Contenido sobre salud mental para alumnos de primaria

Contenidos de salud mental del alumnado de primaria:

1. Principales manifestaciones de los defectos psicológicos del alumnado de primaria

1. >Los adolescentes tienen una fuerte conciencia de sí mismos, las exigencias de autoestima son urgentes y la resistencia mental es baja. Por lo tanto, cuando se dan cuenta de que existe algún factor que amenaza su autoestima, sentirán una fuerte inquietud, ansiedad y miedo. Cuando su autoestima se vea herida, se volverán enojados, enojados, a menudo neuróticos y desconfiados.

2. Rebelión:

Debido a que los estudiantes de primaria se encuentran en el período de transición de crecimiento, su independencia y autoconciencia aumentan día a día. Están ansiosos por deshacerse de ellos. supervisión de padres y profesores, y se oponen a que los adultos se traten a sí mismos como niños. Los niños, al mismo tiempo, tienden a ser críticos con todo para demostrar que son diferentes.

3. Celos:

Son una emoción desagradable en el corazón por la posición superior de los demás. Cuando los demás son mejores que usted (como el aprendizaje, la apariencia, la popularidad, etc.), mostrará disgusto, autolesión, resentimiento, ira e incluso emociones negativas destructivas.

4. Pérdida:

Los estudiantes de primaria tienen muchas fantasías y esperan convertirlas en realidad. Harán todo tipo de esfuerzos e incluso las perseguirán deliberadamente. Cuando esta necesidad continúa insatisfecha o parcialmente satisfecha, se produce frustración, que muchas veces se manifiesta en aprender, comer, usar y jugar con juguetes de alta gama. Esto puede fácilmente generar tensión, miedo, depresión y decepción en los estudiantes de primaria y secundaria.

5. Inferioridad:

Es una experiencia emocional de sentir vergüenza de uno mismo provocada por una abnegación excesiva. Falta de confianza en uno mismo, sentirse inferior a los demás en todos los aspectos y sentirse inferior a los demás. Subestima sus propias habilidades en las interacciones interpersonales y su resistencia psicológica es frágil. Comportamiento cauteloso, encogido, mirando hacia adelante y hacia atrás, etc.

6. Soledad:

A través de la investigación, descubrimos que algunos estudiantes a menudo se sienten como un barco solitario en el vasto mar, están retraídos y no están dispuestos a interactuar con los demás. Se quejan de que los demás no los entienden. No se aceptan a sí mismos. La psicología llama a este estado psicológico mente cerrada, y la experiencia emocional resultante de sentirse aislado y solo se llama soledad.