesa, habrá una fuerza que dificulta el movimiento de la mano. Esto se debe a que hay un espacio entre la mano y la mesa.
24. Nuestro coche recorrió 60 centímetros en 2 segundos. Si ahora quiero que el coche recorra 60 centímetros en 3 segundos, puedo hacerlo.
25. Anota tres herramientas y métodos utilizados por los antiguos para medir el tiempo durante la noche:,,.
26. Existían dos tipos de relojes de agua en la antigüedad: y.
27. En el carro de hélice que hicimos, el viento generado por la hélice sopla hacia atrás y el carro se mueve en la dirección.
28. La teoría de que la Tierra está estacionaria en el centro del universo y que el Sol, la Luna, los planetas y las estrellas se mueven alrededor de la Tierra se llama.
29. Se llama la teoría de que el sol es el centro del universo y la tierra y otros planetas giran alrededor del sol.
30. Cuando nos movemos con autos, botes y sillas, el paisaje fuera de los autos, botes y sillas se moverá en diferentes direcciones.
31. Se lanza el cohete y el cuerpo del cohete se inclina hacia el aire.
32. En la vida diaria, la gente suele utilizar otros métodos para reducir la fricción;
El coche de carreras diseñado por el ingeniero tiene las características de carreras, carreras, etc.
34 Los relojes miden el tiempo en unidades de,,,.
La tierra es una esfera opaca, y el sol sólo puede iluminar la tierra.
Foucault es un científico chino.
37. La hierba, las ovejas y los tigres se han convertido en la cadena alimentaria del ecosistema de pastizales.
Escribe esta cadena alimentaria:
En esta cadena alimentaria, los consumidores son.
38. La hierba, los topillos y las águilas constituyen la cadena alimentaria del ecosistema agrícola.
Escribe esta cadena alimentaria: En esta cadena alimentaria, el productor es;
Segundo, elección
1. Dentro de un cierto límite, cuantos más ganchos cuelguen del extremo inferior de la banda elástica, mayor será la fuerza elástica generada por la banda elástica.
a, B constante, C más grande, C más pequeña.
2. El sol sale y se pone por el oeste, el día y la noche se alternan. La explicación correcta es.
a. La tierra no se mueve y el sol gira alrededor de la tierra B. El sol no se mueve y la tierra gira alrededor del sol. La tierra gira alrededor del sol al mismo tiempo.
3. Los siguientes son objetos que se mueven por retroceso.
a, jet B, tren C, vagón D, petardos
4 De las siguientes ciudades, ¿cuál es la primera en un día en que amanece?
a. Beijing B. Hangzhou C. Urumqi
5. La herramienta de cronometraje con mayor precisión es.
a. Reloj atómico b. Reloj de sol c. Reloj mecánico d. Reloj de cuarzo
6.
a, pulgón b, hormiga c, mariposa
7 Foucault descubrió que la tierra gira mediante la observación.
a, estrella b, péndulo c, corriente eléctrica
8 La gran obra del astrónomo Copérnico es ()
a. La vuelta al mundo en 80 días c.
9. Los animales siguientes () están al borde de la extinción.
a. Delfín b. Gorrión c. Tigre siberiano
10. Si ahora quiero que el auto recorra 60 centímetros en 3 segundos, puedo ().
a. Aumentar la tensión b. Reducir la carga c.
11. El instrumento fabricado por los antiguos para utilizar el sol para medir el tiempo es ().
a. Reloj b. Esfera armilar c. Reloj de sol
12. Las siguientes () plantas están al borde de la extinción.
a. Árbol Wutong B. Árbol Wangtian C. Árbol de alcanfor
13. El péndulo de Foucault oscilará ().
a, aceleración b, deflexión c, desaceleración
14 Cuando el sol está bajo, la luz del sol se inclina y la tierra se calienta ().
a. Temperatura alta en un área pequeña B. Temperatura baja en un área grande C. Temperatura alta en un área grande
15. polos sur e indica la dirección norte-sur se llama ().
a, ecuador b, latitud c, longitud
16, la hélice gira por la fuerza elástica generada por la torsión de la goma elástica que genera. El viento que genera sopla sobre el coche. avanza.
a, arriba b, atrás c, adelante
17, la velocidad del péndulo es .
a. Peso del péndulo b. Longitud del péndulo c. Amplitud de oscilación
18. ¿Cuál de las siguientes ciudades es la primera en dar la bienvenida al día?
a. Lhasa B. Chongqing C. Beijing
19. La línea en la tierra que indica la dirección este-oeste y bisecta los hemisferios norte y sur es.
a, longitud b, latitud c, ecuador
20 Los siguientes fenómenos están relacionados con el día y la noche.
a. Depredación por murciélagos B. Migración de aves C. Plantas marchitas.
21 y el "Péndulo de Foucault" pueden demostrarlo.
A. La tierra gira alrededor del sol. La tierra gira constantemente. La tierra gira alrededor del sol.
22. Durante la revolución de la tierra, la altura del sol en el mismo lugar al mediodía cambiará.
a. La órbita de la Tierra cambia constantemente. B. El eje de la Tierra está inclinado y la dirección de inclinación permanece sin cambios. C. El eje de rotación de la Tierra cambia constantemente.
23. Entre las siguientes ciudades, la primera ciudad del día es ().
Beijing B Shanghai C Urumqi
24. Los siguientes fenómenos relacionados con el día y la noche son ()
a. marchitarse
25. Los siguientes objetos producen fuerza elástica: ()
a, resorte b, arco c, banda elástica
26.
a 9 pm a 11 pm B 12 del mediodía C 5 am
27 La velocidad del péndulo está relacionada con ().
a El peso del péndulo b La longitud de la cuerda del péndulo c La amplitud del balanceo
28. Serpientes, ratas, arroz y águilas constituyen la cadena alimentaria de la naturaleza ecosistema. El correcto es ().
a Águila → Campañol → Arroz → Serpiente b, Campañol → Águila → Arroz → Serpiente c, Arroz → Campañol → Serpiente → Águila
Cuando nuestros relojes no son precisos. , el mejor método es ().
a. Compara la tabla b con tus compañeros, escucha la radio y di la hora c, y estimala tú mismo
30 Bajo una determinada tensión, mayor es el peso del coche. , la velocidad del automóvil cambiará más lenta, cuanto menor sea el peso del automóvil, la velocidad del automóvil será ().
a. Desaceleración B. Mantener C. Aumentar
31 El mismo objeto rueda y se desliza, y la fuerza de fricción por deslizamiento es ().
a, B más pequeña, C más grande, mismo tamaño
32 El auto puede moverse 60 centímetros en 2 segundos. Si quieres que el auto se mueva 60 centímetros en 3 segundos. poder ().
a. Aumentar la tensión b. Reducir la carga c.
33. Los factores que desequilibran el ecosistema natural son ().
a. Factores humanos b. Factores naturales c. Factores humanos o factores naturales
34.
a. De oeste a este b. De este a oeste c. De sur a norte
35.
a. La tierra gira alrededor del sol b. La tierra gira alrededor del sol y gira al mismo tiempo.
36. Los factores que hacen que el coche se mueva lentamente pueden incluir ().
a La carga es pequeña, b la fricción es grande y c la tensión es grande.
A juzgar por los anillos de crecimiento de la imagen, se estima que este árbol lleva muchos años vivo.
A 3 B 4 C 5
38. Los gorriones, las águilas y el trigo constituyen la cadena alimentaria del ecosistema agrícola. En esta cadena alimentaria, son los productores;
Un águila b un gorrión c trigo
39. El Papa quemó vivos a científicos por apoyar la “teoría heliocéntrica” de Copérnico.
a Ptolomeo b Galileo c Bruno
1. Los siguientes animales están al borde de la extinción.
a Gorrión b Tortuga c Antílope tibetano d Tiburón
40 Los seres vivos y los no vivos interactúan e influyen entre sí y son un todo unificado. Los llamamos () sistemas.
Sistema A, Ecosistema B y Ecosistema C
Los neumáticos de los coches de carreras 41 y F1 son muy anchos y pueden usarse para rozar el suelo.
a, disminuir B, aumentar C, disminuir.
Cuando se inauguren los Juegos Olímpicos de Beijing, la gente en Nueva York, EE. UU., verá la gran ceremonia de inauguración por televisión en vivo en ().
a, b por la mañana, c por la tarde y por la noche
En tercer lugar, juzgue
1, la dirección de la gravedad es verticalmente hacia abajo. ………………………………………………………………( )
2. …………………………………………………………( )
3. Cuanto más largo es el péndulo, más lento es. es, más rápido es. ……………………( )
4. El astrónomo que fundó la teoría heliocéntrica fue Copérnico. …………………………………………( )
5. El crecimiento de las impaciencias requiere agua y fertilizante, por lo que es un consumidor. …………………………( )
6. Plante algunas plantas acuáticas en el estanque de peces, que pueden proporcionar alimento para la carpa herbívora y oxígeno para los peces. ……………( )
7. El lado de la Tierra que está de espaldas al sol es de día, y el lado de la Tierra que está de espaldas al sol es de noche. ……………………( )
8. Sentado en un automóvil en movimiento, verá cómo los árboles y las casas a ambos lados se alejan. ……………( )
9. Cuanto más pesado es el coche, más difícil es detenerse, lo que significa que cuanto mayor es la masa, mayor es la fricción. ……………………( )
10. Tanto las tierras de cultivo como las ciudades pueden considerarse un ecosistema. …………………………………………( )
11. La fricción entre el borrador y la pizarra es fricción deslizante. ……………………………………………( )
12. Cuando se inauguren los Juegos Olímpicos de Beijing a las 8 pm del 8 de agosto de 2008, la gente en los Estados Unidos pasará por allí. Vea la gran inauguración en vivo por televisión. ………………………………………………………………( )
13. fricción.
…………………………………………( )
14. Dentro de un cierto límite, cuantos más ganchos cuelguen debajo de la banda de goma, mayor será la fuerza elástica generada por la goma. banda. …………( )
15. Cuando el automóvil es arrastrado por la gravedad, la fuerza de tracción es equivalente a la fuerza de fricción sobre el automóvil. …………………………………………………………………………( )
16. La fuerza es relativamente grande. ………………………( )
17. Medianoche se refiere a las 11 del mediodía a la 1 pm. ……………………………………………( )
18. El astrónomo que fundó la teoría heliocéntrica fue Galileo. ……………………………………………( )
19. …………………………………………( )
20. Una pato hembra puede poner huevos, por lo que es productora. …………………………………………( )
21. La hierba, el bosque y el lago pueden considerarse como un ecosistema. …………………………………………( )
22. Las plantas consumen agua y fertilizantes para crecer, por lo que son consumidoras. ……………………………………………( )
Algunas criaturas de la naturaleza están al borde de la extinción y no tienen nada que ver con nosotros. …………………………………………( )
24. ……………………………………………( )
25. El fitoplancton también se divide en plantas y animales. ……………………………………………………( )
26 Las campanas de Año Nuevo suenan en la tierra al mismo tiempo. …………………………………………( )
27. Las regiones polares tienen días y noches largos durante todo el año. ………………………………( )
28. Xiao Ming escribió una cadena alimentaria: águila → gorrión → trigo. …………………………………………( )
29. Los abetos no tienen vida y no desempeñan ningún papel en el ecosistema. ……………………( )
30. Si una planta se extingue, pueden desaparecer entre 10 y 30 organismos más adheridos a ella. …………………………………………………………………………………… ( )
31. …………………………………………( )
32. Cuando el reloj o reloj se agota, la mejor manera es consultar el reloj con tus compañeros. ...( )
33. El sol sale y se pone día y noche. La explicación correcta es que el sol no se mueve y la tierra gira a su alrededor. ...( )
34. El reloj atómico es la herramienta de sincronización más precisa. ………………………………………………( )
35 Las líneas en la tierra que conectan los polos norte y sur e indican la dirección norte-sur se llaman. latitudes. ……………………( )
36. La hora local unificada actual en mi país es la hora de Beijing. …………………………………………( )
37. El “péndulo de Foucault” puede demostrar que la tierra está girando. ………………………………………………( )
38. El patrón de la nueva suela es principalmente para aumentar la fricción con el suelo. …………………………( )
39. Cuanto más largo es el péndulo, más lento oscila; cuanto más corto es, más rápido oscila. ( )
40. La botella ecológica simula el ecosistema natural y observa la relación entre los seres vivos y los no vivos. ( )
41. …………………………………………( )
42. Poner una cantidad adecuada de algas en el estanque de peces puede proporcionar alimento y oxígeno a los peces. ……………( )
El productor en toda cadena alimentaria debe ser una planta. …………………………………………( )
Mientras no haya desastres naturales, no habrá extinción de animales y plantas. ………………………………………………( )
45.Al mismo tiempo, las estaciones en el hemisferio norte y sur son las mismas. …………………………………………( )
IV. Preguntas topográficas y cartográficas (36 puntos)
1. siguientes objetos (6 puntos).
Hondas, cohetes de guijarros, bombas lanzadas por aviones.
( ) ( ) ( )
2. Utiliza el boceto para diseñar una botella ecológica en el cuadro de abajo y completa los ejercicios en el lado derecho del cuadro. (12 puntos)
Los seres vivos que hay en su interior son
Los seres no vivos son
Escribe una de las cadenas alimentarias.
¿Conoces la rara criatura de la imagen de abajo? Escribe sus nombres. (8 puntos)
( ) ( ) ( )
( ) ( )
4. Escribe sobre Beijing, Shanghai, Chongqing, Lhasa y Urumqi en. la imagen Qué ciudad marcó el comienzo del amanecer primero. Por favor, ponlos en orden. (10 puntos)
V. Preguntas sobre gráficas
1. Identificar y escribir la longitud, latitud y ecuador del globo.
2. Como se muestra en la imagen, ¿puede la luz del sol iluminar toda la Tierra? ( )
Utilice sombras para indicar las partes que no se pueden iluminar.
3. En el siguiente diagrama, las flechas muestran las cadenas alimentarias que se cruzan en esta red alimentaria.
4. Como se muestra en la imagen, A y B representan Beijing y Nueva York respectivamente. Son las 12 del mediodía en Beijing y las 12 del mediodía en Nueva York. Por favor complete Beijing o Nueva York en ().
a representa ()
b representa ()
5. Como se muestra en la imagen de la izquierda, use una vela como sol y use una pequeña. globo para rotar la vela de oeste a este. Cuando el carril cambia a la posición 3, la luz del sol en el hemisferio norte es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ temporada la luz del sol en el hemisferio sur es _ _ _ _ _ _ _; _ _, es _ _ _ _ _ _temporada.
6. Mira las imágenes y responde las preguntas
(1) ¿Qué pasará si se matan los arándanos en grandes cantidades?
(2)¿Qué pasaría si no hubiera verduras?
Sexto, conexión
1. Carnívoros, herbívoros, omnívoros
Pájaros carpinteros, cigarras, grillos, hormigas, mariquitas, moscas, ratones, conejos, gorriones
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2.
El poder humano de un automóvil de alta potencia
Factores que ralentizan el movimiento de los automóviles: motores de combustión interna con tracción en las cuatro ruedas de juguete pesado
Motores de bicicleta de alta fricción
Lo que hace que un coche se mueva rápidamente es una pequeña tensión.
Pequeña capacidad de carga
3.
Fricción
Gravedad
Elasticidad
Fuerza de retroceso
Al levantar agua, la fuerza de tracción del cubo sobre el oponente
Por ejemplo, la fuerza generada cuando se alarga un tendón.
La fuerza de un cohete al despegar
La fuerza entre el suelo y las ruedas al frenar.
La fuerza generada por el arco durante el tiro con arco.
La fuerza que hace que una bola en movimiento se detenga lentamente en un terreno plano.
4.
La fricción entre las ruedas y el suelo cuando la bicicleta está en marcha.
Fricción por deslizamiento La fricción entre la rueda y la pastilla de freno al frenar una bicicleta
Fricción entre el borrador de pizarra y la pizarra
Fricción por rodadura Balón de fútbol en el Hierba Fricción al rodar.
5.
La fricción aumenta y la cerradura se rompe. Agrega un poco de aceite al ojo de la cerradura.
Los zapatos tienden a resbalar después de estar desgastados.
Se reduce la fricción. La cremallera está rota. Aplica un poco de cera.
Hay muchos clavos en la suela de las botas de fútbol.
7. Experimento
1. ¿Qué factores están relacionados con el número de veces que el péndulo oscila por minuto?
Supongo que el factor que afecta el número de oscilaciones del péndulo por minuto puede ser
La pregunta que elegí estudiar es si el número de oscilaciones del péndulo por minuto está relacionado lo.
Los materiales necesarios para la investigación son:
Métodos y pasos de la investigación:
2. Diseño en torno a la pregunta "¿Qué factores están relacionados con el tamaño de la fricción?" ?" experimento. Requisitos: proponer una hipótesis y diseñar un experimento en torno a esta hipótesis. El experimento incluye: mi hipótesis, mi diseño experimental y los materiales necesarios para el experimento.
Mi hipótesis es:
Materiales necesarios para el experimento:
Mi diseño experimental:
3 Diseñar un cronómetro Requisitos: 1. ) Darle un nombre al cronómetro; 2) Escribir los materiales necesarios para fabricar el cronómetro; 3) Dibujar un boceto del cronómetro;
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