La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Técnicas de cambio de oraciones transitivas en primaria

Técnicas de cambio de oraciones transitivas en primaria

Las técnicas para cambiar oraciones transitivas de la escuela primaria son las siguientes:

1 Al cambiar la oración declarativa por una oración de respuesta, preste atención al cambio de persona y al cambio de cita, y modifíquela según el. contexto.

2. Al generar informes, los dos puntos deben cambiarse por una coma, se deben eliminar las comillas dobles y se debe agregar un punto al final.

3. Una oración transitiva es una declaración en la que la primera persona de una oración se cambia a la tercera persona.

4. Cambiar la ley cuando la referencia involucre a otra persona. Las citas deben cambiarse a oraciones transitivas, "él" o "ella" en tercera persona deben cambiarse a "yo" o el nombre de la persona, y el contenido del discurso que involucra a la primera persona debe cambiarse a la tercera persona. Al cambiar la cita a una oración transitiva, si hay "esto" en la cita, asegúrese de cambiar "esto" en la oración transitiva por "eso".

5. Si hay una cita que pide a alguien que haga algo y tiene "ba" y "!" (Oración imperativa), agregue "dar", elimine "barra" y cambie "!" por "." Cuando una persona habla con otra y su nombre aparece en la cita, se le debe avisar con antelación. Si el nombre de una persona ya aparece en el mensaje, el nombre que aparece en la cita debe cambiarse a "él" o "ella".

Idioma:

1. El chino es una palabra polisémica, generalmente denominada lengua, literatura y cultura. Su significado original es "lenguaje". Los cursos de chino generalmente se consideran una materia integral de lengua y cultura. El lenguaje y los artículos, el conocimiento del idioma y el conocimiento cultural son todos inseparables de él.

2. También se puede decir que el chino es la suma de trabajos lingüísticos escritos o hablados formados mediante el uso de reglas lingüísticas y procesos de formación y vocabulario lingüístico específicos. El chino es una materia de enseñanza importante en el sistema curricular de educación básica. Su contenido didáctico es la lengua y la cultura, y su forma operativa es también la lengua y la cultura.

3. La habilidad en el idioma chino es la base para aprender otras materias y ciencias. También es una importante ciencia humana y social y una herramienta para que las personas intercambien ideas entre sí. Se caracteriza por la unidad de instrumentalidad y humanidad. El chino también es una materia importante que se enseña en las escuelas y otras instituciones educativas chinas. Filología es un término general para el estudio de la lengua y la escritura desde una perspectiva documental, y generalmente incluye filología, exégesis, fonología, cotejo, etc.