La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Manuscrito transmitido en inglés para estación de radio de escuela primaria

Manuscrito transmitido en inglés para estación de radio de escuela primaria

Transcripción de la transmisión en inglés del campus

Hola niños y niñas. Bienvenidos a nuestra radio en inglés. ¡Buenos días compañeros! Bienvenidos al primer episodio. . . Campus English Broadcasting, lo soy. . ,Soy. . . maestro. ¡Se acerca el invierno! Se acerca el invierno y también nos llega el día de Año Nuevo. . ¡La maestra desea desearles a todos un Feliz Año Nuevo y un Feliz Año Nuevo de antemano! ! Por favor sígueme ahora. . La maestra leyó junta: ¡Feliz año nuevo! ! Seguir) ¡Feliz año nuevo! ! ! (Seguimiento) ¡Maravilloso! La maestra Amy escuchó que todos leen bien. Recuerda decir "¡Feliz año nuevo!" a sus profesores y compañeros.

A continuación, veamos la primera sección de hoy, “Hablando de ti, hablando de mí”. (Música) En esta sección, a la profesora Amy le gustaría compartir con ustedes varias formas de expresar el calor en el mundo, con la esperanza de brindarles una sensación de calidez en el frío invierno. Todos deberían prestar especial atención a cómo los británicos expresan el calor.

Los sudafricanos dijeron: "¡Hace tanto calor que el perro persigue al gato, pero ambos caminan!" (¡Los hot dogs no pueden perseguir a los gatos!)

Los checos dijeron: : "¡Las moscas están tan cansadas que caen! "¡Las moscas calientes están cayendo!" )

Los daneses dijeron: "¡Estoy sudoroso y gordo!" (¡Estoy gordo!)

Los belgas dijeron: "¡Es tan aburrido!" (¡Es tan aburrido! ¡Casi me asfixio!)

El alemán dijo: "¡Me goteé!". ¡Mi cuerpo gotea! )

La gente de Hong Kong decía: "¡Las piernas de pollo se están quemando!". Las piernas de pollo están quemadas. )

El iraní dijo: "¡Está lloviendo fuego!" (¡No llueve, está ardiendo!)

El rumano dijo: "¡Hace tanto calor que se me sale la lengua!" ¡Hace tanto calor que casi se me cuelga la lengua!)

Los británicos dijeron: "¡Estoy sudando!" "¡Estoy sudando!"

Los turcos dijeron: "Es como ¡un baño turco!" " (Como un baño turco)

El árabe dijo: "Hoy hace calor, ¿no? Hace mucho calor, ¿no? )

Los finlandeses dicen: “¡Hace tanto calor como una sauna!” (¡Hace tanto calor como una sauna!)

Los australianos dicen: “¡Es tan pegajoso como una caja de ranas! ! "(pegajoso como una caja de ranas)

Los canadienses dicen: "Puedes freír huevos en la acera"

¿Entiendes? Por último, a la señorita Amy le gustaría repetir cómo expresan el entusiasmo los británicos. Tenga en cuenta. Los británicos dijeron: "¡Estoy sudando profusamente!" "¡Estoy sudando profusamente!) ¿Escuchaste con claridad? ¿Aún te acuerdas?

(Música)

La siguiente es "Big World", un Un gran mundo. En este número, Amy presentará la Universidad de Londres. La Universidad de Londres es una universidad conjunta y una de las universidades más antiguas, más grandes y más diversas de la Commonwealth. establecida en 1836 por Royal Charter, ahora es reconocida mundialmente como pionera en educación superior, incluidas 20 universidades autónomas de buena reputación, así como prestigiosas universidades de educación continua y varios centros de actividad académica importantes. La Universidad de Londres tiene 12.500, incluida la educación universitaria a distancia. Hay 34.000 estudiantes en cursos extranjeros. El tamaño, el tiempo y las tradiciones de la UCL varían tanto como los cursos que estudian. Algunas son instituciones departamentales con un gran número de estudiantes, mientras que otras son escuelas universitarias. Un título de la Universidad de Londres. La Universidad de Londres goza de una gran reputación internacional por la calidad de la enseñanza y la investigación en sus facultades e instituciones de investigación. ¿Tiene un conocimiento preliminar de la Universidad de Londres? sobre la Universidad de Londres, puedes encontrarla en línea

(Música)

La siguiente es la última sección de hoy, música encantadora, música encantadora que Amy te recomendará en. en este número "Jingle Bells". Creo que muchos estudiantes han oído hablar de esta canción navideña. ¡Sentimos la alegre atmósfera navideña nuevamente! (Jingle Bells)

Es hora de que tengamos una sorpresa. Primero, la maestra Amy anunciará la respuesta de la última transmisión. La respuesta para los grados 1 a 3 es A. 6, y la respuesta para los grados 4 a 6 es "Encontré algo anormal". Hará una pregunta a los estudiantes de tercer y cuarto año respectivamente. Primero, escuche atentamente su pregunta: a. Universidad de Londres b. Universidad de Nueva York. Su pregunta es “¿Cómo se expresan los británicos? ¿entusiasmo? "Pienso como un pollo.

¡Por favor dale la respuesta a tu profesor de inglés!

Bueno, aquí termina la transmisión en inglés de hoy. Gracias por escuchar. Gracias por escuchar. Adiós.