¿Qué significa estudiar educación de adultos en las clases de educación primaria?
Crear un buen ambiente para una educación integral y fortalecer la construcción ideológica y moral de los menores son cuestiones a las que se enfrenta toda nuestra sociedad, especialmente la mayoría de los trabajadores de la educación. La educación para todos los estudiantes se entiende en un sentido estricto, es decir, como frente principal para la construcción ideológica y moral de los menores, los administradores escolares, los profesores de clase, los profesores de materias y el personal de apoyo logístico son todos miembros importantes de todo el sistema ideológico y estudiantil. red de educación moral, no sólo las cosas del maestro de clase; en términos generales, nuestras familias, escuelas y la sociedad son todos participantes en la educación ideológica y moral de los estudiantes, no sólo la responsabilidad de la escuela. En la actualidad, la educación escolar ha establecido gradualmente un mecanismo educativo integral eficaz. Entonces, ¿cuál es el estatus y el papel de la educación familiar, la educación escolar y la educación social en el cultivo ideológico y moral de los estudiantes? Con el rápido desarrollo de la economía, la información y la tecnología, las escuelas, las familias y la sociedad, como tres pilares de la educación, están completando cada vez más tareas de colaboración. Ya sea que los jóvenes reciban educación ideológica y conductual en la escuela o reciban una educación de calidad en la sociedad familiar, aunque las formas y métodos adoptados sean diferentes, la esencia y el propósito son los mismos: convertirlos en personas útiles para la sociedad. Los estudiantes crecen en casa, disfrutan de la educación en la escuela y experimentan la vida en sociedad. Su crecimiento no puede separarse de la familia, la escuela y la sociedad, del mismo modo que las plantas no pueden separarse del suelo, el agua y la luz del sol. Por lo tanto, las escuelas, la sociedad y las familias deben estar estrechamente integradas, depender unas de otras y desarrollarse de manera coordinada para formar una fuerza educativa "trinitaria" para mejorar la eficacia educativa.
En primer lugar, la educación familiar es el eje principal.
La educación familiar es una parte importante de todo el sistema educativo. Los padres son los primeros maestros de sus hijos y sus palabras y hechos afectan directamente el desarrollo futuro de sus hijos. En la antigua China, había un dicho que decía que "es culpa del padre criar a los hijos sin enseñarles". Los padres no pueden eludir sus responsabilidades educativas, lo que demuestra la importancia de la educación familiar. Sin embargo, a muchos padres no les importa en absoluto la educación de sus hijos. Creen que el aprendizaje es asunto de los estudiantes y de los profesores de la escuela. Los padres sólo se preocupan por la comida, la ropa, la vivienda, el transporte y los gastos de sus hijos, y no se preocupan por la situación escolar y social de sus hijos: a algunos sólo les importa trabajar para ganar dinero y hacer negocios, y no se preocupan por sus hijos. Incluso lo llaman "los padres ganan dinero para ti"; algunos hablan a menudo frente a los niños sobre la idea errónea de que el dinero lo es todo y que la lectura es inútil, debilita el entusiasmo de los estudiantes por aprender, y algunos no prestan atención a sus palabras y hechos; beber, apostar y jugar en casa, destruyendo el entorno de aprendizaje de sus hijos; algunos hacen amigos descuidadamente, lo que los hace sufrir. Algunos padres piden ciegamente a sus hijos que obtengan puntuaciones altas y carecen de métodos educativos correctos... Estas ideas y prácticas están equivocados. Los padres tienen menos tiempo para cuidar de sus hijos y los métodos incorrectos han provocado varios malentendidos en la educación familiar.
Cómo ser un padre calificado es una cuestión universitaria. El poder de la educación familiar es invisible y un punto muy importante es crear un buen ambiente familiar. Como los niños tienen un pensamiento activo, una gran sed de conocimiento y les gusta imitar, sus padres influyen fácilmente en su carácter moral. Por otro lado, debido a que su comportamiento será naturalmente juzgado por sus padres, y la mayor parte de este juicio se basa en sus propios estándares morales. Si este juicio es una regla con la escala incorrecta, entonces pueden distinguir entre belleza y fealdad. El bien y el mal, el bien y el mal. Tu habilidad se distorsionará y, naturalmente, harás algo mal la próxima vez. Por lo tanto, en términos de carácter moral, los padres deben establecer conceptos educativos correctos, prestar atención al arte de la educación, adoptar una actitud clara, brindar orientación ideológica a los estudiantes de manera oportuna y adecuada y prestar atención a la enorme influencia de los modelos a seguir. para que los estudiantes puedan tener una comprensión positiva y correcta. Los comportamientos y hábitos de buena calidad no sólo afectan la vida de los padres, sino que también crean la vida de sus hijos. Esta es la riqueza más preciada de una familia.
En segundo lugar, predomina la educación escolar.
Las escuelas son el principal campo de batalla de la educación. La educación escolar se caracteriza por un alto propósito, una fuerte planificación y una fuerte sistematicidad. Dar pleno juego al papel de liderazgo de las escuelas es una parte importante de la educación "trinitaria". Con el desarrollo de la tecnología y la competencia por talentos, la clave está en la educación escolar. Los antiguos decían: "Si el maestro no es estricto, será perezoso". La educación escolar asume la responsabilidad básica de formar la personalidad perfecta y el noble mundo espiritual de las personas. No solo enseña conocimientos a los estudiantes, sino que también promueve su desarrollo y mejora integral moral, intelectual, física, estética y física.
En última instancia, la educación consiste en cultivar talentos que sean útiles para la familia y la sociedad. Por tanto, la educación escolar no sólo debe centrarse en la acumulación y actualización de los conocimientos de los estudiantes, sino también en cultivar buenos hábitos.
Más importante aún, debemos cultivar las buenas cualidades de los estudiantes, transformar el conocimiento teórico en habilidades prácticas y permitirles aplicarlas en la práctica. Sólo así podremos aprender de las fortalezas de los demás y lograr el objetivo educativo final.
La educación escolar debe consolidar aún más la reforma de la educación y la enseñanza, optimizar el proceso de enseñanza, educar y orientar a los estudiantes desde la perspectiva de mejorar la calidad y llevar a cabo diversas formas de aprendizaje basado en la investigación de acuerdo con los intereses de los estudiantes; y pasatiempos, para que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de estudio; Desarrollar una serie de cursos escolares que sean adecuados para la situación real de la escuela y satisfagan las necesidades reales de los estudiantes. Establecer y mejorar el sistema de evaluación para realizar una evaluación científica y razonable del crecimiento de los estudiantes de manera integral, multinivel y multiángulo; hacer un buen trabajo en la educación moral y promover que los estudiantes formen actitudes correctas a través del aprendizaje avanzado y autodidacta; -evaluación, reuniones de clases temáticas, actividades sociales, etc. Perspectivas de vida, valores y visión del mundo. Además, también debemos celebrar reuniones de padres, realizar visitas domiciliarias, establecer comités de padres, realizar actividades de "jornada de puertas abiertas para padres", abrir una plataforma de red de "comunicación entre el hogar y la escuela", establecer sitios web escolares, promover el conocimiento social, organizar la práctica social. actividades y contratar consejeros externos y otros medios eficaces para cooperar estrechamente con las escuelas, las familias y la sociedad en la educación para formar una fuerza conjunta en la educación.
En tercer lugar, la educación social es la corriente principal.
La educación social también puede desempeñar un papel muy importante. Con el desarrollo de la sociedad y la prosperidad de la economía, la información positiva y negativa de la sociedad actúa alternativamente sobre los estudiantes. En la sociedad de la información, algunas películas, programas de televisión, libros y comportamientos incivilizados poco saludables han tenido un impacto negativo en el crecimiento saludable de los estudiantes. Algunas personas dicen que a los maestros de escuela les lleva un mes educar a los estudiantes para que se conviertan en adultos, pero en algunos entornos sociales adversos, solo se necesita un día para que los estudiantes se conviertan en adultos. Exagerados o no, los efectos negativos de los impactos ambientales están bien establecidos. La actual orientación sin valores, la crisis emocional familiar, la economía de mercado, la seguridad e integridad, los malos factores culturales, etc., han impactado y perjudicado gravemente a los estudiantes. Debido a que el entorno social es complejo y diverso, es muy difícil eliminar estos fenómenos. Junto con los diferentes niveles educativos y cualidades de los padres, los métodos y efectos de educar a los niños también varían de persona a persona. Se puede observar que el crecimiento de los estudiantes tiene una relación muy importante con la familia, la escuela y la sociedad. Existe una gran cantidad de factores en la sociedad que no son adecuados para el crecimiento saludable de los adolescentes, lo que traerá consecuencias adversas impredecibles para las escuelas y las familias.
El rápido desarrollo de Internet ha brindado una gran comodidad a las personas y ha promovido el desarrollo económico y social. Sin embargo, Internet también es un arma de doble filo y también tiene un lado dañino. La juventud de los juegos online también ha causado grandes daños a la salud física y mental de los adolescentes. A los adolescentes que son adictos a los juegos en línea durante todo el día les resulta difícil liberarse. Sus mentes jóvenes pierden la racionalidad, abandonan sus estudios e incluso se niegan a regresar a casa. Es más, se embarcan en el camino del crimen, lo que no sólo trae malas influencias a la sociedad, sino que también trae dolor a sus familias. Aunque el país lo haya prohibido repetidamente, todavía hay algunos individuos que se dejan llevar por intereses y corren el riesgo de violar la ley, dejando atrás su propia conciencia y arrastrando a jóvenes con poco discernimiento al abismo del dolor. ¿No es el incidente del "Lansu Internet Café" un ejemplo que invita a la reflexión?
Ante estos fenómenos adversos que afectan el desarrollo de la educación, hacemos un profundo llamado a que más personas presten atención a la educación, creen un ambiente social bueno y saludable para el crecimiento de los jóvenes, orienten a los estudiantes con Teorías saludables y ejercitarlas con actividades positivas. Los estudiantes se esfuerzan por encontrar formas cada vez más efectivas de crear una unidad armoniosa entre la escuela, la familia y la educación social.
Todo en el mundo es interdependiente y complementario. La escuela y la familia son como las dos paredes de un canal, que pueden guiar a los estudiantes por un camino saludable y fluir hacia una sociedad colorida. La escuela, la familia y la sociedad juegan un papel muy importante en el crecimiento saludable de los estudiantes. Según sus propias características, deben aprovechar plenamente sus diferentes funciones educativas y formar un sistema educativo integral, multinivel e integrado. Cooperar entre sí, promoverse mutuamente y esforzarse por garantizar que los estudiantes sean gestionados tanto dentro como fuera de la escuela, formando un buen ambiente que eduque a todos los miembros de la sociedad y nunca abandone la escuela, para que los niños puedan ser buenos estudiantes en la escuela, buenos niños en casa y buenos ciudadanos en la sociedad.