Tiempos verbales en inglés para alumnos de sexto de primaria
La segunda oración significa que la tienda cerró en un momento determinado en el pasado, principalmente para resaltar que la tienda cerró en un momento determinado en el pasado, que es el tiempo pasado.
El tiempo pasado del verbo be plus close no tiene nada que ver con el tiempo. Es una forma pasiva, indicando que la tienda está cerrada.
La descripción detallada de los tiempos es la siguiente
Los tiempos son formas verbales que expresan comportamientos, acciones y estados bajo diversas condiciones de tiempo. Entonces, cuando hablamos de estructura temporal, nos referimos a la forma verbal correspondiente al tiempo.
Los tiempos en inglés se dividen en 16 tipos: tiempo presente, tiempo pasado, tiempo futuro, tiempo pasado futuro y sus tiempos progresivos, tiempos perfectos y tiempos perfectos continuos.
1. Tiempo presente simple
Uso:
a) Expresar acciones, situaciones, estados y características que están sucediendo en el momento.
b) Modismo.
c) Actuaciones regulares y habituales.
Siempre ayuda a los demás. (Él siempre ayuda a los demás.)
d) Hechos objetivos y verdades universales. Especialmente si el contexto no está en tiempo presente simple, es imposible mantener consistentes los tiempos de la cláusula principal y la subordinada.
e) Indica acciones que ocurrirán según regulaciones, planes o arreglos (limitado a algunos verbos que significan “venir, ir, moverse, detenerse, comenzar, terminar, continuar”, etc.). ) se puede utilizar con adverbios que expresan tiempo futuro. El uso común es: aviones, trenes, barcos, automóviles y otros medios de transporte que circulan regularmente y en puntos fijos.
El próximo tren sale hoy a las 15:00 horas.
El próximo tren sale hoy a las 15:00 horas. )
¿Con qué frecuencia circula este autobús lanzadera? ¿Con qué frecuencia pasa este autobús? )
f) En cláusulas adverbiales condicionales y de tiempo, el tiempo presente simple (a veces el tiempo presente perfecto) se usa a menudo para expresar eventos futuros.
Cuando termines tu informe, habré estado esperando unas 3 horas. (Cuando termines este informe, he estado esperando casi 3 horas).
2. ¿Qué estás haciendo ahora?
Uso: la acción que se está realizando ahora.