Cinco ensayos que resumen la enseñanza de la música en segundo grado de primaria
Ensayo de muestra sobre resumen de enseñanza de música para segundo grado de primaria 1 En la enseñanza de música de primer y segundo grado de este semestre, mi plan de enseñanza se refleja principalmente en los siguientes aspectos.
Primero, cultivar la capacidad estética de la música
Comenzaré con mi propia estética musical y mostraré a los estudiantes que todos tienen capacidad estética, que se puede lograr mediante la visualización a largo plazo y la acumulación. para mejorar. Cada uno puede tener su propia estética única y elegir el tipo de música que le gusta, pero antes de eso, debe sentar una buena base de estética musical. Entonces, por un lado, presto atención a la belleza del canto, la belleza del sonido del piano, la belleza del lenguaje, la belleza del estilo de enseñanza, etc. En el aula, permita que los estudiantes experimenten la estética de los profesores, para que estén más dispuestos a compartir sus intereses estéticos con los profesores y luego disfruten de las clases de música. Por otro lado, permita que los estudiantes escuchen música, expresen música con sus propias ideas y participen en actividades estéticas como la creación musical, para que los estudiantes puedan experimentar plenamente la belleza y las ricas emociones de la música, producir sonidos emocionales para el ámbito expresado por música y dejar que el arte de la música purifique la Mente, cultive el sentimiento, ayude a los estudiantes a desarrollar un gusto estético sano y noble y una actitud positiva y optimista hacia la vida.
En segundo lugar, proporcione a los estudiantes un espacio apropiado para actividades y pensamiento.
En clase, dedico al menos cinco minutos en cada clase para que los estudiantes se expresen, los aliento a actuar con confianza frente a los demás y desarrollen la confianza en sí mismos. Por ejemplo, hablar, cantar, bailar, etc. Preste atención al pensamiento divergente de los estudiantes y nunca utilice el marco ideológico del maestro para limitar a los estudiantes. Es necesario respetar los sentimientos y la comprensión de la música de los estudiantes y permitirles usar plenamente su imaginación.
En tercer lugar, permita que los estudiantes aprendan de forma independiente, cooperativa y mediante la investigación para cultivar su creatividad.
El aprendizaje autónomo, cooperativo y de investigación estimula principalmente la curiosidad y el deseo de explorar de los estudiantes al proporcionarles una situación abierta de aprendizaje musical. El aprendizaje cooperativo grupal es una forma eficaz de llevar a cabo un aprendizaje independiente, cooperativo y de investigación. A través del aprendizaje en grupo, los profesores pueden descubrir muchos potenciales de los estudiantes, como habilidades de organización, habilidades de comunicación, conciencia de cooperación y espíritu de equipo. No subestimes a tus alumnos, pero dales plena confianza. Te traerán sorpresas inesperadas. A través del aprendizaje cooperativo grupal, se puede guiar a los estudiantes para que participen activamente en diversas actividades musicales, mejoren su interés en el aprendizaje, mejoren su confianza en la interpretación musical y cultiven un buen sentido de cooperación y espíritu de equipo.
La creación es el motor fundamental para el desarrollo del arte e incluso de toda la sociedad y la historia. Es una manifestación importante de la función y el valor de la educación artística. En el proceso de enseñanza, se diseñan actividades, formas y escenarios creativos vívidos e interesantes para desarrollar la imaginación de los estudiantes y mejorar su conciencia creativa. Creo que las creaciones en las clases de música pueden ser diversas y coloridas. Por ejemplo, podemos inventar movimientos basados en la música, crear nuevas palabras, utilizar sonidos para crear historias, etc. También se pueden aprender varios instrumentos de percusión, lo que permite a los estudiantes aprender de forma creativa. Por ejemplo, al presentar instrumentos de percusión como tambores y platillos, se pide a los estudiantes que observen sus características estructurales y luego piensen en cómo producir sonidos mediante la percusión. Pida a todos en la clase que piensen en una forma diferente de hacer tapping. Creo que esto también es una especie de creación, para que todos los estudiantes puedan aprender de forma creativa. Utilice estos diferentes métodos para crear una pieza de percusión.
Cuarto, la docencia en investigación
Para mejorar mi nivel docente y profesional he reforzado mi propia formación de calidad, participado activamente en las actividades docentes e investigadoras del grupo y practicado Mis habilidades profesionales, estudiar seriamente las ventajas docentes de otros profesores. Lea algunos periódicos y revistas sobre música, educación y cultura para ampliar sus conocimientos. Y en la segunda clase de coro de la escuela, se utilizó la experiencia adquirida al observar y aprender en el Coro de Guangzhou hace algún tiempo, y se lograron buenos resultados. A través de mi estudio en el aula, los estudiantes tienen un buen concepto del coro y algunos estudiantes que normalmente no se atreven a cantar en voz alta han dado un paso importante.
En general, estoy bastante satisfecho con mi trabajo musical este semestre. Puedo ser flexible con mis alumnos en clase y mis alumnos están muy dispuestos a comunicarse conmigo después de clase, lo que me hace feliz. Aunque todavía existen deficiencias, creo que continuaré trabajando duro en mi futuro trabajo docente e investigador, descubriré las deficiencias, haré mejoras importantes y me esforzaré por mejorar. Creo que definitivamente lo haré mejor en la música.
? Desde el comienzo del resumen 21 de enseñanza de música de segundo grado de la escuela primaria, he sido estricto conmigo mismo en todos los aspectos, he consultado cuidadosamente con antiguos maestros, combinado con la situación real de nuestra escuela y los estudiantes, he trabajado diligente y concienzudamente para hacer la enseñanza. Trabajo planificado, organizado y paso a paso realizado. Para lograr un mayor progreso en el trabajo futuro, este artículo resume el trabajo de este año escolar, con la esperanza de aprovechar las ventajas, superar las deficiencias y resumir las lecciones experimentales.
1. Desempeño de la ética docente:
Amor y lealtad a la causa docente del pueblo, actitud docente seria, estilo de enseñanza sólido, cumplimiento estricto de las normas y reglamentos de la escuela, aprendizaje serio. nuevas teorías educativas y actualizar conceptos educativos de manera oportuna. Participé activamente en la formación escolar y tomé muchas notas políticas y teóricas.
2. Educación y enseñanza:
Escriba cuidadosamente planes de lecciones, prepare lecciones con anticipación, escriba planes de lecciones, estudie cuidadosamente los materiales didácticos durante la preparación de las lecciones, estudie la "Tecnología de la información de la escuela primaria". Esquema de orientación curricular", y enseñar humildemente a los docentes. Los docentes aprenden y piden consejo. Esfuércese por comprender a fondo los materiales didácticos y encontrar los puntos clave y las dificultades. Domine la lógica del conocimiento, piense en los métodos de enseñanza y descubra cómo enseñar a los estudiantes los materiales didácticos dominados. Preste atención a la retroalimentación de información, estimule las emociones de los estudiantes, haga que los estudiantes se sientan felices y cree un buen ambiente en el aula. El lenguaje de la clase es conciso y claro, y las preguntas de la clase están dirigidas a todos los estudiantes. Preste atención a estimular el interés de los estudiantes en aprender, combine la enseñanza con la práctica en clase, participe activamente en las clases de escucha y evaluación, aprenda humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprenda de las fortalezas de los demás y mejore los estándares de enseñanza.
3. Asistencia al trabajo:
Amo mi carrera y nunca retraso mi tiempo de trabajo por asuntos personales. Y aproveche bien el tiempo de trabajo efectivo para hacer bien su trabajo.
Lo anterior es un resumen de mi trabajo durante el año pasado. Cualquier deficiencia será aclarada por los líderes y maestros. Seguiré trabajando duro.
Ensayo de ejemplo 3 Resumen de la enseñanza de la música para el segundo grado de la escuela primaria Este semestre parece que el tiempo pasa rápido y el examen final llega a toda prisa. Al recordar los altibajos de ser profesor de música, me siento confuso e inspirado al mismo tiempo. Estoy haciendo un resumen aquí hoy para completar mejor las tareas docentes de mañana.
Después de dos rondas de adaptación a nuevos cursos, a principios de este semestre, cuando volví a tomar el libro de texto, todo se volvió menos extraño y más familiar. En los nuevos libros de texto veo sus ventajas y la inevitable tendencia a una educación de calidad. Después de un semestre, sentí profundamente y resumí los siguientes aspectos:
Primero, nuevos libros de texto
Aprender nuevos libros de texto es el primer paso para completar la tarea de enseñar. Al principio, el libro de texto unificado de la escuela era un libro de música publicado por People's Education Press. Después de la nueva reforma curricular, elegí la versión Huacheng del libro de texto de música y todo el conocimiento ha cambiado mucho. La primera ópera cambió repentinamente de la Ópera del Norte a Suzhou Tanci y la Ópera Cantonesa en el Sur, lo que aumentó la dificultad de conocimiento. Los estudiantes no entendían el dialecto y no estaban familiarizados con los estilos de ópera de Jiangsu, Zhejiang y Guangdong. Otra dificultad con el nuevo libro de texto es que abarca una gran cantidad de conocimientos, incluyendo literatura, historia, geografía e incluso inglés. Al mismo tiempo, también aumenta enormemente la apreciación de las obras extranjeras. 100 piezas musicales en un semestre es sin duda un nuevo desafío para los estudiantes con una base musical deficiente. La preparación de las lecciones se ha convertido en una parte importante del trabajo docente.
En segundo lugar, preparo lecciones
Preparo lecciones a partir de los siguientes aspectos:
1. Primero comprendo el contenido de conocimiento de esta unidad y presto atención a la coherencia y comúnidad del conocimiento.
2. Recoger y organizar materiales. La asignatura de música se diferencia de otras asignaturas en que requiere una gran cantidad de materiales audiovisuales para ayudar a los estudiantes a dominar los conocimientos. El primer aspecto es escuchar los materiales audiovisuales que vienen con el libro de texto y reconstruir una carpeta para toda la música de esta lección. El segundo aspecto es complementar los materiales audiovisuales y descargar conocimientos relevantes de Internet.
3. Comience a escribir planes de lecciones.
La redacción de planes de lecciones se divide en varios pasos. El primer paso es comprender a fondo los planes de lecciones simples en la referencia de enseñanza. El segundo paso es encontrar algunos planes de lecciones para clases abiertas en Internet. El tercer paso es escribir los planes de lecciones usted mismo y completar cada lección de acuerdo con los estudiantes. 'Características, intereses, pasatiempos y requisitos del programa de estudios.
En tercer lugar, conferencia
Este vínculo es la clave para impartir conocimientos. La música es abstracta y cada estudiante experimenta la música de manera diferente. Cómo permitirles dominar el conocimiento en 45 minutos, debemos prestar atención a los métodos de enseñanza. En el aula, me concentro en los estudiantes, permitiéndoles experimentar la música, conocerla y comprenderla por sí mismos, y escuchar más se convierte en la forma principal. Al mismo tiempo, los estudiantes están completamente motivados para participar en actividades y liberar sus potenciales habilidades creativas. Cada estudiante es un creador de música y mi propósito docente es no renunciar a ningún estudiante.
Cuarto, Consolidación
Para permitir que los estudiantes dominen los conocimientos teóricos, resumo el contenido de cada clase en algunos ejercicios y practico con los estudiantes antes de la siguiente clase. Después de un semestre de estudio, el nivel de conocimiento musical de los estudiantes ha mejorado enormemente.
actividades extraescolares de verbo (abreviatura de verbo)
Nunca olvidaré las dos maravillosas actuaciones de este semestre. El "Día de Año Nuevo" es su fiesta y un escenario para mostrarse. Es mi responsabilidad ineludible cooperar con el Comité de la Liga Juvenil en este evento.
Las responsabilidades incluyen seleccionar programas, aceptar programas, organizar programas, imprimir programas, organizar lugares, organizar presentaciones y ver a los estudiantes felices, no importa cuán duros o cansados estén, no me importa. Sólo espero que a través de estas actividades podamos dejar un recuerdo hermoso y poco común para los estudiantes en su vida en la escuela secundaria.
Verbos intransitivos insuficientes
Al mismo tiempo, también vimos problemas en la enseñanza. Debido a las largas horas de clase, la implementación de los conocimientos obviamente no está en su lugar y la inspección después de clase no se realiza bien, lo que resulta en estudiantes sueltos que no pueden dominar los conocimientos a tiempo.
Las habilidades y técnicas siempre han sido el principal área de confusión para mí. El nuevo plan de estudios exige que los profesores tengan ciertas habilidades, no sólo hablar y cantar. De cara a los cursos electivos que se ofrecerán en mi segundo año de secundaria, sé que enfrentaré desafíos mayores.
Mi objetivo de toda la vida es contribuir silenciosamente a la educación sin ninguna retórica.
Se acabó otro semestre. Este semestre es relativamente ajetreado y satisfactorio, con la tristeza del fracaso y la alegría del éxito. Al saborearlo con atención, siento que he crecido mucho y he adquirido una valiosa experiencia educativa y docente. Al mismo tiempo, también reflexionó y resumió los desvíos que había tomado.
En educación y enseñanza, utilizo las ventajas únicas de la materia para educar a los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes, brindarles un espacio independiente y brindarles orientación y educación integral. Este semestre me desempeñé como profesora de música de tercer, quinto y sexto grado. Hay tantos estudiantes en más de una docena de clases y me resulta imposible comprender la situación de cada estudiante a la vez, pero sé que los estudiantes son el cuerpo principal de la clase y no puedo completar la tarea de enseñar sin saberlo. a ellos. Por eso, a menudo me comunico con profesores del mismo grado y estoy más atento en clase. Ahora no solo sé qué clase tiene un buen sentido de la melodía, qué clase tiene un buen sentido del ritmo y qué clase tiene un fuerte deseo de actuar, sino que también puedo comprender básicamente la situación de cada estudiante de la clase. Sólo así puedo preparar tanto el material didáctico como a los estudiantes a la hora de preparar las lecciones.
El rango de grados que enseño es relativamente grande, por lo que presto especial atención al cultivo de los hábitos y métodos de aprendizaje de los estudiantes y a la movilización del entusiasmo. Destaco las características de las clases de música con la educación estética como tema. central y centrarse en cultivar el interés de los estudiantes por la música. Tomando a los estudiantes como el cuerpo principal, permítales descubrir, explorar, sentir, comprender y expresar activamente la música en actividades de práctica musical felices, y crear música sobre la base de un cierto conocimiento. Para permitir que los estudiantes disfruten de las clases de música de manera fácil y feliz, utilizo un enfoque alentador, evito sermonear tanto como sea posible y trato de utilizar un buen diseño para captar la atención de los estudiantes. También criticamos y corregimos amablemente los comportamientos que alteran el orden del aula. Deje que la música realmente se convierta en su amiga y deje que a todos los estudiantes les guste la música.
Como profesor, asistir a clase es lo más importante. Las clases abiertas del semestre pasado reflejaron muchos problemas, como la organización de las clases y la enseñanza de conocimientos de teoría musical, que deben mejorarse aún más. Por lo tanto, consulto a profesores más experimentados, asisto a cursos en línea de alta calidad para aprender más, practico más en clase y reflexiono más después de clase.
El coro del colegio del que soy responsable es uno de los platos fuertes de este año. El coro "Patria, Patria, somos tus flores" organizado para el 60 aniversario del Día Nacional de este año ganó el primer premio en la presentación artística de estudiantes de primaria y secundaria en la ciudad de Xinxiang. También fui calificado como un instructor destacado. una organización destacada en el 17º Festival de Arte del Campus del Distrito de Nangang.
Amo mi trabajo. Diligencia y constancia son mis requisitos para mí. Creo que el trabajo duro puede compensar mis defectos. Con la confianza, el cuidado y la ayuda de mis líderes, colegas y familiares, seguiré progresando. Este es un semestre de crecimiento, porque he ganado algo con mi esfuerzo durante este año y estoy muy feliz. Enfrentaré el futuro con el corazón y utilizaré todo mi entusiasmo para regar mi querida carrera educativa.
Llevo más de cinco años trabajando. Pensé que ser profesor de música sería menos estresante que otros, pero parece que ese no es el caso ahora. Ser profesor de música tampoco es fácil. Por supuesto, detrás de la presión hay felicidad.
1. La mayor característica o experiencia en la docencia
Después de tantos años de docencia, he adquirido mucha experiencia.
Por ejemplo, al enseñar el contenido de cada unidad, no me limitaré a los materiales del libro de texto, sino que haré todo lo posible para encontrar conocimientos extracurriculares, música, etc. relacionados con esta unidad o clase. Espero que los estudiantes puedan tener una visión más amplia y experiencias y sentimientos más ricos combinando conocimientos extracurriculares. Durante la clase, cuando enseño a cantar a los estudiantes, tomaré la iniciativa de prestar atención a las voces de los estudiantes. Cuando los estudiantes cantan, a veces son perezosos y no tienen en mente el concepto de "qué es una buena voz". En mi opinión, una buena voz debe estar llena de emoción y armonía. Imité las voces perezosas de los estudiantes muchas veces en clase y les dejé compararse. En este momento, los estudiantes pueden comprender básicamente qué es una voz emocional y cambiarla rápidamente.
2. La mayor confusión en la enseñanza.
En la docencia, especialmente en las clases de apreciación, a veces no hay forma de empezar. ¿Qué deben aprender los estudiantes en las clases de apreciación? Analizar la forma musical es como un estudiante de secundaria que escucha un libro celestial. No puedes entenderlo en absoluto. Por eso, cuando se trata de disfrutar de la música, muchos estudiantes no pueden concentrarse. Creo que la razón es que no puedo hacer que los estudiantes escuchen bien la clase. Esta es también mi mayor confusión.
Finalmente en términos de enseñanza, mi mayor deseo es ser un excelente profesor de música. Al igual que otros profesores de música, soy bueno tanto con los estudiantes como con la enseñanza, podemos enseñarles más conocimientos musicales. Las clases de música pueden brindarles una felicidad infinita, que también es mi mayor deseo como profesora.
Resumen de la enseñanza de la música para segundo grado de primaria Un semestre más llega a su fin. Durante este período de trabajo y estudio, tenía los pies en la tierra en todo lo que hacía. No me relajaba en fantasías ni me concentraba en voces vacías. Sólo mantenía una actitud verdadera e hacía cosas prácticas. Así que aquí quiero hablar de mis logros y mis defectos de manera realista.
En primer lugar, como docente, puedo implementar plenamente la política educativa del partido y la educación obligatoria de nueve años, centrarme en cultivar una buena ética docente, cuidar y cuidar a cada estudiante y ser un buen docente. y amigo servicial en su estudio y vida. Siempre soy un modelo a seguir para los demás; ideológica y políticamente, aunque no soy miembro del partido, siempre puedo exigirme estrictamente con un estándar más alto que los miembros del partido. Como miembro de la familia escolar, puedo tomar la iniciativa de preocuparme por los detalles de la escuela. Una vez una maestra me llamó "ama de llaves" o "ama de llaves". Ya sea que fuera un cumplido o no, me reí. Porque creo que este es el deber de cada miembro de nuestra "familia" por el honor de la escuela, también puedo protegerla con mi corazón. Publicaré todo lo que sea propicio para el desarrollo de la escuela con gran fanfarria y luego haré todo el trabajo de todo corazón.
En segundo lugar, en términos de enseñanza, los líderes de la escuela me pidieron que enseñara música en clases bilingües basándose en mis fortalezas personales. Para ser honesto, esta es la primera vez en 15 años que soy profesora de música a tiempo completo. No tengo mucha experiencia, pero puedo prestar más atención y consultar a mis compañeros. También preste atención a leer lecciones más exitosas y escuchar más lecciones de demostración. Por lo tanto, en la evaluación provincial experimental de profesores de música de escuela primaria realizada este semestre, siento que he logrado resultados relativamente satisfactorios, pero en comparación con los profesores de Hutang, todavía existe una brecha necesaria, que requiere más estudios y mejoras en el futuro. En mi enseñanza habitual, hago todo lo posible para diseñar cuidadosamente planes de lecciones basados en las características de edad y bilingües de los estudiantes. Para mejorar mi dominio del idioma inglés en el aula, me inscribí en una clase universitaria de inglés el semestre pasado. Aunque no estoy familiarizado con el inglés universitario y es difícil de aprender, creo firmemente que mi arduo trabajo y diligencia me traerán excelentes resultados. Cuando tengo problemas en mis estudios, puedo pedir consejo a mis colegas más jóvenes, y ellos siempre pueden ayudarme sin reservas. Como no me avergonzaba de hacer preguntas y estudiaba mucho, pude despertar el entusiasmo del profesor de inglés por aprender y me sentí extremadamente feliz. También puedo participar activamente en actividades grupales de inglés. Puedo ensayar cuidadosamente cada concurso de canciones en inglés y programa de festivales en inglés. Desde el diseño hasta la producción de fondos, utilería y vestuario, también tomaré la iniciativa de pedir ayuda a otros profesores y luego me ocuparé de mí mismo para que la calidad de la actuación mejore que antes. La personalidad es la formación del coro escolar. También estuve enseñando y explorando al mismo tiempo y entrenando cuidadosamente, por lo que hay que decir que mis habilidades para el canto han mejorado en este momento.
En tercer lugar, en el trabajo de los Jóvenes Pioneros, puedo hacer todo lo posible para ser asistente del Departamento de Educación Moral. También puedo expresar mis puntos de vista cuidadosamente y hacer sugerencias razonables sobre detalles que deben considerarse en el trabajo. Completaré concienzudamente las tareas asignadas por los líderes escolares. En el trabajo siempre me gusta expresarme en silencio. Tengo altos estándares y requisitos estrictos para comprender las rutinas de los estudiantes. Desde el último semestre, a menudo he utilizado ceremonias de izamiento de banderas, reuniones matutinas conjuntas y capacitación en conocimientos sobre el código de conducta para educar a todos los estudiantes.
Detectaré los errores de algunos estudiantes traviesos y les haré críticas severas y educación paciente; usaré algo de tiempo en clase para enseñarles algunas normas de etiqueta involucradas en la vida. La exhibición diaria de logros en gestión estudiantil realizada el semestre pasado fue un completo éxito con el total apoyo de algunos docentes. Cabe decir que con el firme apoyo de todos los profesores y los esfuerzos conjuntos de ***, el trabajo y el descanso de la mayoría de los estudiantes de nuestra escuela han mejorado significativamente que antes, y la apariencia de la escuela también ha cambiado. Por supuesto, debido a que los estudiantes son jóvenes, los buenos hábitos de comportamiento no pueden durar mucho tiempo y el "resfriado y la fiebre" son graves, lo que requiere una orientación correcta por parte de nuestros profesores. La personalidad es el maestro de la clase, porque la función de educación moral y el efecto laboral de la responsabilidad del maestro de la clase no pueden ser reemplazados por otros, y todos deben hacer muchas cosas meticulosas.
Normalmente, recojo los trozos de papel del suelo, apago las luces no tripuladas y cierro las puertas y ventanas que olvidé cerrar. El propósito es simplemente despertar la * * * voz de todos, para lograr el efecto educativo necesario. Aunque a veces los resultados son pocos, nunca me desanimaré. Haré todo lo posible para hacer un buen trabajo con seriedad y con los pies en la tierra, y vivir una buena vida. Al mismo tiempo, también espero que todos puedan apoyarme como siempre y comunicarse más conmigo. Como no soy una persona capaz, y mucho menos una persona perfecta, debe haber muchas deficiencias en mi trabajo y los profesores pueden ayudarme a señalarlas. Creo que este es el mejor apoyo y ayuda para mi trabajo. Además, la escuela nos pertenece a todos y necesita el cuidado y el amor de todos. Por supuesto, durante el último año escolar, todo lo que hice fue trivial. Aunque no obtuve ningún logro, también absorbí mucho de mi propio sudor en los seis o siete festivales de flores y concursos de producción de DV celebrados en mi ciudad y en mi escuela, así como en varios concursos realizados por estudiantes de la escuela. Pero debido a que hay demasiadas tareas en la escuela, para poder afrontarlas, a menudo interrumpo mis planes de estudio y trabajo. Otros profesores dicen que estoy ocupado, pero siempre siento que estoy demasiado ocupado para lograr algún resultado. Pero a veces, cuando pienso en retrospectiva, todavía tengo que estar ocupado con algunas cosas. Así que, aunque perdí algo de mí, no me arrepiento y nunca me detendré. En el futuro, daré cada paso con cuidado, practicaré con mis propios esfuerzos, seré valiente en la exploración y llevaré mi calidad profesional y mi potencial laboral a un nuevo nivel.