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Material didáctico sobre salud para la clase de jardín de infantes: "Protect Eyes"

#cursos# Introducción Un buen material didáctico es como un imán, que puede atraer profundamente a los estudiantes, introducirlos naturalmente en la situación del aula y hacer que los estudiantes se conviertan en protagonistas en el aula, completando así con éxito las tareas docentes y logrando los resultados de enseñanza esperados. El siguiente es un material didáctico en el campo de la salud para las clases de jardín de infantes: "Protect Eyes", compilado y compartido por KaoNet. Bienvenido a leerlo y aprender de él. ¡Espero que esto ayude!

Los objetivos didácticos de Princess Glasses

1. Comprender los inconvenientes que trae la miopía a la vida de las personas y reconocer el importante papel de los ojos en el aprendizaje y la vida.

2. Aprenda la forma correcta de proteger sus ojos y desarrolle un buen hábito de cuidarlos.

Preparación para la enseñanza

Preparación para la experiencia: comprensión preliminar de la función de los ojos.

Preparación del material: material didáctico de pizarra "Gafas de Princesa", libro de elaboración propia "Buenos hábitos para proteger los ojos", libros infantiles, papel y bolígrafos, etc.

Proceso de enseñanza

Primero introduce la historia para entender los inconvenientes que la miopía trae a la vida de las personas.

1. No se ve ningún problema

Profesor: Hoy invité a una princesa. ¿Qué cosa rara está haciendo? El profesor toca el material didáctico y los niños observan.

Resumen del profesor: Resulta que la princesa es miope.

2. El problema de llevar gafas.

Maestra: La princesa puede ver claramente después de usar gafas, pero eso también añade muchas preocupaciones nuevas.

a. Los niños adivinan el problema que encuentra la princesa. Por ejemplo, el calor al comer hará que los vasos se vuelvan borrosos...

b. La maestra toca el material didáctico y la princesa habla de sus problemas con el uso de anteojos.

En segundo lugar, aprenda la forma correcta de proteger sus ojos.

1. Determinar el bien y el mal (sepa qué hábitos son buenos para los ojos y cuáles son malos para los ojos)

Maestro: A la princesa le resulta problemático usar gafas. Quiere quitárselo lo antes posible, ¡ayudemosla!

a. Muestre imágenes de varios hábitos oculares y deje que los niños discutan y juzguen si están bien o mal.

b. Por favor, dígales a sus hijos el método correcto según sus hábitos incorrectos.

Resumen para el maestro: Con tu ayuda, la princesa tiene muchas maneras buenas de proteger sus ojos. (El plan de lección proviene del sitio web del plan de lección del profesor Qu). Ahora, ella comenzará a hacer ejercicios oculares. ¿Quieres aprender de la princesa?

En tercer lugar, aprende a hacer ejercicios oculares.

1. Reproduzca la animación flash "Ejercicios oculares"

2. Realice ejercicios oculares según el atlas (ejercicios individuales y grupales)

3. animación "Ejercicios para los ojos"

4. ¿Adivina si la princesa puede quitarse las gafas con éxito? (Después de contar la historia, revela la respuesta)

Cuarto, amplía las actividades.

Muestre el libro elaborado por usted mismo "Buenos hábitos de cuidado de los ojos" para ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de cuidado de los ojos.

Objetivos de la actividad "Espumoso":

1. Guiar a los niños a comprender la importancia de la protección ocular y los métodos de protección correctos.

2. Sepa cómo cuidar sus ojos.

3. Cultivar buenos hábitos de higiene ocular en los niños.

4. Crea con valentía ejercicios oculares y experimenta la alegría del éxito.

Preparación de la actividad:

Enseñanza de imágenes de material didáctico, imágenes de modelos de ojos, gafas para miopía

Proceso de la actividad:

Uno o dos minijuegos " I "Mis ojos son los más brillantes y los míos son los más poderosos".

1. Guíe al maestro para saludar a los niños.

Maestra deslumbrante: Hoy la maestra trajo el primer juego divertido llamado "Mis ojos son los más brillantes". ¿Quieres jugar? (Piénselo) Mostraré dos imágenes más tarde y veré quién puede encontrar la diferencia entre las dos imágenes más rápido. ¿Estás listo? (Preparación) ¡Por favor mire la pantalla grande! Maestra: Los niños pueden mirar de arriba a abajo o de izquierda a derecha. ¿Ves algo diferente? (Unos minutos más tarde) Bien, es hora. Cuando veas a un niño, levanta la mano y díselo al maestro.

Resumen del profesor: Parece que los ojos de los niños son particularmente brillantes y pueden notar la diferencia enseguida.

Profesor Ojos Grandes: El segundo juego del profesor es "No hables, dímelo con los ojos". Ahora le pido al Sr. Wang que me ayude. (El plan de lección proviene del sitio web del plan de lecciones del Maestro Qu) Escondí al Dr. Xiong en mi mano y el maestro cerró los ojos. Cuando abrí los ojos, pedí a todos los niños que ayudaran a la maestra.

¿Cómo puedo ayudar? Es decir, ¡estás sentado inmóvil en el taburete, incapaz de hablar con la boca, incapaz de decírmelo con las manos y los pies!

¡Guau! ¡Hija, realmente te envidio por tener un par de ojos brillantes y ojos capaces ahí! Los ojos pueden ayudarnos a hacer muchas cosas, dejarnos ver el camino bajo nuestros pies, encontrar hermosas flores y verlo todo.

Sin embargo, había una vez una princesa de ojos grandes. Sus ojos no eran tan brillantes como los de un niño. ¿Sabes por qué?

Yang: No lo sé. Maestra: Echemos un vistazo a su historia.

2. Presente la historia - actuación situacional "Princesa Gafas".

Fotógrafo de Princesa Triste: Mira, esta es la princesa de ojos grandes. Mira su expresión. ¿Qué opinas de su estado de ánimo? (Triste, triste, infeliz) Maestra: Así es. ¿Por qué está triste la princesa? Veamos qué pasó.

1. Fotógrafo que muestra a la princesa jugando con su teléfono móvil: Echemos un vistazo a lo que está haciendo la princesa de ojos grandes. Profesora (jugando con el teléfono móvil): Sí, está jugando con el teléfono móvil. ¿cómo estás? (Muy feliz) Sí, en realidad lleva mucho tiempo jugando, casi una mañana, pero sigue jugando. ¿Qué más puede hacer además de jugar con su teléfono?

Ver televisión con imágenes. )Maestra: ¿Qué está haciendo la princesa de ojos grandes? Niños, por favor miren más de cerca. ¿Qué encontraste? ¿Quién dice algo?

Yang: Es muy íntima cuando ve la televisión.

Profesor: Sí. De hecho, a la princesa de ojos grandes todavía le encanta estudiar.

3. Muéstrame una imagen de alguien acostado y leyendo un libro. Fotógrafo: Mira lo que está haciendo la princesa de ojos grandes. ¿Cómo es su postura?

Yang: Acuéstate.

Profesora: ¿Crees que hizo lo correcto?

Resumen del profesor: Poco a poco, los ojos de la princesa de ojos grandes no son tan brillantes como antes y las cosas empiezan a desdibujarse. (Muestre imágenes) A ​​menudo pienso en mi abuela como mi madre y en las naranjas como pelotas de tenis, así que hago muchos chistes. Entonces la princesa está muy triste ahora. Deseó que sus ojos fueran tan brillantes como antes. ¿Podrán los niños ayudarla? Dile qué hacer.

Niños: no se acuesten a leer, coman más verduras y jueguen menos juegos de computadora.

Profesor: Los niños de nuestra clase son todos muy buenos médicos. Todos ustedes dieron una conferencia muy bien, pero ahora el profesor quiere ponerlos a prueba. Vea las imágenes a continuación. ¿Cuáles son las correctas? ¿Qué salió mal?

En tercer lugar, reproduzca el material didáctico para guiar a los niños a juzgar si la imagen es correcta.

Maestro: Miremos este cuadro. ¿Crees que es correcto? (No) ¿Cómo lo sabes?

Profesor: Mire a este niño. ¿Hizo lo correcto?

Maestro: Bueno, cuando tenemos las manos sucias y te frotas los ojos, las bacterias entrarán en tus ojos y nos incomodarán.

Profe: Este niño es muy guapo, ¿no? Veamos si lo hizo bien.

Yang: Correcto.

Resumen: Además de aprender a proteger tus ojos en las conductas diarias, también debes desarrollar buenos hábitos alimentarios, no ser exigente con la comida, comer más verduras, frutas y alimentos ricos en rábanos y proteínas. como zanahorias, etc. Haga ejercicio con más regularidad.

Composición de coros de ejercicios oculares: Además de estos, el profesor también puede hacer que nuestros ojos brillen más, es decir, insistir en hacer ejercicios oculares todos los días. Cuando tenemos la vista cansada, hacer ejercicios oculares nos resultará muy cómodo y permitirá que nuestra vista se relaje y descanse.

Profesor: El profesor anima a los niños a componer canciones infantiles a través de movimientos oculares. ¡Invitemos a la princesa de ojos grandes a estudiar con nosotros!

Ojos pequeños, realmente tienen la capacidad de levantar la cabeza, que flexibles son, miran hacia abajo, miran a la izquierda, miran a la derecha, miran a la izquierda, miran a la derecha, miran a la izquierda, miran a la derecha, dibujan un círculo, círculo Camine con su hijo, haga ejercicios para los ojos y haga ejercicio todos los días.