Un guardia de seguridad de una universidad de Shandong fue suspendido por golpear a un perro callejero con un palo. ¿Crees que este castigo es apropiado?
Primero, eventos relacionados.
¿Un párrafo? ¿Golpear a los perros callejeros? El video circuló en línea. Se entiende que el incidente ocurrió en un edificio de enseñanza del Shandong Art and Design Vocational College. Un guardia de seguridad de la escuela y un maestro golpearon a los perros callejeros con cuerdas, palos y otras herramientas. Después de ver el video, muchas personas piensan que no hay nada de malo en que dos personas atrapen perros callejeros en un edificio de enseñanza, pero sí hay algo de malo en golpear a la gente de esta manera.
Aunque hay perros callejeros en el campus que es necesario limpiar, se debe utilizar el método correcto. Este estilo de juego es tan incorrecto como lo dicho anteriormente.
2. ¿Cómo tratar correctamente a los perros callejeros en el campus?
Entonces tenemos que pensar en cómo tratar adecuadamente a los perros callejeros en el campus. Los animales callejeros en el campus son inevitables y es muy razonable que algunas escuelas expulsen a los perros callejeros por la seguridad de los estudiantes. Después de todo, si un estudiante resulta perjudicado, la escuela no es responsable y también afectará la imagen de la escuela en la mente de los padres. ¿Cómo tratar a los perros callejeros? En primer lugar, podemos establecer un hogar para animales callejeros en la escuela, ponerlos allí y tener personal dedicado a pensar en ello. Después de todo, hay muchas sobras en la escuela todos los días, por lo que está bien alimentar a los perros y gatos. En segundo lugar, si debes deshacerte de los perros callejeros, debes utilizar algunos métodos correctos, como atraparlos u otros métodos suaves, para que los perros no se resistan tan violentamente y no causen resentimiento a los demás.
¿Alguna vez has visto animales callejeros en el campus? ¿Cómo tratas a estos animales callejeros? Deje un mensaje al final de la sección de comentarios.