¿Qué debería ser lo más importante en la enseñanza del inglés en la escuela primaria?
El segundo es cultivar el interés. Además de la motivación, también es importante el interés. Algunos estudiantes siempre sienten que el inglés es difícil de aprender porque el inglés está lleno de palabras y oraciones, por lo que siempre se marean cuando se menciona el inglés y lo evitan, generando así un rechazo hacia el inglés. De hecho, así como encontraremos algunos lugares interesantes cuando jugamos, también podemos encontrar lugares interesantes cuando tengamos cierta comprensión del inglés. Por ejemplo, cuando lees palabras en inglés, descubrirás que cada palabra puede encontrar un método de memoria único para atraerte a memorizarla. Cuando estés en clase, caminando por la calle o viendo la televisión, las palabras que hayas memorizado irán a tu mente una a una. Por lo tanto, se recomienda que conecte el vocabulario en inglés que ha aprendido con su vida diaria y preste más atención a descubrir la diversión oculta. Esto lo motivará más para dedicarse al aprendizaje de inglés aparentemente aburrido.
La otra es la diligencia. Para aquellos estudiantes a los que les va bien en inglés, la diligencia es un factor muy importante. Nadie nace con una habilidad. Si quieres lograr algo, sólo puedes confiar en tus propios esfuerzos. Así que, primero, escucha atentamente en clase, toma notas y aprovecha la eficiencia de estos 35 minutos. En segundo lugar, repasa a tiempo después de clase y pregunta al profesor o a tus compañeros si tienes alguna duda. Como puedes imaginar, su éxito depende enteramente del esfuerzo adquirido, lo que requiere un duro entrenamiento.
Por último, están las técnicas. Por supuesto, el trabajo duro es tan importante como la habilidad. Tomemos como ejemplo la memorización de palabras. De hecho, la razón es que aún no han encontrado una forma eficaz de memorizar palabras. Hay dos situaciones en las que no se puede recordar bien el vocabulario: en primer lugar, se olvida la ortografía y la pronunciación; en segundo lugar, aunque se recuerda la palabra, se olvida el significado chino. Una forma de resolver los dos problemas anteriores al mismo tiempo: usar algunas palabras nuevas para formar una oración y luego recitarla repetidamente. Como las frases las compone uno mismo, son fáciles de recordar. Ahora que ha memorizado las oraciones, puede dominar la pronunciación de las nuevas palabras que contienen, de modo que pueda dominar la ortografía según la pronunciación. Es fácil conocer el significado chino y el uso de las nuevas palabras a partir de las oraciones. Otro ejemplo es pegar las palabras aprendidas en los objetos correspondientes para que puedas verlas todos los días cuando las uses. Memorizar palabras también es útil... De hecho, es muy interesante prestar atención a las habilidades de resumen durante el proceso de aprendizaje.