La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Composición de estudiantes de primaria de 200 palabras [tres artículos].

Composición de estudiantes de primaria de 200 palabras [tres artículos].

Una composición de 200 palabras para estudiantes de primaria.

He jugado muchos juegos, como saltar la cuerda, patear volantes y lanzar pañuelos... pero creo que el más interesante es el del águila atrapando el pollo. La regla del juego es que cuanta más gente, mejor. Primero, elige a una persona fuerte para que sea la mamá gallina. Si eliges a alguien bajito y delgado, no podrás proteger a las gallinas. Elija otra astuta "águila" y los estudiantes restantes, naturalmente, serán pollitos protegidos por su "madre".

Después de clase, los alumnos salieron corriendo del aula y llegaron al patio de recreo como pájaros saliendo de sus jaulas. Entonces los estudiantes se reunieron y después de la discusión, comenzó el juego.

La mamá gallina rápidamente abrió sus brazos para proteger a los polluelos, y los pollitos también se aferraron a la ropa de la mamá gallina. El águila corre hacia la izquierda y la gallina rápidamente corre hacia la izquierda; el águila corre hacia la derecha y la gallina también corre hacia la derecha. Así, no sé cuántas vueltas corrí, pero el águila no atrapó ni un solo pollo. Se sintió muy reacio. Tan pronto como puso los ojos en blanco, pensó en este plan. Pensó en una manera de desviar la atención. Éste finge correr hacia la izquierda y la gallina también corre hacia la izquierda. En ese momento, el águila corrió rápidamente hacia la derecha y la gallina ya no pudo protegerla, por lo que el águila atrapó una gallina. Este polluelo se convirtió en la "comida china" del águila, donde el águila saltaba feliz y la mamá gallina se arrepintió por un tiempo.

Ding Lingling, sonó el timbre de la clase y los estudiantes se apresuraron a regresar al salón de clases.

La segunda composición de 200 palabras para alumnos de primaria.

En el recreo, la profesora nos pidió que hiciéramos el juego del águila cazando gallinas. Yo soy una gallina, Lin es un águila y los otros estudiantes son gallinas. Comienza el juego. El águila se abalanzó sobre la gallina y la gallina se asustó. Rápidamente abrí mis brazos como una gallina extiende sus alas para proteger a mis gallinas. El águila falló en el aire. Al ver tantos polluelos lindos, el águila se negó a darse por vencido y se acercó a un tigre hambriento para comer. El pollo y yo nos alejamos rápidamente. Nos sentimos orgullosos cuando el águila se enoja y se abalanza sobre el polluelo. Este pollo me asustó muchísimo. No tuve tiempo de defenderme ni me protegí bien. Como resultado, le arrebataron un pollo. El juego ha terminado y todos están sin aliento, pero todos estamos felices.

Una composición de 200 palabras para alumnos de primaria.

Hoy, la profesora nos acompañó al patio de recreo para jugar a "Águilas cazando gallinas". Comienza el juego. Un compañero jugó "Águila" y la maestra jugó "Gallina". ¿Qué pasa con nosotros? El águila corre de un lado a otro, siempre intentando atrapar algunos polluelos. La gallina extiende sus alas para proteger a sus crías. La gallina también seguía a la gallina, escondiéndose aquí y allá. Ahora el águila no puede atacar. Estaba pensando en cómo atrapar el pollo. Después de un rato, el águila aprovechó la oportunidad y corrió hacia la gallina. Sin embargo, la gallina volvió a detener al águila. El águila volvió a correr hacia la derecha y, antes de que la gallina tuviera tiempo, el águila se apresuró hacia allí. Las gallinas entraron en pánico y huyeron en todas direcciones. Una gallina llegó unos pasos tarde y fue atrapada por un águila y quedó "cautiva".

Sonó el timbre y de mala gana regresamos al aula.

¡Este juego es muy divertido!