La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Boceto doble de estudiante de primaria.

Boceto doble de estudiante de primaria.

Diafonía para estudiantes de primaria: fanfarronear

Respuesta: ¡Nuestra familia es fanfarrona!

b: ¡Nuestra familia sigue siendo muy profesional!

Respuesta: Nuestra familia se jacta de que no pagamos impuestos.

b: ¡No pagamos por alardear!

Respuesta: No alardeé. Fui al baño tan pronto como nací.

B: ¿Subir?

a:¿Quién nace para gatear?

B: Entonces ¿cómo llego allí?

Respuesta: ¡La cama se puede utilizar como baño!

B: ¡Esto se llama enuresis!

Respuesta: En tres meses correré.

¡Eso debe ser un fenómeno!

a: Mi madre se irá a trabajar en tres meses y yo tengo que correr de casa de la abuela en casa de la abuela.

B: ¡Solo corre!

R: Cuando se trata de alardear, no me puedo comparar con nadie.

No lo creo. ¿Te atreves a competir aquí?

R: ¿Soplando aquí? ¡ningún problema!

b: ¡Si tengo mucho apetito, puedo comer cinco platos de fideos en una comida!

¡Puedo comer ocho libras de dumplings en una sola comida!

¡Ups, tengo fiebre!

¡Anoche también tuve fiebre alta!

B Tenía fiebre alta, sesenta y siete grados.

Tengo fiebre alta de 94 grados.

b¡No tienes miedo de morir quemado! "

A: Me acosté con un puñado de maíz en la mano por la noche, ¡y al día siguiente eran todo palomitas!

b: Dormí debajo de la colcha por la noche

A: ¡Soy más alto que el edificio!

B: ¡Con la cabeza en el cielo y los pies! ¡En el suelo puedo alcanzar un avión grande!

R: ¡Mi labio superior mira hacia el cielo y mi labio inferior mira hacia el suelo!

¿Dónde está tu cara? /p>

A: ¡Eres un descarado!

B: ¡Oye! -

¿Qué tal A?

¿Qué más quieres jugar?

Vamos. p>

1. ¡Estás aquí!

b¡Te cuento!

¿Qué puedo hacer A?

No preguntaste qué podía hacer, ¿verdad?

¿Cuál es tu habilidad?

A menudo uso mi nariz.

Entonces puedo usar mis axilas para encontrar minerales

Puedo usar mi garganta para ver a través de las paredes

Puedo ver tu dinero a través de tu ropa

¡Anoche invité a mis compañeros a cenar! ¡No me sabe bien tragado!

a: ¡Estaba comiendo y se rompió!

B ¡Estaba comiendo y se volvió a romper! : ¡Estoy comiendo y está roto! ¡Voy a arrancar un trozo del tazón grande!

B ¡Estoy comiendo y está roto otra vez!

¡Estaba comiendo! , y se rompió. ¡Me mordí la nariz!

¿Puedes alcanzarlo? >

R: ¡Me lo mordí con los pies cruzados!

¿Es más así?

Tengo una receta secreta para alardear. p>B Puedo convertir un cuadrado en uno redondo.

Puedo convertir la fealdad en belleza.

Oye, eres genial.

¡Un golpe!

B Te lo digo, nuestra familia es un estudio de fanfarronería. p>Nuestra familia es una empresa que se jacta.

Nuestra familia es una empresa que se jacta.

Somos una empresa que se jacta. >

¡Guau! Eres tan bueno fanfarroneando >