La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cuál es el puntaje del examen de ingreso a la universidad en Shanxi?

¿Cuál es el puntaje del examen de ingreso a la universidad en Shanxi?

Las líneas de puntuación del examen de ingreso a la Universidad de Shanxi de 2023 son las siguientes:

1. Las líneas de puntuación de control mínimas para las admisiones de pregrado a colegios y universidades ordinarios (excluido el segundo lote de universidades de pregrado de categoría C). )

(1) ) Categoría Literatura e Historia: 490 puntos para el primer lote; 418 puntos para el segundo lote.

(2) Ciencia e ingeniería: 480 puntos para el primer lote; 396 puntos para el segundo lote.

(3) Categoría de arte

1. Puntuación mínima de control por logros culturales

Primer lote: Arte (literario) 368 puntos; Arte (ciencia) 360 puntos. . El segundo lote: Arte (Literatura) 314 puntos; Arte (Ciencia) 297 puntos.

2. La puntuación mínima de control de logro profesional

Educación Física (Arte): 80,0 puntos; Educación Física (Ciencias): 80,0 puntos. Los puntajes mínimos de control para el segundo lote de universidades de pregrado de Categoría C se determinarán por separado en función del plan de inscripción y los deseos de los candidatos cuando las admisiones para el segundo lote de universidades de pregrado de Categoría B estén básicamente completadas.

2. Otros asuntos relacionados

(1) Consulta de información del candidato

Primero, consulte a través de la "Red de exámenes y admisiones de Shanxi". Inicie sesión en la "Red de exámenes y admisiones de Shanxi" (www.sxkszx.cn), haga clic en el menú "Inicio de sesión de candidato" - "Plataforma de servicio en línea para candidatos del examen de ingreso a la universidad general 2023", ingrese el número de candidato y la contraseña de inicio de sesión de acuerdo con indicaciones de página y consulta de información de puntuación, información de voluntarios, recopilación de información de voluntarios, avisos de inspección militar, información de admisión, etc.

El segundo es utilizar la plataforma de servicios del gobierno nacional, la aplicación Sanjintong y el subprograma inteligente Baidu "Centro de gestión de exámenes y admisiones provinciales de Shanxi" para ingresar el número de candidato y la contraseña de inicio de sesión de acuerdo con las indicaciones de la página para consultar el información de puntuación. El tercero es llevar su boleto de admisión y su tarjeta de identificación al departamento de reclutamiento de su condado (ciudad, distrito) para realizar consultas.

(2) Revisión de la puntuación de la solicitud

El Centro Provincial de Gestión de Exámenes y Admisiones es responsable de organizar e implementar el trabajo de revisión de la puntuación. El contenido de la revisión incluye: si la información del candidato es coherente con. la hoja de respuestas y si falta el documento subjetivo Evaluación, si la puntuación total es incorrecta (incluida la puntuación de preguntas pequeñas, la puntuación de preguntas grandes, una sola materia y la puntuación total).

Si los candidatos tienen objeciones a las puntuaciones subjetivas en papel, pueden acudir al departamento de reclutamiento del condado (ciudad, distrito) donde se registraron los candidatos de 9:00 a 18:00 todos los días del 25 al 26 de junio al solicitar procedimientos de revisión.

Todos los candidatos que soliciten la revisión de puntajes deben postularse de acuerdo con las materias de la prueba y completar el "Formulario de solicitud de revisión de puntaje en papel subjetivo del examen de admisión a la universidad general de la provincia de Shanxi 2023". Los departamentos de contratación de cada condado (ciudad, distrito) informan de acuerdo con las regulaciones pertinentes y realizan una verificación unificada y centralizada. Los resultados de la revisión se entregarán paso a paso y el departamento de admisiones del condado (ciudad, distrito) notificará a los candidatos de manera oportuna.

上篇: Retrato de la escuela secundaria experimental de ShandongCon el fin de evaluar objetiva, justa y científicamente la capacidad laboral y el nivel de enseñanza de los profesores de primaria y secundaria, movilizar plenamente su entusiasmo por enseñar y educar a las personas, y promover la mejora de la calidad general de los profesores de primaria y secundaria, para promover el desarrollo de la educación básica en nuestra provincia, de conformidad con la "Ley de Profesores de la República Popular China", el "Reglamento de Prueba sobre la Posición de los Profesores de Escuela Secundaria" y "Medidas de prueba sobre la situación de los maestros de escuela primaria". 2. Estas condiciones son las condiciones básicas para que los maestros de escuela primaria y secundaria soliciten la revisión por parte del comité de revisión. El comité de revisión puede formular las reglas de implementación correspondientes con base en estas condiciones. 3. Esta condición se aplica a los docentes en servicio especializados en docencia de educación primaria y secundaria, educación infantil y docencia de investigación en diversas escuelas medias, escuelas primarias, jardines de infancia y otras instituciones educativas de esta provincia. Regla 1. Condiciones de solicitud (1) Apoyar la dirección del Partido Comunista de China, amar la patria socialista, respetar las leyes y reglamentos nacionales, implementar las políticas educativas del partido y del país, ser leal a la causa educativa del pueblo, amar su trabajo, enseñar y educar a otros, ser un modelo a seguir para los demás y tener buenas ideas Calidad política y ética profesional. (2) Obtener las calificaciones docentes correspondientes. (3) Gozar de buena salud y ser capaz de desempeñar plenamente sus funciones y completar las tareas docentes o docentes e investigadoras que le sean prescritas. La evaluación anual desde que asumió el cargo siempre ha estado por encima del nivel de aprobación. (4) Cualquiera que haya ocupado cargos administrativos en el nivel de escuela secundaria, escuela primaria, jardín de infantes o jardín de infantes durante más de un año deberá obtener un certificado de formación escolar o de jardín de infantes del nivel correspondiente. (5) Los maestros de escuela primaria (excluidas las escuelas primarias afiliadas a fábricas y minas) que soliciten las calificaciones de maestros de escuela primaria superior y maestros de escuela secundaria superior deben completar las tareas de educación continua prescritas y aprobar la evaluación. (6) Quienes cumplan con los siguientes requisitos (1) con calificaciones académicas y antigüedad en el servicio deben solicitar el título de maestro de escuela media de primer nivel. Deben graduarse de una universidad o colegio universitario y enseñar en una escuela secundaria, y haber servido. como docente de segundo nivel de secundaria por más de 4 años. 2. Quienes opten por el título de docente superior de enseñanza primaria deberán cumplir una de las siguientes condiciones: (1) Graduado de una escuela secundaria técnica y haberse desempeñado como docente de enseñanza primaria por más de 5 años (2) Graduado de una escuela; junior college y me he desempeñado como maestro de escuela primaria por más de 4 años. 3. Quienes soliciten el título de maestro de escuela secundaria superior deben cumplir una de las siguientes condiciones: (1) Graduarse de una universidad, o graduarse de un colegio universitario para enseñar en una escuela secundaria, y haber servido como maestro de nivel medio de primer nivel. maestro de escuela por más de 5 años; (2) graduarse de un posgrado y obtener una maestría, haber trabajado como maestro de escuela media por más de 4 años; (3) graduarse de una escuela de posgrado y obtener un doctorado, y haber trabajado; como docente de secundaria por más de 2 años. 4. Los maestros de escuela primaria superior que soliciten calificaciones de maestros de escuela intermedia superior deben cumplir una de las siguientes condiciones: (1) Graduarse de una universidad y haber trabajado como maestro de escuela primaria superior durante más de 10 años (2) Graduarse de una; universidad y se ha desempeñado como maestro de escuela primaria durante más de 8 años (3) ) se graduó con una maestría y se desempeñó como maestro de escuela primaria durante más de 4 años; 5. Los docentes e investigadores dedicados a la enseñanza de la investigación en escuelas primarias y secundarias de otras instituciones educativas que soliciten las calificaciones de maestros de escuela primaria superior, maestros de escuela secundaria de primer nivel y maestros de escuela secundaria superior deben tener una licenciatura o superior, y su experiencia laboral cumple con los requisitos correspondientes. 6. Quienes no posean las calificaciones académicas anteriores y cuyos años de servicio cumplan los requisitos correspondientes, podrán hacer una excepción y solicitar títulos para puestos profesionales y técnicos de nivel superior. (7) Los maestros de escuelas primarias y secundarias urbanas (excepto los hombres mayores de 55 años, las mujeres mayores de 50 años y las maestras de jardín de infantes al final del año) deben tener más de un año de experiencia docente o docente en escuelas primarias y secundarias rurales. o escuelas débiles, o haber completado las calificaciones requeridas por el departamento de educación local. Tareas docentes como apoyo de contraparte, orientación de parejas y envío de clases al campo. (8) Cualquiera que tenga alguna de las siguientes circunstancias desde que asumió el cargo no deberá hacer una declaración: 1. Aquellos que descuidan gravemente sus deberes y causan efectos adversos serán notificados de las críticas, y las autoridades competentes a nivel de condado o superior no hacer una declaración ese año. 2. No se hará ninguna declaración estando sujetos a disciplina partidaria o disciplina política. 3. Fraude, falsificación de títulos académicos, calificaciones, desempeño, etc. , no se permite ninguna declaración dentro de los 3 años. 2. Condiciones de evaluación (1) Condiciones de evaluación para las calificaciones de docentes de secundaria y primaria superiores 1. Conocimientos teóricos profesionales, experiencia laboral y capacidad, que cumplan con los siguientes requisitos: (1) Tener teoría de educación básica sistemática y conocimientos profesionales, y dominar cierta enseñanza moderna. técnicas. En este sistema se imparten más de 65.438 0 cursos, ya sea como docencia cíclica de materias o como trabajo final de clase. Realizar activamente actividades extracurriculares (prácticas) en conjunto con el trabajo docente. (2) Cumplir con la carga de trabajo docente y las tareas docentes prescritas. La carga de trabajo docente anual promedio de los docentes de secundaria es de no menos de 320 horas de clase, la de los docentes profesionales de secundaria no es menor de 200 horas de clase, la de los maestros de primaria no es menor de 400 horas de clase y la de los directores es de no menos de 320 horas de clase. nada menos que 180 horas lectivas. 下篇: Problemas de matemáticas de la escuela primaria. ¡Urgente, urgente, urgente, urgente! ! ! ~

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