La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Qué debo hacer si me enamoro en la escuela primaria?

¿Qué debo hacer si me enamoro en la escuela primaria?

Feliz navegación por la "pubertad" infantil

Hablando de la adolescencia, quizás muchos padres tengan esta * * * voz: Cuando los niños (mujeres) están en la adolescencia, siempre debemos tener cuidado, de lo contrario "guerra en casa" estallará. En esta etapa "peligrosa", el niño es como un cuerpo inestable y peligroso. El anime, los juegos de ordenador y especialmente la presión ciega de los padres tendrán un impacto en las mentes jóvenes de los adolescentes que aún no han formado una visión clara y firme de la vida y los valores, formando diversas emociones negativas en sus corazones. Si no se proporciona una orientación eficaz, se desarrollará aún más una psicología rebelde grave en los adolescentes. También puede causar problemas graves como decadencia, amor de cachorros, citas online, ausentismo escolar y aburrimiento en los niños, peleas y adicción a Internet.

Frente a la rebelión de los niños en la adolescencia, la comunicación y la disciplina de los padres son en su mayoría ineficaces. La psicología rebelde de los niños en la adolescencia afecta gravemente sus tareas y aprendizaje en esta etapa, y es más probable que afecte el desarrollo de su personalidad sana y completa y cambie el rumbo correcto de la vida.

Para comprender verdaderamente la rebelión adolescente, primero debemos analizar las características psicológicas de los adolescentes. Las características psicológicas de los jóvenes estudiantes determinan que sean fácilmente influenciables por el mundo exterior.

1. Las contradicciones y los impulsos de la "adolescencia". Los cambios psicológicos y fisiológicos de los estudiantes adolescentes son relativamente rápidos y todos los aspectos físicos y mentales son contradictorios. Durante este período, son enérgicos, curiosos y receptivos a cosas nuevas.

En segundo lugar, la madurez gradual del desarrollo fisiológico. Comienzan a tener conciencia sexual, y sus manifestaciones psicológicas son que se excitan fácilmente y son impulsivos, sus nervios son sensibles e incluso tienen afición por el sexo opuesto. La mayor parte del amor de los cachorros ocurre durante este período.

En tercer lugar, se ha desarrollado el pensamiento lógico abstracto, pero todavía es en gran medida empírico. Para comprender las cosas y considerar problemas, a menudo se necesitan experiencias perceptivas específicas que las apoyen. La comprensión sigue siendo unilateral y fácilmente afectada por el mundo exterior.

En cuarto lugar, la independencia y la diferencia se han desarrollado a un nuevo nivel, mostrando una fuerte psicología rebelde. De hecho, desde la perspectiva de la educación y la psicología, esto es un reflejo de las características psicológicas de los niños en la adolescencia y una manifestación concreta de su segunda resistencia al orgasmo en la vida.

La adolescencia es un período de transición: los niños pasan a ser adultos y personas marginadas, y la incertidumbre del estatus conduce a la incertidumbre y la inconsistencia en los requisitos sociales.

La pubertad es un período de desarrollo: maduración sexual, de altura, de peso y psicológica.

La adolescencia es una época de cambios: impredecible.

La adolescencia es un período de rebelión: rebelión significa independencia.

La adolescencia es una época de cargas pesadas: asumir y completar gradualmente las tareas de los adultos.

En definitiva, la adolescencia es un período especial en el que conviven el sentido de edad adulta y el de infantilismo, la resistencia y la dependencia, el cierre y la apertura, la valentía y la cobardía, la arrogancia y la inferioridad, y un repentino aumento de las preocupaciones.

En respuesta al persistente problema de la rebelión juvenil, una persistente enfermedad de la psicología del aprendizaje, la educación especial ha explorado un conjunto de métodos de capacitación y asesoramiento psicológico de aprendizaje efectivos para estudiantes y padres a través de años de investigación sobre la teoría de la psicología del aprendizaje. y aprender la práctica del tratamiento. El curso permite a los niños liberarse rápidamente de las dolorosas emociones de la "rebelión", despertar su yo interior, desarrollar una personalidad más completa e inspirar su espíritu positivo interior para estudiar y vivir.