Plan de lección de juego para clases pequeñas: Trenecito
Plan de lección de juego para clases pequeñas: El Trencito 1 salió de la casa sin rumbo fijo, guiado por la brisa primaveral, llegué al campo. Mirando a mi alrededor, veo un océano dorado. Cuando me acerco, ¡oh! Resultó ser un gran campo de flores de colza. Viajo entre ellos, jugando al escondite con la primavera.
Saliendo de aquí a regañadientes, caminé directamente hacia un trozo de hierba suave.
Traté de caminar hacia esta hierba verde, pero mirando la hierba vibrante tratando de levantar las piedras, no podía soportar caminar, ¡por miedo a lastimarlas! No puedo evitar suspirar: es realmente "el fuego salvaje arde sin cesar y la brisa primaveral sopla alto".
Adiós a este pedazo de "hierba al lado del río Qingjiang", volví al río. Los sauces llorones junto al río están goteando de verde, y sus ramas son realmente como "una cortina de sauces verdes" desde la distancia, parece una niña elegante y apasionada;
Mira, allí hay un bosque de melocotoneros.
Las flores de durazno son rojas al sol, y un camino sinuoso en el medio conduce a la distancia. Se puede decir que "mi camino tiene vueltas y vueltas, pasando por una depresión que está resguardada del sol. viento"! En la brisa primaveral, una flor de durazno rozó mi nariz y aterrizó suavemente sobre mi hombro. Su leve fragancia era refrescante.
La coliflor dorada, la hierba verde junto al río Qingjiang, "una cortina de sauces llorones" y las pintorescas flores de durazno son todos mensajeros de la primavera. Nos dicen con dulzura: ¡La primavera ya está aquí!
Plan de lección de juego para clases pequeñas: intención de diseño del juego Little Train 2;
Para los niños en clases pequeñas, también es necesario cultivar algunas habilidades de cuidado personal, como abotonarse y cerrar cremalleras. así como otros conceptos como los colores y los números, los niños también necesitan dominarlo. Para que los niños aprendan felices, incorporamos algunos contenidos de aprendizaje en las actividades del juego. Con el tema "Cars on the Road", se creó el contenido del juego "Little Train". Con "Catch the Train", los niños pueden aprender a abrochar botones y luego encontrar vagones del mismo color según el color de la mercancía. Además, también pueden cargar la cantidad correspondiente de mercancías según los números del coche, lo que permite a los niños reconocer colores y aprender a leer números y puntos.
Preparación del material:
1. Escena de vía de tren.
2. Cartones de leche de diferentes colores con púas y botones; tarjetas de ideas; tiras de papel con púas y botones, etc.
Puntos de observación:
1. ¿Puedes encontrar botones de cerdas y botones que coincidan y conectarlos?
2.Observar si los niños emiten juicios en función del color, la cantidad, etc.
Observación y análisis:
En el pasado, usábamos ropa para practicar abotonar y abotonar las cerdas, por eso hoy dejamos que los niños "tomen un tren" para practicar la combinación, y están muy interesado. Además, durante la operación, el niño también descubrió que no se podía abrochar el mismo botón y tuvo que encontrar diferentes botones delanteros y traseros, para que pudiera aprender a encontrarlo durante la operación.
Para satisfacer las necesidades de los niños en diferentes niveles, oculté varios requisitos al cargar elementos. Los niños de nivel inferior pueden cargar artículos en el carro a voluntad y hacer un inventario. Los niños intermedios pueden cargar la cantidad correspondiente de artículos según los números del carro, y los niños avanzados pueden cargar el color y la cantidad correspondientes de artículos según los números y colores del carro. Cuando los niños operan, algunos niños también ensamblan diferentes tipos de elementos del mismo color. También existe un concepto de clasificación en esto. Finalmente, prepare a los niños para actividades como conducir un tren para entregar carga.
De acuerdo con las características de edad de los niños en clases pequeñas, algunos conocimientos se integran en las actividades del juego, de modo que los niños puedan descubrir y resolver problemas en actividades de juego relajadas y divertidas, y finalmente dominar este conocimiento. Al mismo tiempo, en términos de diseño de materiales, consideramos que una cosa se puede usar mucho y contiene cierto conocimiento. A través de este tipo de actividades lúdicas, los niños pueden aprender a aprender y al mismo tiempo promover mejor su desarrollo en diferentes niveles.
Enseñar la reflexión:
El juego es la forma más adecuada para fomentar la subjetividad y la educación personalizada de los niños. Por lo tanto, los maestros deben transformar activamente las ideas en acciones, prestar atención a observar y captar los intereses de los niños durante las actividades, aprovechar la oportunidad para brindar orientación oportuna e instar a los niños a jugar más profundamente, para que puedan desarrollarse más en juegos saludables.