Requisitos para los métodos y hábitos de aprendizaje del chino en la escuela primaria

En el estudio real, muchos estudiantes no leen mucho, y mucho menos leen muchos libros extracurriculares. El resultado a largo plazo es que no puedes leer y no has desarrollado habilidades lectoras competentes, lo que dificulta seriamente el desarrollo del aprendizaje.

Las habilidades de lectura de las que hablo aquí no son simplemente leer, sino la capacidad de pensar mientras se lee, y de pensar mientras se lee. Es una habilidad que permite distinguir rápidamente la prioridad de los artículos y captar el contenido del libro en función de diferentes estilos, contenidos y formas de expresión (no es fácil hacerlo, pero es muy importante).

Esto requiere que los estudiantes lean más, presten atención a las características y habilidades de lectura de diferentes materiales de lectura, fortalezcan la combinación de lectura y pensamiento, aceleren conscientemente la lectura y desarrollen gradualmente sus habilidades de lectura.

Tomar notas

Tomar notas es útil para comprender y recordar conocimientos, y es una habilidad que se debe dominar. Las notas de estudio de los estudiantes de secundaria incluyen principalmente notas de clase, notas de lectura y notas de repaso.

En los apuntes de clase, prestar atención a registrar lo que dijo el profesor en conjunto con el texto. No podemos copiar todos los escritos del profesor en la pizarra. Debemos prestar atención a delinear los puntos clave en nuestras notas de lectura. Como dice el refrán: "No se puede leer sin escribir".

Al revisar notas, preste atención a resumir y organizar conocimientos, como mala pronunciación, mala pronunciación de glifos, palabras comunes de contenido chino clásico, palabras funcionales, etc. , aclarando así la estructura del conocimiento y las conexiones.