Cómo hacer ppt en matemáticas de escuela primaria

1. Asegúrese de que la longitud de cada línea sea igual: primero dibuje una línea corta, cópiela 9 veces y ***10 segmentos de igual longitud formen una línea recta;

2. : establece la ruta de acción de estos segmentos de línea, se convertirá en una columna después de moverse, para que puedas ver intuitivamente que la longitud de cada segmento de línea es la misma.

Acerca de este tema: Más que este ejemplo, esta es una lección conceptual con puntuación promedio o puntuación cognitiva o unidad "1".