Resumen de los trabajos finales de música de primaria
¡El tiempo vuela tan rápido! Se acabó un período de trabajo. Mirando hacia atrás en el trabajo durante este período, he ganado mucho, lo que también significa que estoy listo para comenzar a escribir un resumen de trabajo nuevamente. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un resumen de trabajo? El siguiente es un resumen de los trabajos finales de música de la escuela primaria que recopilé cuidadosamente (5 artículos seleccionados), solo como referencia. vamos a ver.
Resumen de la tarea final 1 de Música de la escuela primaria El tiempo vuela, y en un abrir y cerrar de ojos es el final del semestre, y el ajetreado y gratificante trabajo educativo y docente está llegando a su fin. Reviso cuidadosamente mi trabajo educativo y docente este semestre. Resumiré mi trabajo este semestre desde varios aspectos:
Primero, aspecto ideológico
Ideológicamente positivo y solidario Seguir los principios del partido y. políticas, amar la educación, participar en estudios políticos y tomar notas cuidadosamente. Respondo activamente a las actividades y tareas escolares asignadas por los líderes y cumplo con las reglas y regulaciones de la escuela.
En segundo lugar, en términos de enseñanza
Este año escolar, preparé planes de lecciones basados en el programa de estudios recién ajustado y la situación real de los estudiantes. En la educación y la enseñanza, a los estudiantes se les permite desarrollar sus talentos y expresar plenamente sus deseos. Insistimos en tomar la educación estética como núcleo, enfocándonos en cultivar el interés de los estudiantes por la música, enfocándonos en los estudiantes como el cuerpo principal, permitiéndoles descubrir, explorar, sentir, comprender y expresar activamente la música.
El inconveniente es que se centra en el cultivo de emociones e intereses y descuida ligeramente la enseñanza de conocimientos de teoría musical a los estudiantes. En última instancia, los tres interactúan y se promueven mutuamente. Sólo dominando el conocimiento de la teoría musical podremos sentir y comprender la música a un nivel más profundo.
En tercer lugar, la gestión del aula
Para que los estudiantes disfruten de las clases de música de forma fácil y feliz, debemos animarlos a que demuestren buenas cualidades. Intente captar la atención de los estudiantes con un buen diseño. También criticamos y corregimos amablemente los comportamientos que alteran el orden del aula.
Cuarto, exámenes
Para que los exámenes de música sean menos rígidos y rígidos, los estudiantes pueden expresar la música de forma más natural. Y déjame tener una comprensión básica de cada estudiante. Para el examen de música de este semestre, pedí a los estudiantes que eligieran una canción para interpretar.
Trabajo extracurricular de verbo (abreviatura de verbo)
A menudo uso mi tiempo libre para recopilar diversos materiales musicales y culturales por mi cuenta, para que los estudiantes puedan escuchar, ver y ser expuesto a más obras excelentes. Incrementa tu conocimiento y gana más sentimientos maravillosos. Además, también presto gran atención a mi propio estudio. Leer algunos periódicos y revistas sobre música, educación y cultura; comunicarse con profesores de escuelas primarias y secundarias de todo el país en estaciones de trabajo educativas en Internet. Acumulé mucha experiencia valiosa en ello, lo que me ayudó mucho en mi docencia.
6. Objetivos del esfuerzo
1. Fortalecer la formación de la propia calidad musical y encontrar un conjunto de fortalezas y métodos de enseñanza que se adapten a uno mismo.
2. Sea práctico en la enseñanza, utilice diversos métodos para cultivar las habilidades y el progreso ideológico de los estudiantes, esfuércese por lograr clases más abiertas, participe en más concursos y participe en más actividades de enseñanza e investigación para templarse.
Siete. Desventajas
1. La enseñanza no es perfecta y la enseñanza regular en el aula de los estudiantes no es lo suficientemente rigurosa. Especialmente es necesario mejorar y mejorar cómo hacer que los estudiantes de tercer grado se interesen en el contenido de los materiales de enseñanza de música. fortificado.
2. Mi propia enseñanza no es lo suficientemente rigurosa.
En resumen, este semestre puedo hacer todo lo posible para hacer bien mi trabajo, asistir a clase con seriedad y diligencia y cooperar activamente con diversas tareas asignadas por la escuela. En el futuro, haré todo lo posible para hacerlo lo mejor que pueda.
Resumen de la tarea final de Música para la escuela primaria Volumen 2 1 La enseñanza de la música sigue los nuevos estándares curriculares, penetra en la educación musical de calidad, utiliza la música para cultivar los sentimientos de los niños, iluminar los corazones de los niños y dejar que los niños amen la música y sientan. la belleza de la música. En la enseñanza, debemos prestar atención a explorar las connotaciones de los materiales didácticos y utilizar el ritmo y la melodía de la música para impresionar a los niños.
Los niños de primer grado aman la vida y la música. La mayoría de ellos tienen un fuerte sentido musical y ciertas habilidades estéticas. Básicamente saben bailar y cantar al ritmo de la música y tienen un gran interés en aprender.
1. Tareas docentes completadas
El primer volumen del libro de texto de música es rico en contenido. Se divide en "escuchar, actuar, crear y moverse". Hay diez lecciones en total, que incluyen "Buenos amigos", "Feliz día", "Hola patria", "Animales lindos", "Noche tranquila", "Trabajo de amor" y "Elfo". Hay canciones famosas, canciones infantiles, canciones de cuna, canciones sobre campus felices, canciones sobre el folclore estadounidense y algo de música de minorías étnicas. En cuanto a la selección de material, hay canciones infantiles, canciones extranjeras famosas y canciones escolares.
Hay canciones alegres, hermosas y líricas en varios estilos que se adaptan a los gustos de los niños. Durante este período, todos los contenidos docentes se completaron de acuerdo con los objetivos del curso.
1. Los buenos amigos incluyen March of Toy Soldiers, Whistle and Dog, What's Your Name, Hook and Hook, etc. , Cultivar las emociones y el interés de los niños por la vida en el campus. En la enseñanza canto, escucho la melodía y actúo con movimientos.
2. Happy Day incluye Happy Day, sus series, comba, carruaje de correo, etc. , principalmente para cultivar un sentido de campus y un amor por la vida. Deje que los niños amen su ciudad natal, amen el campus, amen la vida y estudien mucho desde la infancia. Para este conjunto de materiales didácticos, utilicé formas de canto solista y coral para cultivar el interés, el ritmo y la melodía precisos.
3. "Di Hola a la Patria" incluye obras de muchos compositores nacionales y extranjeros como "El Himno Nacional del Pueblo Chino" y "Oda a la Patria". La melodía es melodiosa y hermosa. Este grupo se centra en la educación patriótica en la música, cultivando sentimientos por la patria y permitiendo que los niños comprendan su patria.
4. Animales lindos, incluidos tres cerditos, pandas rojos felices y conversaciones de animales, llenos de ricos colores musicales étnicos. Dejo que los niños bailen y canten, cultiven sus sentimientos con música hermosa, cultiven sus sentimientos por los animales y cultiven su interés en vivir en armonía con ellos mismos.
5. Música de baile: este tipo de música circula ampliamente, tiene hermosas melodías y es muy apreciada. Como la cola de polka y la danza del león.
En segundo lugar, la educación ideológica
En la enseñanza, debemos prestar atención al uso de materiales didácticos y penetrar en la educación de calidad y la educación ideológica. Educar a los estudiantes para que aprendan a amar la vida, amar la música y tener sentimientos nobles. A través de la educación musical, los niños pueden disfrutar de la belleza, amar la belleza, vivir felices, aprender felices, aceptar, amar y disfrutar activamente el aprendizaje.
En tercer lugar, los métodos de enseñanza
Mejorar aún más las habilidades de enseñanza, tener buenos métodos de enseñanza, penetrar activamente en los conceptos musicales, aplicar teorías educativas modernas a la enseñanza, hacer que el aula sea activa y dejar que los niños salten y cantó. En la enseñanza, debemos estudiar cuidadosamente los estándares curriculares, diseñar cuidadosamente planes de lecciones y escuchar las conferencias científicamente para cumplir con los requisitos de los estándares curriculares. Utilice canto solista, canto interpretativo, baile, aplausos, etc. para hacer que la clase sea activa y llenarla de felicidad.
Aprende una lección por semana y repasa durante una semana. Prepare lecciones con anticipación, planifique y reflexione, prepare cuidadosamente el material didáctico, reflexione después de clase y resuma al final del semestre.
Resumen del trabajo final de Música de Primaria 3. Con el fin de motivarme y animarme a progresar más, informaré y resumiré brevemente el trabajo de este semestre.
Primero, el desempeño de la ética docente
Siempre he sido positivo al pensar, exigir progreso, ser estricto conmigo mismo, ser indulgente con los demás y esforzarme por establecer una buena reputación. en la mente de compañeros y compañeros tanto a nivel mental como laboral. Buen ejemplo. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, concentrarse en el estudio de la teoría política y acercarse activamente a la organización del partido. Exíjase siempre estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del partido. Coopere con el grupo en actividades de docencia e investigación, sea responsable de los registros colectivos de preparación de lecciones, organice el trabajo y aproveche cada oportunidad de aprendizaje para mejorar su nivel profesional. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas y nunca falte al trabajo. Obedecer las disposiciones del colegio y mantener relaciones interpersonales armoniosas. Cuidar y cuidar a los estudiantes y ser buenos amigos con los niños. En el aula, se requiere estrictamente que cada niño sea mi amigo después de clase. Un año de arduo trabajo ha traído sonrisas felices a los niños. A menudo escucho a los niños decir: "¡Maestro, si pudiera enseñarnos todos los días!" Escuchar a los niños así, ¡todos mis esfuerzos valen la pena!
2. Educación y labor docente
Como excelente docente, me exijo estrictamente y utilizo todos los medios para aprender. Para mejorar mis conocimientos docentes y adaptarme al trabajo educativo en la nueva situación, participé cuidadosamente en cada actividad de formación de la escuela y registré cuidadosamente el contenido de aprendizaje. "Tener los pies en la tierra e innovar con valentía" es mi lema al enseñar y educar a las personas. Este año, seguí entendiendo los nuevos estándares del plan de estudios, estudié mucho, preparé las lecciones cuidadosamente y tomé bien todas las clases regulares. Mejore continuamente sus métodos de enseñanza y forme su propio estilo de enseñanza único. Este semestre participé activamente en las actividades docentes e investigativas del grupo de año escolar. En el proceso de preparación para la clase abierta, consulté humildemente a profesores dentro y fuera del grupo y revisé una gran cantidad de información. Finalmente, se me ocurrió una "muñeca" de clase abierta que se adaptaba a mi propio estilo y era muy popular entre los estudiantes, y gané la clase de calidad provincial y municipal. Agrega una hermosa nota al trabajo docente de este año. Al mismo tiempo, también participé activamente en las actividades organizadas por mis superiores. Gané el primer premio en el concurso municipal de oratoria, el segundo premio en el trabajo "Cultivar la capacidad de escucha de los estudiantes bajo el nuevo currículo" y el segundo premio en diseño docente.
En tercer lugar, otros trabajos
Además de mi propio trabajo, también ayudo a la escuela a realizar otros trabajos. Soy responsable de la formación del equipo de trompeta de la escuela. A menudo entreno a estudiantes en mis días libres, por la mañana y por la noche, y trabajo con colegas para entrenar al coro. Para entrenar bien el coro, empezamos a entrenar desde la voz y nunca me canso de hacerlo una y otra vez. También estudié dirección y teoría coral en línea y terminé ganando un premio por desempeño sobresaliente. También obtuve el título de Instructor Excelente del Condado. Todo esto se logró con la ayuda de líderes y camaradas. También ayudo a los jóvenes pioneros a cultivar su espíritu de dedicación, organizar programas del grupo sindical y organizar ejercicios grupales a gran escala durante cuatro años escolares. , mis esfuerzos siempre dan sus frutos. En 20xx, ganó los títulos honoríficos de maestros municipales, maestros famosos, individuos avanzados de nivel escolar y maestros destacados. Representé a la escuela en el concurso de recitación de poesía antigua y gané el primer lugar. Pero no soy complaciente. Sabía que si quería convertirme en un profesor famoso, tenía que trabajar más duro.
Cuatro. Direcciones de los esfuerzos:
1. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas, hacer que las clases sean animadas y centrarse en el cultivo de las habilidades e intereses de los estudiantes.
2. Prestar más atención, amor y paciencia a los niños a los que no les gusta la música, para que puedan progresar mayor en todos los aspectos.
3. Fortalecer la educación disciplinaria para que los estudiantes puedan concentrarse en el aprendizaje en clase y seguir estrictamente la disciplina escolar y las reglas de clase para controlarse.
La educación es un trabajo continuo, innovador y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educadores responsables, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la gestión educativa de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo con la debida diligencia. para cumplir nuestra sagrada misión histórica.
Soy una persona apasionada por lo colectivo. Soy diligente y con los pies en la tierra, este es mi estilo de trabajo. Ayudar a los demás es mi alegría. Mientras sea bueno para la escuela y para todos, haré lo mejor que pueda sin importar las ganancias o pérdidas personales. Un pedazo de flores de primavera, un pedazo de frutas de otoño. Pagué con sudor y lágrimas en el camino de enseñar y educar a la gente, pero lo que obtuve fue la satisfacción y las emociones pesadas. Enseño a los estudiantes con mi corazón, cultivo a los estudiantes con mis emociones, no me arrepiento y no me arrepiento. Permítanme convertir mi inversión de toda la vida en la educación en el fuego de amar a los estudiantes y dedicar mi amor más preciado a los niños. Creo que los botones florales que están brotando hoy se convertirán en hermosas flores mañana.
Resumen del trabajo final de música de primaria 4. Llevo un semestre tomando clases de música de segundo grado. Siempre he considerado los requisitos del nuevo plan de estudios como mi filosofía de enseñanza, comenzando desde la perspectiva de la belleza, para que los estudiantes puedan aprender a descubrir la belleza, perseguirla y crearla.
Debido a que los estudiantes de segundo grado son jóvenes y acaban de ingresar a la escuela primaria, es su naturaleza amar tocar, así que capturo esta característica de ellos y les dejo aprender tanta música como sea posible mientras tocan. Enamórate de la música y deja que la música se convierta en tu buena amiga. Por lo tanto, en la enseñanza en el aula, dispuse cuatro vínculos de aprendizaje: escuchar, cantar, actuar y pintar. Estos cuatro vínculos están entrelazados y relacionados entre sí. El resumen es el siguiente:
Antes que nada, escucha con atención
La música es el arte de oír. En el proceso de aprender música, primero debemos aprender a escuchar con nuestros oídos, especialmente en nuestras clases de música. La parte de agradecimiento está simplemente organizada en la versión People's Voice del libro de texto. El propósito es permitir que los estudiantes aprendan inicialmente a apreciar la música, sentirla y experimentarla. Entonces, antes de escuchar esta parte del conocimiento, te haré algunas preguntas, como qué pensaste, qué viste y cuál fue tu estado de ánimo al escuchar esta parte de la música. Luego, deje que los estudiantes cierren los ojos, escuchen atentamente y extiendan las alas de su imaginación para volar. En el proceso de responder, abogo por la educación en aprecio. Mientras los estudiantes puedan hablar y adaptarse a la situación musical, incluso si es solo una voz, los elogiaré y los alentaré a trabajar duro. Por eso, cuando los estudiantes lo aprecian en clase, la disciplina en el aula es muy activa y les gusta responder preguntas.
Segundo, me gusta cantar
De lo que estoy hablando aquí es de cantar con tus propios sentimientos. A los estudiantes de segundo grado de primaria, no les enseñe demasiados métodos y ejercicios de canto. Si hablan demasiado sobre cómo cantar, los niños se cansarán de cantar cuando estén aprendiendo. Por eso siempre les pido a los estudiantes que canten con la voz que escuchan y la voz más natural, que es la mejor. Los estudiantes pronto cantarán en serio. Por supuesto, es difícil para los estudiantes de segundo grado expresar todas las emociones en una canción. Al menos, es imposible lograr una experiencia social. Por tanto, esto requiere de la correcta orientación de los docentes.
Por lo tanto, cómo guiar a los estudiantes para que canten bien una canción y expresen sus sentimientos en la canción es la cuestión más importante al cantar. Mi método es utilizar historias para estimular las emociones de los estudiantes. Por ejemplo, en la canción "Caperucita Roja", al principio no escuché la música, sino que conté una historia. Hice lo mejor que pude para hablar brillantemente, para que los estudiantes escucharan atenta y cuidadosamente, y sus sentimientos siguieran. Sientes lástima por él y te agrada. No es necesario decirles cómo la canción debe expresar sus sentimientos; los estudiantes naturalmente darán lo mejor de sí.
En tercer lugar, el rendimiento en el juego
El rendimiento puede cultivar las habilidades de cooperación y expresión de los estudiantes. La actuación es la favorita de los niños de esta edad, así que aprovecho esta característica y agrego juegos durante la actuación, y a los estudiantes les gusta más. Especialmente en la lección de "Big Deer", hice varios tocados y mis compañeros compitieron para hacer animales pequeños. Por supuesto, trate de darles a cada estudiante la oportunidad de subir al escenario, dejar que interpreten música según su propio entendimiento y se muestren. En la enseñanza de interpretación, también utilizo el método de enseñanza de gestos de Orff, utilizando gestos para expresar música. Los alumnos están muy interesados y es fácil ayudarles a recordar la letra.
Cuarto, interpretación de música instrumental
Este semestre también comencé una clase de órgano. Los niños se interesaron y se lo pasaron bien. A través de estos, los niños han dominado muchos ritmos y las habilidades de lectura musical de muchos estudiantes también han mejorado. Además de estos, también hice algunos instrumentos musicales pequeños. Cada vez que durante la parte de canto, les pediré a los estudiantes que suban al escenario para acompañar la música y ver quién es el mejor intérprete de instrumentos pequeños. Aunque los estudiantes jugaron de manera desigual, estaban muy entusiasmados y eran dignos de mi aliento.
5. Pintura Ruge
Las artes están interconectadas. Hay una imagen en la canción y hay una canción en la imagen. Expresar una canción en forma de pintura es algo interesante y mágico para los niños. La música es colorida. No sólo pueden cantar y escuchar música, sino que también pueden ver la música de forma intuitiva, lo que no sólo amplía el pensamiento de los estudiantes y les da un amplio espacio para la imaginación, sino que también aumenta su interés por la música. Entonces, cuando el estudiante me entregó el hermoso dibujo, ¡lo único en lo que podía pensar era en amor!
Aunque es la primera vez que tomo un puesto de música junior, todavía hay muchas deficiencias, como la penetración insuficiente del conocimiento de la teoría musical, el énfasis en las emociones al cantar y muchos detalles que no he comprendido. , pero lo he hecho con confianza.
Resumen de los trabajos finales de música de primaria 5. La intensa y gratificante labor educativa y docente está llegando a su fin. Revisé cuidadosamente mi trabajo educativo y docente durante este semestre con sentimientos encontrados. Aquí resumo mi trabajo este semestre desde varios aspectos:
Primero, aspectos ideológicos
Como docente, puedo implementar plenamente la política educativa del partido y las obligaciones de nueve años Educación, enfocarme en cultivando una buena ética docente, cuidando y cuidando a cada estudiante, siendo un buen maestro y amigo en su estudio y vida, y siendo siempre un modelo a seguir para los demás ideológica y políticamente, siempre pueden exigirse estrictamente de acuerdo con los estándares del partido; miembros, se preocupan por el colectivo y consideran la escuela como el hogar de la escuela. Responder al llamado de la escuela, participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela y prestar atención al estudio de la teoría política. Aprovecha cada oportunidad de aprendizaje para mejorar tus habilidades profesionales. Asista puntualmente a la ceremonia de izamiento de la bandera todas las semanas, nunca falte al trabajo y obedezca los arreglos escolares.
En segundo lugar, la enseñanza
En este año escolar, soy profesora de música desde el primer al quinto grado. En educación y enseñanza, utilizo las ventajas únicas de la materia para educar las mentes de los estudiantes, respetar la individualidad de los estudiantes, hacerlos independientes, permitirles mostrar sus talentos y brindarles la plena expresión de sus deseos. En el aula, debemos prestar atención al cultivo de los hábitos y métodos de aprendizaje de los estudiantes y a la movilización del entusiasmo. Debemos adherirnos a la educación estética como núcleo, centrarnos en cultivar el interés de los estudiantes por la música y centrarnos en los estudiantes como cuerpo principal. y permitir a los estudiantes descubrir y explorar activamente en actividades de práctica musical feliz, sentir, comprender y expresar música, y crear música sobre una base determinada. La música realmente se convierte en su amiga, haciendo que cada estudiante ame la música y la disfrute. Este semestre también aproveché al máximo los recursos rurales y les dejé usarlos en cada clase. Funcionó muy bien y aprendí mucho de ello. En el próximo semestre, utilizaré este nuevo recurso de manera más efectiva y lo reflejaré efectivamente en mi salón de clases.
En tercer lugar, las actividades extracurriculares
Las actividades extracurriculares son un estandarte de nuestra escuela, y se puede decir que los estudiantes que se benefician de ellas se benefician de por vida. Según sea necesario, este semestre estoy entrenando para el equipo de baile de la escuela y entrenando todos los viernes por la tarde. Con la cooperación del director, elegí 16 jugadores veteranos de tercer y cuarto grado. Para formar nuevos estudiantes de danza, seleccioné 14 nuevos miembros del equipo de primer, segundo y tercer grado.
Para que los niños del equipo de baile adquirieran conocimientos más actualizados, renuncié a mi tiempo de descanso personal y me fui a casa después del trabajo todos los días. Practiqué los conceptos básicos de la danza por mí misma y luego coreografié la danza. De regreso a la clase de baile, primero entrené a los estudiantes en habilidades básicas de baile y luego aprendí danza folclórica para los estudiantes. Permita que los estudiantes comprendan el estilo y las características de la danza folclórica Han. Practiqué las posiciones básicas de manos y pies de la danza Han. Entrenamiento de pasos básicos de danza de Yangko. Después de aprender, ensayé los bailes "Little Basket", "Liu Hua Like Fire" y "Little White Boat". Se puede decir que soy digno de mí y de mis hijos en cada clase. Los bailes que los niños aprenden en mi clase nunca pasarán de moda, y no me duermo en los laureles, sino que recojo frutas frescas para los niños para que la clase de baile esté llena de energía y pasión. Ver el progreso de los niños me hace muy feliz.
Cuarto, aprendizaje personal
Para mejorar mis conocimientos docentes y adaptarme al trabajo educativo en la nueva situación, participé seriamente en las actividades de capacitación organizadas por el condado y registré cuidadosamente el contenido de aprendizaje. "Tener los pies en la tierra e innovar con valentía" es mi lema al enseñar y educar a las personas. Este año, seguí entendiendo los nuevos estándares curriculares, utilicé nuevos conceptos y métodos para guiar el trabajo, preparé lecciones cuidadosamente e hice un buen trabajo en cada lección regular. Superé varias dificultades, estudié activamente varias teorías de educación musical, practiqué habilidades musicales vocales en mi tiempo libre y estaba completamente preparado para la enseñanza. adaptarse a la forma actual de educación.
Como dice el refrán, India y Estados Unidos son una sola familia. En las clases de música de la escuela secundaria, a menudo sucede que los niños pueden hacer dibujos aprendiendo canciones. En ese momento, realmente me di cuenta de que la música es inseparable del arte, por lo que aprender arte se convirtió en un curso obligatorio para mí.
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