5 ensayos sobre el resumen del trabajo semestral para profesores de escuela primaria

La primavera y el otoño son fructíferos, las flores florecen y caen, y el año ocupado ha navegado hacia un puerto tranquilo. Mirando retrospectivamente el trabajo y estudio de este año escolar, lo resumo de la siguiente manera:

Primero, los aspectos políticos e ideológicos

Amo a mi patria y a mi escuela, y exijo activamente el progreso. en mi pensamiento. En mi trabajo docente, enseño y educo a todos los estudiantes. Insista en ver noticias de televisión todos los días y preste atención a los asuntos nacionales. Participar activamente en diversos estudios políticos y tomar notas. Participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, ser bueno para guiar a los estudiantes con puntos de vista políticos correctos en la educación y completar conscientemente diversas tareas de la escuela. Como maestra de escuela primaria, me esfuerzo por ser estricta en la autodisciplina, ser un modelo a seguir, amar a los estudiantes, dedicarme a ellos y hacer lo mejor que puedo.

En segundo lugar, trabajar y estudiar

Soy aún más meticulosa en la enseñanza. Doy gran importancia a absorber experiencia docente avanzada y teorías educativas modernas, asegurar una cierta cantidad de tiempo de estudio de negocios cada semana y tomar notas cuidadosas, actualizando así los conceptos de enseñanza y esforzándome por adaptarme a los requisitos de la enseñanza moderna. En el trabajo, también podemos ignorar las pérdidas y ganancias personales, considerar la escuela como nuestro hogar y tomar la enseñanza como nuestra base. Trate a sus colegas con solidaridad y amabilidad, ayúdense unos a otros y aprenda de profesores experimentados con una mente abierta. Trate a los estudiantes con amor, pero nunca relaje los requisitos estrictos. Estudio y preveo cada clase cuidadosamente, e inculco cuidadosamente los puntos clave y las dificultades en los estudiantes. Después de clase, debe reflexionar sobre las "ganancias" y "pérdidas" de la enseñanza, escribir sus pensamientos después de clase y resumir las experiencias y lecciones de manera oportuna. A través del trabajo duro, también hemos logrado algunos resultados.

En tercer lugar, entrenamiento amateur

Soy el principal responsable del entrenamiento del equipo de baloncesto femenino y de atletismo de la escuela. Para ser honesto, esta es una tarea de entrenamiento que requiere repeticiones a largo plazo y esfuerzos continuos para mejorar las habilidades con el balón. Debido a la falta de profesores de educación física en la escuela, el equipo no tiene una combinación escalonada sistemática, por lo que mientras capture un equipo, todos los nuevos reclutas tienen que comenzar a entrenar nuevamente, y a menudo sucede que jugadores nuevos y antiguos quedarse atrás. Sin embargo, por el honor de la escuela y por la causa que amo, trabajo duro, a menudo expuesto al viento y la lluvia, saliendo temprano y regresando tarde. No tengo quejas y persevero.

Al recordar el trabajo y el estudio del año pasado, siento que todavía hay mucho que vale la pena reflexionar y explorar. En el futuro seguiré practicando, seguiré enriqueciéndome, seguiré creándome y convirtiéndome en un luchador.

2. Resumen del trabajo semestral de profesores de primaria

¡El tiempo vuela muy rápido! En un abrir y cerrar de ojos, este semestre ha llegado entre ellos. Mirando retrospectivamente mi trabajo anterior, fui concienzudo y con los pies en la tierra. De acuerdo al plan de trabajo docente al inicio del semestre, tomar el nuevo currículo como una oportunidad, utilizar el concepto básico del nuevo currículo como guía, cambiar el concepto de enseñanza, partir de los estándares, realizar experimentos de reforma curricular en un de manera decidida, planificada y paso a paso, y fortalecer la reforma de la enseñanza en el aula Investigar y mejorar integralmente el nivel y la calidad de su enseñanza del chino.

Primero, combinar la teoría con la práctica y llevar a cabo activamente nuevos experimentos de reforma curricular.

1 Al llevar a cabo una nueva reforma curricular, el cambio de conceptos es el precursor. En el último medio semestre, he utilizado los métodos de combinar lo colectivo e individual, combinar la práctica y la reflexión, y combinar el estudio y el examen para comprender seriamente el propósito de la reforma del plan de estudios de educación básica y transmitir nuevas ideas, nuevas perspectivas y nuevos estándares curriculares en el pasado. Centrarse en el concepto integral de calidad del chino marcado por "objetivos tridimensionales", prestar atención al proceso, métodos, emociones, actitudes y valores de aprendizaje del chino de los estudiantes, y adherirse a la visión práctica del chino. Fortalecer la conexión entre el idioma chino y la vida estudiantil y otras materias. Promover métodos de aprendizaje independientes, cooperativos y basados ​​en la investigación, optimizar la integración de los contenidos didácticos, la selección de los métodos de enseñanza y la reforma de los métodos de evaluación de la enseñanza.

2. La práctica es el estándar para probar la reforma curricular y la práctica es la forma de mejorar los estándares de enseñanza. Este semestre, enfocándonos en "innovar métodos de enseñanza, métodos de aprendizaje y mejorar la eficiencia del aula", a través de una serie de actividades como clases prácticas, clases experimentales, clases de informes, clases de investigación, clases prestadas, etc., jugaremos un papel vertebral. , recopilar sabiduría colectiva, mejorar los niveles prácticos y mejorar la calidad de la investigación. De acuerdo con las características de edad de los estudiantes de secundaria, se implementa una enseñanza integral y de múltiples niveles para mejorar la calidad general de los estudiantes. Ha dado un buen ejemplo para nuestro grupo de enseñanza e investigación, por lo que las clases prácticas de este semestre son de alta calidad, nuevo formato y efectivas. El proceso de enseñanza se ha mejorado y la calidad de los profesores también se ha mejorado en consecuencia.

El segundo es estandarizar la gestión, mejorar integralmente el nivel de las "cinco conciencias" y mejorar la calidad de la enseñanza.

1. En combinación con la reforma del sistema de distribución laboral de nuestra escuela, nos centraremos en los detalles de implementación de las cinco tareas importantes de la escuela. Este semestre, hemos fortalecido y estandarizado aún más las cinco tareas serias y hemos realizado un buen trabajo de inspección, supervisión y evaluación de manera oportuna.

A través de la asistencia a conferencias y otros métodos, se ha promovido el desarrollo profundo de la reforma de la enseñanza china, basada en el aula, la comprensión de las rutinas y la lucha por la innovación. A mediano plazo, continuaremos fortaleciendo la investigación de la calidad de la enseñanza, aprovecharemos plenamente las funciones de investigación, orientación y ajuste, fortaleceremos la gestión de la calidad de la enseñanza y prestaremos atención al cultivo de buenos hábitos de estudio.

2. Los buenos hábitos de estudio juegan un papel decisivo en el estudio y la vida de los estudiantes. Por lo tanto, el cultivo de buenos hábitos de estudio debe incluirse en la importante agenda de la enseñanza y penetrar en conductas docentes específicas. Especialmente para los estudiantes de tercer año, sus estudios recién comienzan y son muy maleables. Se requieren requisitos estrictos en la enseñanza, se imparte capacitación, se lleva a cabo una comprensión regular y se adopta un método que combina el muestreo aleatorio y la evaluación centralizada.

En tercer lugar, debemos fortalecer la enseñanza y la investigación y continuar reformando la enseñanza china en las aulas.

Este semestre, centrándonos en el enfoque de la investigación docente, nuestro grupo ha realizado de forma integral un trabajo de investigación en el proyecto municipal "Creación de situaciones y desarrollo del potencial creativo de los estudiantes" para asegurar que todos tengan objetivos claros. La práctica en el aula se lleva a cabo a través de clases de investigación, clases magistrales, clases de demostración y clases prácticas. La evaluación, la reflexión y la discusión en clase se llevan a cabo de acuerdo con el espíritu de reforma del plan de estudios y revisión de ideas, a fin de combinar la teoría con la práctica y mantener registros escritos. . Para aumentar la intensidad de la enseñanza y la investigación científica, haremos un buen trabajo en el monitoreo aleatorio, las estadísticas y otros trabajos de acumulación de datos.

En cuarto lugar, los resultados se producen temprano y el efecto es bueno.

Para el examen de mitad de período, la tasa de aprobación del nivel _ _ chino es _ _% y la tasa de aprobación del nivel _ _ chino es _ _%. Estoy muy satisfecho. Se espera que los índices de excelencia y aprobación de los estudiantes de secundaria mejoren en el examen final. En el futuro, nos preocuparemos por la enseñanza, la investigación científica y la práctica docente, y nos esforzaremos por producir resultados rápidos y fáciles.

3. Resumen del trabajo semestral de los profesores de primaria

El tiempo vuela y ha pasado un semestre en un abrir y cerrar de ojos. Este semestre, de acuerdo con las necesidades reales de nuestra escuela, tomé una clase de arte en el grado _. Mi resumen de enseñanza de arte de un semestre es el siguiente:

El trabajo de enseñanza e investigación de arte de esta promoción se guía por el plan curricular emitido por la Comisión Nacional de Educación. Adherirnos de manera integral a la política educativa nacional y dirigirnos a todos los estudiantes. Según el nuevo plan de estudios y nuevos materiales didácticos. Guiados por la docencia y la investigación científica, nos esforzamos por mejorar la calidad de los propios docentes. Invierta en la enseñanza con una actitud positiva y esfuércese por mejorar las cualidades modernas de los estudiantes con un espíritu de exploración en sus propios campos de enseñanza.

Primero, fortalecer el estudio teórico y mejorar la propia calidad

1. Presto igual atención a la teoría y al profesionalismo, y ambas manos deben ser fuertes. Este semestre, el nivel artístico de los alumnos de nuestra clase ha dado un salto cualitativo y mi nivel de pintura también ha mejorado mucho. Recibí elogios unánimes de todos mis profesores.

2. Estudiar el nuevo plan de estudios y captar la tendencia de la reforma educativa. Estudié cuidadosamente el plan curricular y el programa de estudios revisado, corrigí aún más las ideas educativas, generé conciencia, capté la tendencia de la reforma educativa y dejé en claro que la disciplina artística en la escuela primaria es una parte importante de la implementación integral de una educación de calidad.

El segundo es hacer un buen trabajo en las rutinas de enseñanza de las materias y mejorar efectivamente la calidad de la enseñanza.

1 Al inicio de este semestre, formulé un plan de trabajo semestral, enumerando. los materiales didácticos, las herramientas de aprendizaje y las fechas de uso, y revisan con frecuencia e instan a los estudiantes a que traigan sus útiles escolares.

2. Después de clase, organizo activamente actividades artísticas. De acuerdo con los intereses y pasatiempos de los estudiantes, los organizo para explorar nuevos conocimientos, mejorar la pintura, las habilidades creativas y de apreciación de los estudiantes, exhibir los trabajos de los estudiantes y estimular el interés de los estudiantes en apreciar, amar y crear belleza.

3. En el grado _ este semestre, estoy usando la versión Lingnan del libro de texto de arte. En mi enseñanza, siempre implemento la nueva teoría de la educación básica orientada a las personas y al desarrollo de los estudiantes. A través del aprendizaje, se anima a los estudiantes a observar la vida, preocuparse por el desarrollo social y amar y proteger la naturaleza. Sobre la base de creer plenamente y respetar el potencial y la personalidad de cada estudiante, debemos cultivar un buen sentido de la estética y ayudarlos a establecer una forma visual de pensar y un canal para experimentar y percibir la belleza que sean consistentes con su propia personalidad y prendas.

En tercer lugar, establecer un nuevo concepto curricular

1. La introducción de nuevos conceptos curriculares estimula el interés de los estudiantes en aprender arte y abandona la práctica de ignorar los intereses de los estudiantes y buscar ciegamente la cognición. . Combino emoción y cognición en la enseñanza y presento el nuevo contenido del curso de una manera relajada y animada para la enseñanza, estimulando así el interés de los estudiantes en aprender y convirtiéndolo en una actitud emocional duradera.

2. Durante la enseñanza, me di cuenta de que el contenido de los cursos de arte debe estar estrechamente relacionado con la vida de los estudiantes y alentarlos a utilizar los conocimientos y habilidades que han aprendido para embellecer sus vidas y mejorar su calidad de vida. vida y aplicar lo que han aprendido. Angle estimula la motivación de aprendizaje de los estudiantes y se esfuerza por seguir la vida artística.

3. Anime a los estudiantes a probar y explorar las propiedades de diversos materiales y herramientas. Permita que los estudiantes hagan su propio trabajo y utilicen diversas materias primas para realizar obras. A través de la exploración y el desarrollo, comprenderán gradualmente las características y el rendimiento de diversos materiales y herramientas y luego resolverán problemas de forma creativa integrando varios materiales.

Después de un semestre de arduo trabajo, las habilidades estéticas y artísticas de los estudiantes han mejorado enormemente.

4. Resumen del trabajo semestral de los profesores de primaria.

Normalmente, pasaba otro año escolar. Al recordar el trabajo de este año escolar, siento que falta algo. Algo que me hace sentir extremadamente gratificado es que no importa cuán compleja sea la sociedad, nunca he renunciado a mis principios básicos de vida: tratar a las personas con sinceridad, impresionar a las personas con sinceridad, educar a las personas con sinceridad y hacer lo mejor que puedo para hacer todo lo que pueda. Aunque no tengo mucho éxito, lo estoy intentando.

Primero, fortalecer el cultivo de la ética docente con el "amor" como núcleo.

En la práctica educativa, a menudo nos sentimos confundidos: una verdad simple no es difícil de entender. La pregunta es: ¿Por qué los estudiantes no pueden aceptarlo y comprenderlo? ¿O pareció ser entendido y aceptado en ese momento, pero en el estudio y en la vida real era un espacio en blanco? La razón profundamente arraigada es que los estudiantes se encuentran en una posición pasiva en el aprendizaje. Los buenos deseos de los profesores no pueden convertirse en una fuerte motivación para que los estudiantes aprendan activamente, no pueden internalizarse en las estructuras físicas y mentales de los estudiantes y, por lo tanto, no pueden convertirse en un comportamiento consciente de los estudiantes. .

¿Cómo abordar la relación entre enseñanza y aprendizaje y mejorar la eficacia de la educación y la enseñanza? Creo que la clave para crear un nuevo mundo de la educación es establecer una nueva relación profesor-alumno y posicionar correctamente la enseñanza y el aprendizaje, y el núcleo de esto es la palabra "amor". Algunas personas dicen que el amor de un maestro por sus alumnos es un amor mayor que el amor maternal porque no tiene condiciones previas. Amo la educación y la enseñanza, amo a cada estudiante de la clase y trato cada trabajo y actividad de los estudiantes con ojos cariñosos. Este tipo de amor no sólo se refleja en el cuidado de las vidas de los estudiantes y la ayuda académica, sino también en el estímulo activo y la orientación de ideales elevados. También se refleja en todos los aspectos de la educación y la enseñanza, como la organización de la enseñanza. proceso y selección de modelos de enseñanza, planteando cuestiones específicas, introduciendo nuevos conocimientos, etc. Creo firmemente que fortalecer el cultivo moral de los docentes con el amor como núcleo no es sólo una necesidad objetiva de la educación y la enseñanza, sino también una manifestación concreta de la ética personal de los docentes. También es una garantía fundamental para mantener la autoestima y la autoestima. -confianza de cada estudiante y protección de los derechos humanos básicos de los estudiantes. Es difícil imaginar cómo una persona que no ama las flores de la patria y no puede dedicarse al amor está calificada para amar a la patria y a su gente. Por supuesto, en el trabajo real, a veces no lo logro del todo, pero subjetivamente hablando, estoy tratando de avanzar en una dirección y siento que tengo la conciencia tranquila.

En segundo lugar, fortalecer el aprendizaje y mejorar continuamente la propia calidad.

La sociedad moderna está cambiando rápidamente. El ciclo de actualización de conocimientos se está acortando. Si no fortaleces tus estudios y te mantienes al día, serás eliminado por la sociedad e incluso te convertirás en súbditos analfabetos en la sociedad moderna. En la vida diaria, puedo seguir tomando la iniciativa de aprender.

El primero es aprender conocimientos científicos y comprender algunas tendencias del desarrollo científico actual. Nanotecnología, trasplante de órganos, Internet, tormentas de arena, etc. Todos ellos son fuentes de mi aprendizaje. Porque sé profundamente que sólo manteniendo la mente abierta podrás aceptar constantemente nuevos conocimientos, nuevas ideas y nuevas perspectivas, descubrir problemas y luego estudiarlos, para no convertirte en un pájaro enjaulado o una rana en el pozo, y lo nuevo El aporte continuo de conocimientos también será de gran ayuda para mi labor educativa y docente.

El segundo es aprender teorías de la educación y la enseñanza. Es inevitable aprender nuevas teorías educativas y didácticas y dominar su esencia. Porque sólo una reforma educativa guiada por teorías científicas puede superar la ceguera y la arbitrariedad y lograr resultados positivos. Este año escolar estudié principalmente algunos libros y publicaciones periódicas como "Teoría Básica de la Investigación Educativa" y "Teoría y Práctica del Currículo de Actividades".

El tercero es estudiar algunos libros y publicaciones periódicas sobre la educación tradicional revolucionaria y comprender algo de historia moderna. Los profesores son ingenieros del alma, no operadores en la línea de montaje. Las características de esta profesión determinan que además de conocimientos y habilidades generales, también se debe tener entusiasmo, confianza y pasión para hacer bien este trabajo. Me entusiasma aprender sobre la historia y el contraste entre pasado y presente. Después de la emoción, a menudo me digo a mí mismo que no puedo volverme insensible, repetir como un loro o seguir a la multitud en el ajetreo de la vida. El hombre es un producto de la naturaleza y la sociedad. Puedo renunciar a todo lo demás, pero no puedo evitar ser una buena persona en mi corazón. Estoy tratando de enriquecer mi vida espiritual y crear un hermoso mundo propio. Un corazón vibrante, un corazón puro y una forma de pensar abierta y emprendedora son la garantía para completar la tarea de enseñar y educar a las personas.

En tercer lugar, haz bien tu trabajo

Primero, haz bien tu trabajo en cada curso. Como docente, enseñar cada clase con atención es la forma básica de reflejar el valor de un docente. El estudio de materiales didácticos, el estudio de métodos de enseñanza y el resumen de los resultados de la enseñanza son el foco de mi labor docente y educativa habitual. Además de realizar tareas de educación general y docencia, también realizo activamente actividades educativas y de investigación científica. Realizar análisis y selección intencionados de algunos problemas encontrados en la educación y la enseñanza, y realizar investigaciones sobre temas centrales de manera planificada. Este año académico, mi tema de investigación personal es: Permitir que los estudiantes se conviertan en los maestros del aprendizaje en el aula. A través de casi un año de investigación, ha promovido efectivamente la mejora del entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes en nuestra clase, y el concepto de educación de calidad se ha convertido en una acción concreta en mi educación y enseñanza diaria.

En segundo lugar, sea un buen líder de grado. Como líder de nivel medio en la escuela, gestionar grupos de grados es una parte importante de mi trabajo. En la gestión del grupo de grado, puedo hacer lo mejor que puedo, predicar con el ejemplo, unir a mis colegas, aprovechar al máximo las fortalezas de los maestros y hacer que el trabajo del grupo de grado sea rico y colorido.

En tercer lugar, mejorar la enseñanza y la investigación científica de la escuela. Dado que estoy a cargo de la enseñanza y la investigación científica en nuestra escuela, en mi trabajo diario, puedo trabajar con los líderes escolares para formular los planes de educación e investigación científica de nuestra escuela, planes de investigación de proyectos, establecimiento de nuevos proyectos, diseñar planes de investigación y hacer una Buen trabajo en la aplicación y demostración del proyecto.

En cuarto lugar, la dirección de los esfuerzos futuros

Mejorar la iniciativa laboral y el sentido de responsabilidad. Mejorar las características educativas de la escuela y desarrollar la connotación de la escuela es uno de mis objetivos.

5. Resumen del trabajo semestral para profesores de escuela primaria

Durante el año pasado, amé mi trabajo, estudié seriamente nuevas teorías educativas e incursioné ampliamente en varios tipos de conocimientos. formar una estructura de conocimiento relativamente completa Exigir estrictamente a los estudiantes, respetarlos y promover la democracia en la enseñanza para que los estudiantes puedan obtener algo y mejorar continuamente, mejorando así continuamente su nivel de enseñanza y su conciencia ideológica. Para hacerlo mejor en el futuro, resumir experiencias y extraer lecciones, resumo el trabajo de este año de la siguiente manera:

Primero, aspectos políticos e ideológicos

Estudiar las nuevas teorías educativas con seriedad y actualizarlos oportunamente el concepto educativo. Participó activamente en la formación escolar y tomó muchas notas políticas y teóricas. La nueva forma de educación no nos permite repetir lecciones en clase. Para adaptarnos al desarrollo de la educación debemos tener conceptos educativos avanzados. Por lo tanto, no sólo me concentro en el estudio colectivo de la teoría política, sino que también me alimento de los libros, estudio mucho y entiendo cómo ser un buen maestro en la nueva situación. A través del aprendizaje, debemos tener el coraje de diseccionarnos, analizarnos, enfrentarnos de frente y mejorar nuestra calidad.

En segundo lugar, educación y enseñanza

En primer lugar, puedes comprender con cuidado los materiales didácticos. La combinación de los estándares curriculares con la participación docente en los libros de texto, con el objetivo de mejorar la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas, puede cultivar eficazmente el pensamiento innovador y la creatividad de los estudiantes y puede utilizar el tiempo de clase para crear continuamente contenido basado en nuevos ángulos de cuestionamiento. ayudar a los estudiantes a ampliar su pensamiento, mejorando así continuamente su capacidad para analizar y resolver problemas.

En segundo lugar, puede captar el nivel y la capacidad cognitiva de los estudiantes. Preste atención a la consolidación del conocimiento aprendido y la conexión del conocimiento antiguo y nuevo para ayudar a los estudiantes a aprender a buscar conocimiento y continuar desarrollándose.

En tercer lugar, respetar a los estudiantes. Preste atención a la comunicación emocional y al cultivo con los estudiantes, respete el entusiasmo por el aprendizaje y las habilidades cognitivas de los estudiantes mientras realiza una gestión estricta, plantee preguntas que sean equivalentes al propio nivel de los estudiantes y anímelos a explorar y mejorar juntos con valentía.

En tercer lugar, observe la disciplina.

Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. No llegaré tarde, saldré temprano y tomaré la iniciativa de pedir permiso. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Por lo general trabajo duro, trato a las personas con sinceridad, amo a los estudiantes y tengo relaciones interpersonales armoniosas. Nunca me involucro en disputas sin principios. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y cultivo constantemente mi calidad y capacidad generales.

Además, participo activamente en actividades de enseñanza e investigación, llevo a cabo debates sobre enseñanza con profesores del mismo grado, realizo seriamente actividades grupales de preparación de lecciones, llevo a cabo activamente clases heterogéneas y me esfuerzo por mejorar la eficiencia del aula. Participé en actividades de enseñanza e investigación del distrito y asistí a clases muchas veces, acumulé mi propia experiencia docente y aprendí de conceptos de enseñanza de vanguardia y maestros experimentados. Mi plan de lecciones de matemáticas ganó el premio _ _ _ del distrito, y mi educación y enseñanza. Los trabajos se enviaron para la evaluación del distrito. De esta manera, me esfuerzo por enriquecer mi educación y mi enseñanza.

Sé que la educación es un trabajo a largo plazo y requiere inversiones a largo plazo para ver resultados fructíferos.

Por lo tanto, continuaré trabajando duro en mi trabajo futuro, estudiando mucho en educación y enseñanza, y me dedicaré a ello con mayor entusiasmo para hacer que la carrera educativa sea más brillante.