La maestra de primaria llamó a la cama un perro genial.
Juego 1: Más fuerte.
Requisitos: Dos o más personas deben tener un profesor para poder jugar, de lo contrario no habrá desafío. No hay árbitro en el juego y los jugadores deben respetar conscientemente las reglas.
Cómo jugar: toma a dos personas como ejemplo, adivina el puño primero y el ganador grita "pedo" primero (también puedes usar otras palabras similares, como cagar, vomitar o llorar "ahhhhhh"). ", Por supuesto, también puede ser el nombre del profesor). La segunda persona hace lo mismo, pero la voz debe ser más fuerte que la primera. Si la segunda persona completa con éxito, la primera persona deberá hablar más alto. El juego continúa hasta que el maestro encuentra o nombra a una de las partes. Puedes agregar otros sonidos (como toser o aclararte la garganta) antes de hacer el sonido para taparlo, pero cada uno solo se puede usar una vez. Si una de las partes no está satisfecha con el desempeño de la otra (por ejemplo, la voz no es tan fuerte como la suya), puede protestar y la otra parte debe hacerlo nuevamente.
Jugabilidad: El jugador en primera persona necesita controlar el volumen adecuadamente para controlar la dificultad al inicio del juego. Si el oponente se ve obligado a perder desde el principio, el juego no puede continuar. Intenta hacerlo lo más difícil posible para asegurarte de que el oponente pueda comprimir el espacio sin ser descubierto por el profesor. Al final del juego, la dificultad aumenta cada vez más. Para poder hacer ruidos más fuertes sin ser descubierto, ambos bandos emitirán todo tipo de divertidos sonidos enmascarados. El ambiente en el aula también tiene un gran impacto.
Juego 2: Tira y afloja oral
Requisitos: los participantes del juego deben tener una resistencia asombrosa, una piel súper gruesa y labios fuertes. Se recomienda hacer esto entre mejores amigos. El accesorio es un trozo de papel resistente, preferiblemente cartulina. El número de personas es dos. Lo mejor es tener una audiencia, lo que puede aumentar considerablemente la dificultad y el interés del juego.
Cómo jugar: Cada persona sostiene una esquina de la carta con la boca (generalmente en diagonal, por supuesto, puedes probar el borde de la carta si eres valiente) y sujeta la carta firmemente con los labios. ¡No uses los dientes! Cuando comienza el juego, los dos usan sus labios para atraer las cartas hacia ellos. Al mismo tiempo, puedes usar tu cara para poner expresiones divertidas que hagan reír a la otra persona, pero no te sueltes al hacer muecas. No puedes usar tus manos u otras partes para ayudar durante el juego. Cuando una de las partes suelta la carta y la otra parte la retira, el juego termina. Si ambas personas lo sueltan al mismo tiempo, vuelve a jugar. Castigo post-partido. (Consulte el método de castigo para la aventura que se proporciona más adelante).
Jugabilidad: Ambas partes están en estrecho contacto durante el juego (adecuado para parejas, es difícil que los labios ejerzan fuerza y necesidad). para ser tirado. La combinación de habilidades y expresiones divertidas ganará el juego. Las expresiones divertidas pueden hacer que la otra persona quiera reír, pero para no soltarse, la otra persona hará todo lo posible por contenerse, lo que no solo puede hacerte sonrojar y eventualmente reír a carcajadas, sino que también puede hacerte reír. En voz alta debido a la vergüenza de la otra persona, es extremadamente difícil determinar el resultado y la victoria puede convertirse en derrota en un instante. La observación de otros estudiantes puede aumentar considerablemente la dificultad del juego y duplicar el interés.
Método de castigo de alto riesgo: (más adecuado para niños, de hecho, también es muy efectivo para niñas. ¡¡¡El cuarto es el último!!!)
1. El perdedor de repente se puso de pie, puso su mano izquierda en sus caderas y apuntó con su mano derecha a una persona designada (el ganador, otros compañeros de clase o incluso el maestro), y al mismo tiempo dijo con una voz especial de madre: "¿Qué soy? ¿Perdón?" Entonces, no hay entonces.
El perdedor se levantó en silencio, caminó lentamente hacia la persona designada, hizo una reverencia triste y seria en un ángulo de 90 grados y luego regresó lentamente a su asiento como si nada hubiera pasado.
3. El perdedor se mete en la boca seis (o más) galletas con sabor a mostaza y no puede beber agua ni abrir la boca. Los mastican todos y luego los tragan. Parece sencillo, pero una vez que lo pruebas, ¡nunca lo olvidarás!
El perdedor se levantó y le dijo en voz alta a la maestra: "¡Maestra, quiero orinar!". La maestra definitivamente lo dejará ir. El hombre fue al baño y volvió. Después de estar sentado un rato (inmediatamente, 30 segundos o un minuto), se levantó nuevamente y le dijo en voz alta a la maestra: "¡Maestra, necesito hacer caca!". "Básicamente, a estas alturas, ya no hay más".
Pero si te encuentras con un maestro de mente abierta que permite que el perdedor pida por segunda vez, entonces el perdedor puede llorar, porque hay dos maneras de hacer que "nunca más levante la cabeza en esta vida" (1) El perdedor. Tiene que darse la vuelta nada más salir del aula, para que la profesora le pregunte qué está haciendo. En ese momento, debe decir en voz alta: "¡No tomé el papel!" (2) Después de que el perdedor obtuvo el permiso del maestro, se lució y sacó un cuaderno de ejercicios, y luego arrancó tres hojas de papel con gracia ( El sonido del papel rasgándose era muy fuerte), luego fingió pensar por un momento, luego dejó tres hojas de papel y caminó hacia el baño con el cuaderno.
Amigo, hasta ahora sólo puedo ayudarte. Si no estás satisfecho con el juego después de jugarlo, o el método de castigo no es efectivo después de usarlo, entonces solo puedo decir: "¡Eres más pervertido que yo!""
Los anteriores son todos creaciones personales, si estás satisfecho ¡Tómalo!