Plan de lección de jardín de infantes "Las grandes habilidades de papá"
Como excelente maestro, a menudo necesitamos escribir planes de lecciones que nos ayuden a comprender con precisión los puntos clave y las dificultades de los materiales de enseñanza y luego elegir los métodos de enseñanza adecuados. ¡Echemos un vistazo a cómo está escrito el plan de lección! El siguiente es un plan de lección para el jardín de infantes "Las grandes habilidades de papá" que compilé para usted. Espero que ayude.
Plan de lección 1 del jardín de infantes "Las grandes habilidades de papá" Antecedentes de la actividad:
Cuando la mayoría de los niños hablan de su padre, suelen decir "Mi papá es vago y duerme todo el día". "Mi padre está fuera todo el día y no me lleva a jugar." "Mi padre no hace nada excepto jugar juegos de computadora". Quizás muchos papás de nuestra clase estén ocupados con el trabajo, por lo que hay relativamente pocas oportunidades para llevarse bien con ellos. Además, los niños dependen naturalmente de sus madres, por lo que muchos niños carecen de comunicación e intimidad con sus padres. Sin embargo, todo padre ama profundamente a sus hijos, pero la forma de expresarlo es diferente a la de la madre. El padre tiene muchas cualidades y habilidades de las que carece la madre. En combinación con el contenido del tema, utilizamos el cuestionario "Habilidades de papá", la apreciación del cómic "Padre e hijo", salidas para visitar el lugar de trabajo de papá, juegos con papá y otras actividades, para que los niños puedan descubrir muchas cosas excelentes sobre su papá y comprenderlo. mejor, sienta la preocupación de papá por sus sentimientos, mejore la relación entre padre e hijo y, al mismo tiempo, atraiga la atención de papá, aprovechando al máximo el papel insustituible de papá en la educación familiar.
Objetivos de la actividad:
1. Comprender las habilidades de mi padre y estar dispuesto a aprender de él.
2. Sepa respetar a su padre y sienta el calor del amor paterno.
Preparación de la actividad:
1. Cada niño y su madre completan el cuestionario del padre en forma de dibujos y fotografías, y realizan tableros de exposición.
2. Haz un vídeo de "Habilidades de papá" para cada papá.
3. Invita al pastelero (el padre de Song Shiying) a que nos muestre sus habilidades para preparar snacks de animales en el acto.
4. Papá preparó una olla de bocadillos.
5. Sosteniendo un gran libro "Las grandes manos de papá" en la mano.
6. Música de fondo "Las habilidades únicas de papá"
Proceso de actividad:
Primero, elogie las habilidades de papá
(Análisis de valores: a través Con la comunicación del cuestionario del padre y el video sobre las habilidades del padre, los niños pueden prestar atención a las habilidades de su padre, comprender mejor a su padre, estimular inicialmente su amor por su padre y allanar el camino para "aprender las habilidades de su padre")
1. Utilice el tablero de exhibición del cuestionario del papá para comunicar las diferentes habilidades del papá.
(1) Hay muchos cuestionarios sobre las habilidades de los padres que nosotros mismos entrevistamos. Echemos un vistazo a las habilidades de nuestro padre y veamos en qué se diferencian de los padres de nuestros amigos.
(2) Comunicación enfocada: Ven y cuéntale a tus amigos profesores de lo que es capaz tu padre.
Después, los niños presentaron e intercambiaron individualmente las habilidades de su padre mientras mostraban (fotos, pinturas, videos, etc.). Recójalo con anticipación), la maestra rápidamente lo resumió con palabras rítmicas: "Papá es muy hábil, papá puede..."
2. Aprecia las habilidades de papá en el video.
Profesora: Papá es muy hábil. Papá tiene muchas habilidades. El profesor Jin también descubrió muchas de las grandes habilidades de papá e hizo un bonito vídeo. vamos a ver.
Primera vez que ves el video: míralo con la maestra y habla sobre las habilidades de papá.
Mira el video por segunda vez: usa un ritmo agradable para hablar sobre las habilidades de papá, por ejemplo: Las habilidades de papá son geniales y papá puede jugar a la pelota.
Resumen: Resulta que nuestro padre tiene tantas habilidades increíbles y nos agrada.
En segundo lugar, aprenda las habilidades de papá
(Análisis de valores: al invitar a papá a participar y aprender sus habilidades, los niños pueden apreciar aún más las grandes habilidades de papá de manera intuitiva y desarrollar admiración por ellas y la hermosa emoción. de respetar a papá)
1. Adivina el padre maestro invitado por un maestro.
Maestro: El maestro Jin invitó a un papá hoy. Veamos de quién está el padre aquí. Escuchemos nuestros aplausos e invitemos a nuestro querido padre a salir.
Maestra: Hoy llevas algo especial. Tu ropa blanca y tu sombrero alto y blanco son diferentes a los que usas habitualmente. Ah, ¿qué haces? ¿Quién puede adivinar? Oh, resultó ser un pastelero haciendo postres.
2. Aprenda de las habilidades de papá y aplauda sus excelentes habilidades.
(1) (Mostrando un plato de meriendas caseras de papá) Maestra: Papá, ¿qué tienes en la mano? Papá preparará bocadillos tan deliciosos tan rápido como por arte de magia. ¿Quieres verlo? Papá, por favor danos un espectáculo.
(2) Los niños y su padre prepararon juntos bocadillos de "Conejo Blanco".
Resumen: Las habilidades de papá Song son geniales. Gracias por enseñarnos a hacer golosinas para conejos. Papá está muy ocupado y trabajador, y tiene que ir a trabajar, así que déjelo ir a trabajar primero. Adiós, papá.
3. Apreciar el poema en prosa "Las manos de papá"
(Análisis de valores: Lo importante es dejar que los niños sientan el amor y el cuidado de su padre por sí mismos, y experimenten la calidez de su padre). y seguridad. Hará que los niños amen más a su padre)
Maestro: Todos tenemos un buen padre y todos amamos a nuestro padre. El maestro Jin les trajo a todos un libro grande con fotografías que contaba una historia sobre mi padre y yo. Escuchemos y veamos lo que nos pasó a mí y a mi papá en la historia.
Resumen: El padre del cuento dispara mosquitos, cuenta cuentos, repara luces y abre latas para nosotros... Papá me ama y yo también amo a papá.
Ampliación de actividades:
Traigamos nuestros propios libros ilustrados y disfrutemos de ellos en el aula.
Plan de lección 2 "Las grandes habilidades de papá" de jardín de infantes
1.
2. Estimular el amor y el respeto de los niños por su padre y mejorar la interacción entre padres e hijos.
Actividades a preparar
Preparación del material: recopile la información de papá antes de la actividad y cree un “Perfil de papá” (que incluya nombre, edad, ocupación, experiencia, pasatiempos, etc.); grabadora, papel de dibujo, pinceles, cintas, material de vídeo y televisión de niños y padres, ordenadores, etc.
Proceso de la actividad
1. Dejar que los niños hablen sobre su padre
Maestra: Sé que todos los niños tienen un gran padre. ¿Puedes decirme cómo es tu padre?
Joven: Papá tiene el pelo corto, Papá tiene barba, Papá es alto, Papá es fuerte.
2. Guíe a los niños para que presenten a su padre de manera vívida.
Profesor: Los niños recogen mucha información sobre sus padres en casa. Pidamos a los niños que presenten a sus padres. (A través de la presentación individual y grupal, deje que los niños suban al escenario con información sobre su padre e introduzcan la edad, ocupación, intereses, pasatiempos y otra información de su padre para que la imagen del padre cobre vida. Después de la presentación, les pedí a los niños que no saber A continuación, invite al padre al evento.
Maestro: Ya que los padres de los niños son tan buenos, invitemos a los padres de los niños a jugar
3. el sketch "Las manos de papá" para inspirar el amor y el respeto de los niños por sus padres
Maestro: disfruten de un artículo sobre papá, Las manos de papá
Acompañado de una hermosa música, la maestra recitó. la prosa "Las manos de papá" en un lenguaje vívido (la imagen de fondo estaba acompañada por un video de televisión del niño y su padre. En ese momento, el niño estaba completamente inmerso en las emociones expresadas en la prosa, lo que inspiró enormemente
Profesor: ¿Qué tipo de mano tiene papá en prosa?
Profesor: ¿Qué puedes hacer por nosotros?
Profesor: ¿Cómo te sientes sosteniendo la mano de tu padre? mano?
Maestro: Deje que los niños encuentren a su padre y jueguen juntos un juego de palmas
4. Deje que los niños sientan el amor de su padre. ¿Qué hizo el padre por los niños en la prosa?
Maestro: ¿Cómo te ama tu padre?
Pídele al padre que diga una palabra o haga una acción para dejarlo. el niño sienta el amor de su padre.
5. Deje que los padres y los niños trabajen juntos para dibujar sus manos, experimente la grandeza de los padres a través de dibujos a mano específicos y deje que los niños expresen su más sincero amor y gratitud a sus padres. >
Los niños trabajan con sus padres para dibujarse a sí mismos y las manos de sus padres, y creativamente convierten las manos en varios objetos (pájaros, árboles, flores, montañas, etc.).
Muestre el trabajo realizado por padres e hijos trabajan juntos.
Los niños expresan su amor y gratitud a su padre.
Maestro: Papá te ama mucho.
¿Podrías por favor expresarle tus pasatiempos a papá? (El niño abraza y besa a su padre con entusiasmo)
Dejemos que los padres levanten a sus hijos con las manos y "volen en un avión" para ver cuál avión puede volar más alto. (Dejar que los niños sientan el poder y la grandeza de su padre)
Objetivo 3 del plan de lección "Las grandes habilidades de papá" en el jardín de infantes
1. Potenciar el amor por los padres y saber eso. mamá y papá tienen cada uno sus propias especialidades.
2.Capaz de expresarse con valentía frente al grupo.
3. Dispuesto a trabajar con padres de compañeros.
Preparación 1. Bienvenidos mamá y papá.
Invita a los niños a saludar a los padres que participan en la actividad.
2. Observación: ¿Qué hacen mamá y papá?
Los padres se presentan o dejan que sus hijos adivinen basándose en las herramientas que tienen en sus manos: ¿Qué haría el padre (madre) de xx? Los padres muestran sus habilidades (como pintar, tejer, dulcimer, contar cuentos, operar computadoras, hacer barbacoas, etc.).
3. Los niños hablan de las grandes habilidades de sus padres y los animan a expresarlas con audacia con palabras.
4. Hazlo con mamá y papá.
Los niños pueden elegir libremente actividades con sus padres: mirar sus herramientas y aprender sus habilidades.
Recomendaciones
Contacto con los padres para estimular el entusiasmo de los niños por actividades con su padre, su madre y otros miembros de la familia.
Evaluación
1. Puedo compartir mi familia favorita con mis compañeros.
2. Capacidad de escuchar tranquilamente a sus compañeros.
Propósito de la actividad 4 del plan de lección "Las grandes habilidades de papá" de jardín de infantes:
1. Guiar a los niños para que intenten comunicar las habilidades de su padre en el trabajo y la vida basándose en la recopilación de información en una variedad. de maneras.
2. Emergen los sentimientos del niño de cercanía y respeto hacia su padre.
Intención del diseño:
Ya sea en canciones o festivales, las madres siempre son un blanco familiar de elogios. En vida, mi padre hizo contribuciones en la oscuridad. Hablando de papá, muchos niños dirán: "Mi papá sabe conducir", "puede ganar dinero" y "siempre llega tarde a casa". ¿Por qué llegas tarde a casa? Los niños no lo entienden del todo. Todavía tengo una comprensión superficial de las habilidades de mi padre. Para que los niños conozcan mejor a su padre, aprecien su arduo trabajo y sientan su amor desinteresado, diseñé esta actividad.
La actividad adopta un método interactivo en el hogar e invita a tres "padres maestros" al aula para guiar directamente a los niños a hablar sobre la interacción padre-hijo y comprender las habilidades de su padre en el trabajo. Combinado con fotografías, vídeos y otros materiales, los niños pueden sentir el lado poco conocido de su padre, que es meticuloso, inteligente, franco y planificado. Esto hace germinar los sentimientos del niño de amar y adorar a su padre.
Preparación de la actividad:
(1) Preparación del material:
1. Vídeo: Habilidades para la vida de papá
2. Exposición fotográfica de papás
3. Tres papás hablaron sobre sus habilidades laborales en el acto. 4. Reúna los artículos que los papás usan en la vida (como maletines, calcetines, maquinillas de afeitar, encendedores, cinturones de hombre, corbatas, billeteras, mapas, termos, productos de aseo masculino, relojes, periódicos, libros, palos de golf, gorras deportivas, zapatillas de deporte, vino, productos nutricionales, bebidas diversas, etc.).
(2) Preparación de la experiencia:
1. Cuestionario". Entrevisté a papás y aprendí sobre sus nombres, edades, signos del zodíaco, trabajos, cosas favoritas, necesidades diarias y bebidas favoritas.
2. He observado las habilidades para la vida de mi padre.
Proceso de la actividad:
Primero, diálogo:
El Día del Padre conduce al tema. ¿Sabes qué día es el domingo? (Día del Padre), por cierto, el 17 de junio es el Día del Padre. Debido a que papá trabaja muy duro, para agradecerle por su arduo trabajo, el tercer domingo de junio se designa como el Día del Padre.
En segundo lugar, las habilidades de papá en el trabajo
Papá va a trabajar todos los días, entonces, ¿sabes cuál es su trabajo?
2. Sé que además del trabajo de tu propio padre, también quieres conocer a los padres de otras personas, así que vayamos juntos a la “Exposición fotográfica de papás trabajadores”.
Requisito: Puedes contarles a otros qué hace tu padre, o puedes preguntarles a otros qué hace su padre.
3. Los niños visitan los expositores de cuadros: ¿De quién es este padre? ¿Adivina qué hace?
4. ¿Qué habilidades del padre en el trabajo te interesan más?
5. Acabas de hablar de muchos papás y hoy invité a tres papás misteriosos. ¿Adivina de quién son estos papás? (Mire las fotos para guiar a los niños a adivinar después de observar)
6. Tres papás salieron a saludar a todos al mismo tiempo.
7. Pide a los tres papás de la foto que presenten sus habilidades laborales. (Padre Zhuang Tianchen, Padre Zhou Runqi, Padre Shen)
(1) Padre Zhuang Tianchen (mostrando fotografías de la escuela):
Soy el padre de Zhuang Tianchen. quien dirige una escuela. La escuela que dirijo se llama Global Western Education Consulting Co., Ltd. y doy clases de MBA. ¿Adivina qué edades tienen los estudiantes a los que enseño? ¿De qué países proceden los profesores extranjeros que les imparten clases?
Maestro: El padre de Zhuang Tianchen es realmente capaz. ¿Cómo estudiaste cuando eras niño? No puedes enseñar a otros sin conocimientos y habilidades, por lo que debes estudiar mucho.
(2) Aparece el padre de Zhou Runqi (vestido con uniforme de policía, en forma de intervención mediática): ¿Adivinen qué hace? ¿Dónde lo viste?
Introducción: Soy el padre de Zhou Runqi y soy policía. Trabajó en la Oficina de Seguridad Pública de Jing'an y se dedicó a la tecnología de investigación criminal. No importa lo que hagan los malos, los policías somos capaces de atraparlos.
Profe: ¿Cómo sabes quién es el malo?
Papá Zhou: Hoy quiero contarles una pequeña historia. (Un ejemplo de resolución de un delito, destacando la tecnología de reconocimiento de huellas dactilares)
Resumen del profesor: Hoy tenemos que aprender habilidades para observar y pensar con los ojos.
(3) Aparece el padre de Shen (disfrazado de médico, llevando equipo médico): ¿Adivina qué hace? ¿Qué clase de médico es?
Introducción de papá Shen: Soy papá Shen, un médico pediátrico con parálisis cerebral. Trabajo en el Departamento de Acupuntura y Masaje de la Universidad de Medicina Tradicional China de Shanghai. No trato a adultos, solo trato a niños. Lo que veo no son niños comunes, sino un grupo de niños especiales. Algunos caminaban torcidos y otros no podían levantar la cabeza. A estos niños los llamamos pacientes con parálisis cerebral. Estoy aquí hoy para mostrarles cómo los trato. (Muestre agujas y muñecos de plata, demuestre acupuntura) El niño interactúa con el médico y el padre, como por ejemplo, ¿por qué se insertan agujas en la cabeza? ¿Siente dolor?
El padre de Shen presentó el punto Baihui y masajeó a los niños en el acto.
Resumen: El padre de Pingping tiene que dar a los pacientes acupuntura y masajes. Es a través de un duro entrenamiento y un aprendizaje continuo que consigue las habilidades que tiene hoy. Lee mucho, ¿sabes? Estudia bien y es doctor en medicina.
3. Nueva información de la intervención de los medios: las habilidades para la vida de papá
1. Hace un momento todos vimos fotos de papá en el trabajo y aprendimos sobre su carrera. Entonces, además de las muchas habilidades en el trabajo, ¿qué habilidades tiene papá en la vida? Papá es muy valiente. No le teme a la oscuridad. Él podría protegernos a mí y a mi mamá.
2. Los niños discuten y se comunican
3. Mira el vídeo: Las habilidades para la vida de papá 4. Maestro: ¿Qué otras habilidades para la vida tiene el padre del video? ¿Qué te dijo papá?
Resumen: Algunos papás tienen un fuerte sentido de orientación y siempre pueden encontrar una salida, incluso los caminos desconocidos se pueden encontrar consultando el mapa; algunos papás tienen un fuerte sentido de planificación y están muy felices cuando compran; . Cuando terminan, se van. Algunos padres son muy valientes y pueden andar en motocicleta y conducir automóviles; otros padres son muy fuertes y su trabajo es llevar a sus hijos al médico, comprar comida y cargarlos. Además, mi padre también domina los productos de alta tecnología. Puede jugar con computadoras y hacer CD. Es muy capaz y puede reparar electrodomésticos, fabricar juguetes, cocinar y trapear el piso.
Papá te dijo en el vídeo que necesitas aprender tecnología. Aunque papá está muy ocupado, todo esto es para ti, ganar dinero y permitirte aprender habilidades en una buena escuela.
Cuarto, elijo un regalo para mi padre
1. Las habilidades de papá son realmente geniales, entonces, ¿qué quiere decirle el bebé a su padre? Papá, te amo. Aunque estás muy ocupado y no tienes tiempo para acompañarme, igual quiero regalarte algunas cosas ricas y divertidas.
2. Se acerca el Día del Padre. Vayamos al supermercado a comprarle un regalo a papá. ¿Qué vas a elegir? Cuéntame por qué elegiste este regalo para papá. (Por ejemplo, mi padre suele ir a otras empresas para reuniones y hay algunos lugares que no comprende. Con un mapa, no se perderá.
)
Actividades ampliadas:
1. Dibuja un retrato de tu padre.
2 Juega el "juego del callejón" que jugaba tu padre cuando era niño. .