La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cómo describe la sensación de hacer colchas para alumnos de primaria?

¿Cómo describe la sensación de hacer colchas para alumnos de primaria?

Ideas y puntos de escritura: tome la sensación de doblar una colcha como título, describa el proceso laboral de doblar una colcha y luego exprese sus propios pensamientos y opiniones.

Texto:

Temprano en la mañana, me desperté en la cama y pensé, ¿qué debo hacer hoy por mi madre? Después de ver a mi madre levantarse, tuve una idea: ayudarla a doblar la colcha. Con esta idea, rápidamente me vestí y me levanté.

Después del desayuno, vi a mi madre trabajando frente a la computadora y le dije: "Mamá, hoy voy a doblar la colcha". Después de decir eso, moví las manos. Hay tres edredones sobre la cama donde dormimos mi madre y yo. Primero le puse una colcha grande. Primero aplané las cuatro esquinas de la colcha grande según la posición de la cama. Esta colcha es enorme. Estaba ocupado tirando de la cabecera de la cama y de los pies de la cama.

Cuando la abuela vio que estaba ocupada, se acercó a ayudarme. Después de aplanar la colcha, doblaré el lado largo de la colcha dos veces, el lado ancho dos veces y finalmente lo doblaré nuevamente para que la colcha quede cuadrada y como un cubo de tofu. Después de doblar la colcha grande, me subí a la cama y doblé dos colchas pequeñas de la misma manera.

Las dos pequeñas colchas son suaves. Después de doblarlo, todavía me senté sobre él y lo presioné. Me tomó unos siete u ocho minutos doblar las tres colchas de mi cama. Estaba tan cansada que sudaba profusamente. Aunque doblar una colcha es una cuestión trivial, ¡realmente no es fácil hacerlo bien!

Mi madre lo vio y me elogió como un niño sensato.