Preguntas de revisión de graduación de la escuela primaria
1 Una fracción cuyo numerador es mayor que el denominador o cuyo numerador y denominador son iguales se llama fracción impropia. . ()
2. La escala es fija y la distancia en el mapa es proporcional a la distancia real. ()
4. De la ciudad A a la ciudad B, la Parte A tarda 10 horas y la Parte B 8 horas. La relación de tiempo entre la Parte A y la Parte B es 4:5. ()
2. Preguntas de opción múltiple (2 puntos por cada pregunta*** 4 puntos)
a 9 cm2 b 8 cm2 c . /p>
p>
1. La figura con más ejes de simetría es []
A. Círculo b. Cuadrado d. 3. Complete los espacios en blanco (1-6 es 1, 7-10 es 2, ***14).
1.6256800 escritura().
El máximo común divisor de 2,12 y 8 es ().
3. Hay 40 estudiantes en la segunda generación de sexto grado y 2 estudiantes están ausentes de clase. La tasa de ausentismo es ().
4. El precio total es fijo y el precio unitario es proporcional a la cantidad.
5. El número más pequeño de dos cifras que puede ser divisible por 2, 3 y 5 al mismo tiempo es ().
6. Los volúmenes de los cilindros y los conos son iguales, la razón de sus alturas es 30 y la razón de sus áreas de base es ().
4. Cálculo simple (cada pregunta vale 3 puntos*** 6 puntos)
1.5.72-1.84-1.16
Verbo (abreviatura de verbo) Preguntas de cálculo (1-3 3 puntos, 4-6 5 puntos, * * * 24 puntos).
1.8400-108×42
2.6.5+3.5÷0.5×5.2
6. Preguntas narrativas de texto (4 puntos por cada pregunta*** 8. puntos)
1. El 25% de un número es igual a 3,75. ¿Cuál es este número? (Resolución de ecuaciones)
7. Preguntas de aplicación (5 puntos cada una *** 40 puntos)
1 `. El equipo A y el equipo B cavaron un canal al mismo tiempo. El equipo A cavó 20 metros por día, el equipo B cavó 40 metros por día y terminaron de excavar en 15 días. ¿Cuánto mide este canal?
2. Un tractor ara 198 hectáreas en 3 horas. A este ritmo, podrá cultivar 330 hectáreas de tierra. ¿Cuántas horas se necesitan para ararlo?
(Use una solución proporcional)
3. La frutería envió 14 canastas de peras, cada una con un peso de 35 kilogramos, y 16 canastas de manzanas, cada una con un peso de 30 kilogramos. ¿Cuántos kilogramos más de peras que de manzanas se envían?
4. Un equipo de construcción de carreteras construye una carretera, construyendo 12,5 km cada día durante los primeros cuatro días y 13,4 km cada día durante los siguientes cinco días. ¿Cuántos kilómetros promedia este equipo de construcción de carreteras por día?
Prueba de repaso final de matemáticas 1
Rellena los espacios en blanco
1,5 ÷ puede significar que cuando el producto de dos factores es () y un factor es () , encuentre la otra Operación de un factor. También puede significar que () de un número conocido es (), encuentre este número.
2.×()=⊙()=()⊙2.5 =El producto de ()+ por () es el número compuesto más pequeño.
3.La relación entre A y B es 0,5. Si estos dos números se expanden 10 veces al mismo tiempo, su relación ahora es ().
4. La proporción de niños y niñas en una clase es 4:3, entonces la proporción de niños con respecto a toda la clase es ().
5. La relación de los radios de los dos círculos es 5:2, por lo que su relación de área es ().
La relación de 6, 0, 2 metros: 4 centímetros es (), y la relación más simple es ().
7. Para completar un proyecto, la Parte A necesita 20 días y la Parte B 30 días para hacerlo solo. La proporción de tiempo del Partido A y el Partido B es (), y la proporción de eficiencia laboral del Partido A y el Partido B es ().
8. El número de niños en una clase es el número de niñas, () se considera la unidad "1".
9. Se ha agotado un barril de 5 kilogramos de petróleo y quedan () kilogramos.
10,40 minutos = () hora metros cuadrados = () decímetros cuadrados.
11. Divida la tubería de acero de 2 m de largo en 9 secciones, cada sección equivale a () de la tubería de acero y la longitud de cada sección es () metros.
12. Xiao Ming leyó un libro de cuentos de 400 páginas. El primer día leyó todo el libro y el segundo día leyó todo el libro, ocupando () de todo el libro.
13. Si el número de niños en una clase es igual al número de niñas, entonces las niñas representan () del número total de estudiantes en la clase.
14. El número de personas en el taller A es mayor que el número de personas en el taller B. La relación entre el número de personas en el taller A y el taller B es ().
15. La trasplantadora de arroz puede trasplantar 1 hectárea de arroz por hora. Esta trasplantadora de arroz necesita () horas para trasplantar 1 hectárea de arroz.
16.÷a = ×a=().
En segundo lugar, juzga si está bien o mal
1. El número A dividido por el número B es igual al recíproco del número A multiplicado por el número B. ( )
2. Si la realidad es un 25% menor que el plan, el plan es un 25% más que la realidad. ( )
3. El significado de división fraccionaria es el mismo que el de división entera. ( )
4.× ÷ × =1. ( )
5. Ponga 7 gramos de azúcar en 100 gramos de agua. La proporción de azúcar a almíbar es 7:107. ( )
6,3 kg pesan más que 1 kg. ( )
7. Cuando se multiplica un número entero por una fracción, el producto debe ser mayor que el número entero. ( )
8.12 Los productos de × y ×12 son iguales y tienen el mismo significado. ( )
9. Para encontrar el recíproco de un número, simplemente intercambia el numerador y el denominador del número. ( )
10. Los términos anterior y siguiente de la razón se multiplican por el mismo número y la razón permanece sin cambios. ( )
Pregunta 2 de repaso final de Matemáticas
Primero completa los espacios en blanco
1 () metros serán iguales a 6 metros.
2. Hay 120 perales en el huerto, y hay más melocotoneros que perales.
3. Hay menos niños que niñas en la Clase A, 4 más niñas que niños y () niñas.
4. Se prevé completar un libro en un plazo de 20 días. Después de 17 días de lectura, todavía quedan () libros.
5. Para un libro, leo el libro completo el primer día y el libro completo el segundo día, dejando el libro completo () sin leer.
6. Para un trozo de madera, utilice la longitud total por primera vez, la longitud restante por segunda vez y la longitud total () por segunda vez.
7.La proporción entre hombres y mujeres en la Clase A es de 5:3. Si hay 15 niños, habrá () niñas.
2. Preguntas de aplicación
1. Por una bolsa de arroz, comí 12 jin la primera vez y 15 jin la segunda. ¿Cuánto pesa esta bolsa de arroz?
Hay 120 melocotoneros en el huerto, más que perales. ¿Cuántos perales hay?
3. Huafeng Machinery Factory fue a * * * para producir 420 máquinas, y la producción en la primera mitad del año fue equivalente a la de la segunda mitad. ¿Cuántas máquinas se produjeron en el primer semestre y en el segundo semestre del año?
4. Construir una carretera de 2.400 metros de longitud. El equipo A construyó un camino completo y el equipo B construyó un camino completo. ¿Cuántos metros necesita construir el equipo C para completar el camino?
5. El perímetro del rectángulo es de 80 cm y la relación de aspecto es de 5:3. ¿Cuál es el área de este rectángulo?
6. Xiao Lin leyó un libro. Leyó el libro completo el primer día y luego lo leyó completo el segundo día.
(1) 190 páginas en dos días, complete el libro.
(b) Aún quedan 280 páginas por leer. Quiero el libro completo.
(c) Leí 10 páginas menos el primer día que el segundo. Solicite el libro completo.
7. Un automóvil viajó del punto A al punto B por la mañana y recorrió 150 km por la tarde. En este momento, ya hay 30 km más allá del punto medio. ¿Cuál es la distancia entre A y B en kilómetros?