¿Se ha diseñado la estructura de las oraciones en el inglés de la escuela primaria?
La estructura del aprendizaje del inglés en la escuela primaria: sujeto + verbo predicado (verbo sustancial o verbo be) + objeto.
Cuando el sujeto es singular en tercera persona, el verbo predicado que le sigue debe pasar a ser singular en tercera persona.
Tiene un libro en inglés. En la oración, have es el prototipo del verbo y has es la tercera persona del singular de have.
Introducción
El sujeto en inglés es el sujeto de la narrativa de la oración, al igual que el sujeto en chino. El predicado describe la acción o características y estatus del sujeto. El predicado lo lleva el verbo.
El objeto es el objeto o destinatario de la acción y suele ir después de un verbo transitivo o una preposición. Los objetos pueden ser sustantivos, pronombres, numerales, adjetivos nominales, infinitivos, gerundios, cláusulas objeto, etc.
El sujeto y el predicado son los dos componentes principales de las oraciones en inglés. Excepto por unas pocas oraciones (como oraciones imperativas, oraciones exclamativas, etc.), una oración debe tener el significado expresado tanto por el sujeto como por el predicado para ser completa.