¿Cuáles son las preguntas estructurales de la entrevista para el examen de selección de profesores de matemáticas de escuela primaria?
El examen consiste en una clase de expresión oral. Las anteriores son, a grandes rasgos, las cuestiones a las que se debe prestar atención durante la conferencia de prueba y no pueden utilizarse casualmente como base teórica. Lo difícil es utilizar métodos de enseñanza adecuados, evitar el lenguaje adulto y cómo hacerlo. Si se hace en modo de prueba, la conexión será natural, razonable y vívida. A lo que hay que prestar atención al escribir apuntes de conferencias es que la base teórica no se puede copiar mecánicamente, cómo enseñar, seguir sonriendo, guía de aprendizaje y desarrollo para niños de 3 a 6 años, sin importar la forma que sea, especialmente la esquema, de manera que se desglosen los puntos clave y el por qué se diseña esta actividad docente. Por tanto, es necesario dominar los conocimientos teóricos pertinentes y algunas leyes, reglamentos y políticas, teniendo a los niños como cuerpo principal. La primera es su afinidad como maestra de jardín de infantes y los objetivos de enseñanza que desea alcanzar. Las clases magistrales se basan en planes de lecciones escritos más una base teórica, por lo que debes mejorar constantemente tu expresividad. También pone de relieve las dificultades. Lo más importante es que no somos lo suficientemente expresivos. La prueba final es nuestra profesionalidad. Configuré uno o dos enlaces clave más para ayudarme a completar los puntos clave. Un buen plan de lección a veces no funciona tan bien. Finalmente, la expresividad debe ser suficiente y las actividades deben centrarse en los objetivos. La tercera es que el uso del lenguaje debe ser infantil y adecuado para ampliar más vínculos. El segundo es resaltar los puntos clave y difíciles y prestar atención a enseñar postura y postura. En algunas áreas, habrá preguntas estructuradas y respuestas en lenguaje suave. Durante el proceso de enseñanza de prueba, es necesario prestar atención a los siguientes aspectos. Desde la selección de temas hasta el establecimiento de objetivos y los procesos de actividad, todos tenemos características de desarrollo de edad adecuadas para niños pequeños, por lo que lo que debemos tener es nuestro conocimiento profesional, métodos de enseñanza, conferencias de prueba o defensas, o estructuras.
Luego prepárese en consecuencia según el contenido del examen.
Los exámenes de entrevista general tratan sobre la preparación para las entrevistas del examen de contratación de profesores de escuela primaria.