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Plan de actividades del Festival del Medio Otoño de la escuela primaria

Para garantizar la realización ordenada de las actividades, generalmente es necesario formular un plan de actividades con anticipación. El plan de actividades tiene las características de contenido claro y pasos claros. Entonces, ¿cómo deberíamos hacer un plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades del Festival del Medio Otoño de la escuela primaria de 2021 que compilé para usted (8 artículos en total). Bienvenido a la colección.

Plan de actividades 1 del Festival del Medio Otoño de la escuela primaria. Concepto de actividad

El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional importante en China, y su significado y tema es "reunión". Reunión y armonía están estrechamente vinculadas. La reunión no es sólo una forma externa, sino también una armonía y comunicación interna. Para explorar plenamente las connotaciones de las fiestas tradicionales, llevar adelante la excelente cultura de la patria y estimular los sentimientos nacionales de profesores y estudiantes.

2. Tiempo de actividad

24 de septiembre al 28 de septiembre de 20xx

Tres. Disposición de la actividad

La primera etapa: Festival Siyue - Lectura temática

Contenido de la actividad:

1. Reúna historias, poemas y libros relacionados con el Festival del Medio Otoño. , realizar lecturas relevantes en cada clase.

2. Organiza una reunión de clase temática del Festival del Medio Otoño. Recopile y lea poemas clásicos sobre el Festival del Medio Otoño. En el proceso de probar pasteles de luna y recitar poemas antiguos, podrá experimentar la alegría del reencuentro y la armonía y mejorar la amistad entre compañeros de clase.

Responsables: directores y profesores de chino de cada clase.

La segunda etapa: adorar a la luna y recordarla: intercambio y exhibición

Organiza a los estudiantes para que recopilen información sobre el origen del Festival del Medio Otoño, costumbres populares tradicionales, anécdotas y poemas y hacer un libro sobre el Festival del Medio Otoño. Informes escritos a mano y evaluados entre los grados.

Responsable: Director de cada clase

Tercera etapa: Festival de Apreciación de la Luna - actividades prácticas.

Realizar la actividad amorosa “Pequeños pasteles de luna para enviar cariño familiar”. Se organizó a algunos estudiantes para visitar Nantong Madisu Company para aprender sobre el proceso de elaboración del pastel de luna y, junto con los líderes de Madisu Company, visitaron a los ancianos huérfanos en el hogar de asistencia social. El estudiante visitante escribe un ensayo sobre el evento.

Plan de actividades 2 del Festival del Medio Otoño de la escuela primaria A medida que se acerca el Festival del Medio Otoño, mi xx escuela primaria ha formulado especialmente el plan de actividades del Festival del Medio Otoño de la escuela primaria de la siguiente manera:

1 Propósito de la actividad

En torno al tema "Festival Único del Medio Otoño", permita que los estudiantes traigan sus propias preguntas y los guíen a librerías, salas de informática, oficinas de profesores y comunidades. Realizar de forma extensiva actividades prácticas integrales como intercambios de lectura, investigación y análisis, y experiencia práctica. Todos ellos se llevan a cabo, lo que les permite encontrar sus propias respuestas, profundizar su pensamiento y así entrar en el ámbito de los investigadores.

En segundo lugar, la fecha del evento

El Festival del Medio Otoño, que es la víspera del octavo mes lunar y el día 15 del quinto mes lunar.

En tercer lugar, la ubicación de la actividad

En el aula, en casa.

Cuatro. Contenido de la actividad

Actividad 1: Costumbres y orígenes de la Fiesta del Medio Otoño

1 Conocer la fecha de la Fiesta del Medio Otoño y algunas de las costumbres y orígenes de la Fiesta del Medio Otoño. Festival de Otoño.

2. Tener un interés preliminar por la cultura tradicional china.

Actividad 2: Pasteles de luna

1. Siente la dulzura de los pasteles de luna.

2. Experimenta la alegría de trabajar y compartir.

Actividad 3: Lectura en línea

Para ampliar el conocimiento de los estudiantes, se puede organizar a los estudiantes para que naveguen por Internet, consulten historias y poemas sobre el Festival del Medio Otoño y registren el contenido que más les interesa.

Actividad 4: Colaboración y comunicación

Para cultivar la capacidad práctica de los estudiantes, permita que los estudiantes cooperen entre sí, formen grupos correspondientes según sus pasatiempos, intercambien sus descubrimientos y ganancias, y experimentar juntos la felicidad.

Aplicación y profundización de verbos (abreviatura de verbo)

A través de la investigación y la investigación, los estudiantes aprendieron algunos conocimientos sobre el Festival del Medio Otoño y les pidieron que planificaran cómo pasar el Medio Otoño de este año. -Festival de Otoño y expresarlo en el lenguaje u otras formas. Al recopilar poemas sobre el Festival del Medio Otoño, se anima a los estudiantes a desarrollar la capacidad y el hábito de coleccionar y organizar.

Cada clase celebró un recital de poesía de mediados de otoño para expresar sus condolencias a los estudiantes pobres y a los niños abandonados de la clase, así como a los ancianos solitarios y las familias discapacitadas de la comunidad.

Plan 3 Festival del Medio Otoño de Escuela Primaria Para implementar el espíritu del documento, nuestro colegio planea llevar a cabo una serie de actividades en torno al tema "Nuestro Festival" durante el Festival del Medio Otoño. A través de las actividades, guiaremos a los estudiantes para que reconozcan, hereden y lleven adelante las tradiciones, y promuevan la educación patriótica y mejoren la autoestima, la confianza en sí mismos y el orgullo nacional.

1. Objetivo de la actividad:

Aprovechando el tradicional festival chino Festival del Medio Otoño, y con el tema "Nuestro Festival - Festival del Medio Otoño", dejemos que Los estudiantes saben que el decimoquinto día del octavo mes lunar es el festival tradicional chino. ¿Por qué se llama Festival del Medio Otoño? Folclore y formas de celebrar la Fiesta del Medio Otoño; conocer las costumbres nacionales. Heredar la cultura nacional y llevar adelante el espíritu nacional. Utilice diversas formas de publicidad para crear una atmósfera festiva y pacífica en el campus, hacer que "nuestro festival" esté profundamente arraigado en los corazones de la gente, promover el trabajo de la escuela de crear una ciudad civilizada y promover el crecimiento feliz de los estudiantes.

2. Tiempo de actividad

Desde finales de septiembre del 20xx hasta principios de octubre de 2010.

3. Contenido de la actividad

Primera etapa: Festival de Siyue - Lectura temática

1. Actividades:

(1 ) recopilar conocimientos relacionados con el Festival del Medio Otoño y comunicarlos en clase, para que los estudiantes puedan comprender el origen y el significado del Festival del Medio Otoño e interpretar el encanto de los festivales tradicionales en la vida.

(2) Recopilar cuentos, poemas y libros relacionados con el Festival del Medio Otoño y realizar lecturas tempranas en cada clase.

(3) Organice a los estudiantes para que reciten poemas relacionados con el Festival del Medio Otoño.

(4) Conferencias sobre apreciación de la poesía.

2. Participantes: todos los estudiantes.

3. Líder de la actividad: director de cada clase.

La segunda etapa: Festival de Apreciación de la Luna - Actividades prácticas

Actividad 1: Piense más en sus seres queridos durante cada temporada festiva: celebre el Festival del Medio Otoño en familia.

Actividad 2: * * * *Mira la luna brillante: escribe un artículo sobre el tema "Hermosas fiestas tradicionales y coloridas costumbres populares. Puede ser un diario de observación, notas de viajes de vacaciones o una experiencia de lectura". , ideas maravillosas, etc.

Actividad 3: Utilice sitios web como Fujian Wenmingfeng y Fuqing News Network para organizar a los estudiantes para celebrar el Festival del Medio Otoño en línea, llevar a cabo diálogos en línea entre los estudiantes y sus padres que trabajan en otros lugares, guiar a los estudiantes para que informen sobre sus situaciones de estudio y de vida a sus padres, y celebrar juntos el Festival del Medio Otoño.

Actividad 4: Lirismo creativo. Instale un "muro emocional" en la escuela. Los estudiantes pueden escribir sus sentimientos hacia sus compañeros, familiares, maestros y mayores y pegarlos en la pared.

Actividad 5: Actividad “Experiencia Feliz”. Lleve a cabo demostraciones de etiqueta civilizada y actividades publicitarias, aprenda sentido común civilizado y practique normas de etiqueta civilizada.

La tercera etapa: Recordando la luna brillante: comunicación, exhibición, reflexión y evaluación

Contenido de la actividad: Cada clase diseñará cuidadosamente los poemas, cuentos y otros materiales recopilados durante la actividad y realizar tableros de actividades; cada clase lleva a cabo reuniones de intercambio de resultados de actividades en forma de reuniones de clase, clubes de lectura clásicos, acertijos con faroles, etc.

Plan de actividades del Festival del Medio Otoño de la escuela primaria 4 I. Concepto de actividad

El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional importante en China. El mayor significado y tema del Medio Otoño. El festival es "reunión". La fiesta y la concordia están íntimamente ligadas. El encuentro no es sólo un camino interior, sino también un corazón armonioso y conectado. Con el fin de ampliar el alcance de las fiestas tradicionales, promover la excelente civilización de la patria y estimular los sentimientos nacionales de profesores y estudiantes.

2. Tiempo de actividad

24 de septiembre al 28 de septiembre de 20xx

Tres. Disposición de la actividad

La primera etapa: Festival Siyue - Lectura temática

Contenido de la actividad:

1. Recopilar cuentos, poemas y libros que no tengan nada que ver con el Festival del Medio Otoño, Realizar lecturas no relacionadas en cada clase.

2. Organiza una reunión de clase temática del Festival del Medio Otoño. Coleccione y lea poemas clásicos que no tengan nada que ver con el Festival del Medio Otoño. En el proceso de probar pasteles de luna y recitar nuevos poemas, podrá experimentar la alegría de la reunión y la armonía, y mejorar la amistad entre compañeros de clase.

Responsables: directores y profesores de chino de cada clase.

La segunda etapa: adorar a la luna y recordar la luna - intercambio y exhibición

Organizar a los maestros para recolectar materiales que nada tienen que ver con el origen del Festival del Medio Otoño, tradicional costumbres populares, anécdotas y poemas, y realizar un reportaje sobre el Festival del Medio Otoño. Los periódicos escritos a mano para el Festival del Medio Otoño serán evaluados dentro del grado.

Persona responsable: director de cada clase.

La tercera etapa: Festival de Apreciación de la Luna - actividades prácticas.

Realizar la actividad amorosa “Pequeños pasteles de luna para enviar cariño familiar”. Organice a algunos estudiantes para que visiten Nantong Medisu Company para aprender sobre el proceso de elaboración del pastel de luna y trabaje con los líderes de Medisu Company para consolar a los ancianos en el hogar de asistencia social. Los estudiantes visitantes escriben un ensayo sobre el evento.

Plan de actividades 1 del Festival del Medio Otoño de escuela primaria. Objetivo de la actividad

A través de actividades coloridas, los estudiantes pueden acercarse al Festival del Medio Otoño, sentir la nostalgia del Festival del Medio Otoño. Festival de Otoño y los hermosos sentimientos de bendición, reunión y herencia de las tradiciones de la nación china. La cultura tradicional inspira el orgullo nacional de los estudiantes. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la participación en la materia, la capacidad práctica y el espíritu de unidad y cooperación en las actividades.

Dos. El tema del evento

Compartir la Luna de Medio Otoño y construir juntos un hogar verde.

Tres. El plazo de prórroga del trabajo

65438 de septiembre de 2008 al 265438 de septiembre de 2008

Cuatro. Contenido de la actividad

1. Convierta los residuos en una actividad de tesoro: el embalaje excesivo de las cajas de pastel de luna desperdicia madera, papel y materiales metálicos preciosos. Para reducir la contaminación ambiental y hacer un buen uso de los recursos, se anima a los miembros del equipo a utilizar hábilmente cajas de pastel de luna, realizar una producción a pequeña escala para convertir los desechos en tesoros y utilizarlas para decorar las aulas.

2. Composición que expresa emociones: los estudiantes de tercero a quinto grado pueden aprovechar la temporada de reuniones del Festival del Medio Otoño para compartir sus sentimientos con familiares, amigos y compañeros, sentir la felicidad de la vida actual y Esperamos con ansias el futuro de la gran patria, prosperidad y fortaleza.

Verbo (abreviatura de verbo) Actividad Evaluación

1. Convertir los residuos en un tesoro, hacer una pequeña producción y exponerla en el aula. Cada clase recomienda alrededor de diez estudiantes para participar en las recompensas de la escuela. (Oficina de Educación Moral)

2. La actividad de redacción de ensayos de cada clase recomienda 5 ensayos para participar en la selección de ensayos sobresalientes de la escuela. (Oficina de Asuntos Académicos)

Plan de actividades del Festival del Medio Otoño de la escuela primaria 6 Propósito de la actividad

1. Comprender los orígenes y costumbres del Festival del Medio Otoño y aprender poemas sobre el Festival del Medio Otoño. Festival de Otoño.

2. Cultivar la capacidad de investigación, la capacidad de investigación social, la capacidad práctica, la capacidad de innovación y la capacidad de comunicación y cooperación de los estudiantes.

3. Obtenga una rica experiencia y una experiencia emocional positiva a través de diversas actividades prácticas. Hay muchas costumbres y formas del Festival del Medio Otoño, pero todas expresan el amor infinito de la gente por la vida y el anhelo de una vida mejor. A través de esta actividad, se anima a los estudiantes a amar la vida y ser agradecidos con sus familiares y mayores.

2. Preparación de la actividad:

1. Preparación de los estudiantes: Antes de la clase, se pide a los estudiantes que elijan a sus compañeros de estudio favoritos para formar cuatro grupos libremente. Cada grupo de estudio elige un aspecto del origen, costumbres, poesía y pasteles de luna del Festival del Medio Otoño, recopila información relevante a través de Internet y elabora tarjetas informativas.

2. Preparación del profesorado: recopilar materiales y producir material didáctico multimedia.

3. Prepara 30 cajas de pasteles de luna.

Tres. Procedimientos de la actividad:

(1) Introducción a la situación

1. La música "Flores y luna llena" crea una atmósfera del Festival del Medio Otoño. Mostrando la luna llena, el decimoquinto día del octavo mes lunar es el tradicional Festival Chino del Medio Otoño y el segundo festival tradicional más grande de China después del Festival de Primavera. Según el calendario chino, el octavo mes del calendario lunar es a mediados de otoño, que es el segundo mes de otoño. Se llama "Festival del Medio Otoño" y el decimoquinto día de cada mes de agosto. otoño a mediados de mes, por lo que se le llama "Festival del Medio Otoño", también conocido como Festival de Agosto y Mitad de Agosto porque las principales actividades de este día se centran en el "Festival del Medio Otoño"; comúnmente conocido como "Luna Llena", "Luna Luna" "Ronda", el Festival del Medio Otoño es redondo y lleno, simbolizando el reencuentro, por eso también se le llama "Festival de la Reunión". Es nuestra costumbre china reunirnos con miembros de la familia para celebrar el festival el día del "Festival de la Reunión". Hija mía, para darte una vida mejor, tus padres están ocupados afuera todo el año. Durante las fiestas, extrañan aún más a sus seres queridos. Deben extrañarte mucho, pero no pueden pasar el Festival de la Reunión contigo. Hoy, esperamos que los líderes y maestros de la escuela primaria, como los niños y tus padres, se preocupen por cada detalle de tu crecimiento y organicen esta fiesta del té "Luna del Medio Otoño * * * Soltero Juan". Niños, agradezcan a los líderes escolares y maestros con un cálido aplauso.

2. Discurso del líder: El evento de hoy ha recibido un fuerte apoyo de los líderes de nuestra escuela. A pesar de su apretada agenda, los líderes de nuestra escuela también se tomaron el tiempo para asistir a nuestro evento. Le pedimos al director Zhang que nos diera un discurso.

(2) Leyendas y cuentos populares del Festival del Medio Otoño

También existen varias leyendas sobre el Festival del Medio Otoño. ¿Quieres saberlo? ¿Quién puede contarnos la leyenda sobre el Festival del Medio Otoño, el origen del Festival del Medio Otoño y algunas historias populares?

Chang'e volando hacia la luna, la tercera leyenda del Festival del Medio Otoño

(3) Entiende las costumbres del Festival del Medio Otoño: El Festival del Medio Otoño es el festival más humano y poético del futuro. ¿Cómo celebra la gente corriente el Festival del Medio Otoño?

1. Saque: coma pasteles de luna y dé pasteles de luna.

La forma de los pasteles de luna: redonda, simboliza la reunión y expresa la reunión familiar. El bizcocho tiene relleno por dentro y un patrón en la superficie. Los patrones principales incluyen la luna, el árbol de osmanthus, el conejo de jade, etc. para expresar los mejores deseos para el círculo. Los diseños gráficos modernos son distintivos y únicos. (Aprecie algunas fotos de pasteles de luna)

Maestro: Muestre los pasteles de luna y presente brevemente el estilo de hueso del diseño circular.

(Simetría y equilibrio)

Estudiante: Comienza con tus manos y dibuja un patrón de pastel de luna único y exquisito. (Música ligera de fondo)

Apreciación de los trabajos de los estudiantes. Los estudiantes explican ellos mismos sus intenciones de diseño.

Puedes escribir bendiciones para tus padres en la parte de atrás y tus hijos pueden enviar este pastel de luna por correo a sus padres. )

2. Festival del Medio Otoño y Festival de los Faroles

Maestro: El 15 de agosto, muchos lugares celebrarán el Festival de los Faroles, uno de los cuales consiste en adivinar acertijos sobre los faroles.

La decimoquinta luna. Reproduce un modismo (por encima y por encima del tablero)

Consigue la luna antes de que se construya la luna. Adivina una palabra (dar)

Adivina una palabra otra vez (verificar)

Entrega a los estudiantes correspondientes un pequeño premio, como una tarjeta de felicitación del Festival del Medio Otoño. )

3. Apreciación de obras destacadas: el 15 de agosto es el Festival de la Reunión. Siempre que extraño a mis familiares, el poeta extrañará mi ciudad natal y a mis familiares a través de los siglos. ¿Cuántos literatos utilizan la poesía para expresar sus pensamientos en este día? Especialmente cuando la luna brillante está en lo alto, nos recuerda muchos poemas sobre la nostalgia y los familiares desaparecidos.

(1), muestra la imagen 1

La maestra preguntó: Echemos un vistazo a esta pintura. ¿Tienes algún poema en mente que mejor se ajuste a la escena de este cuadro?

——("Quiet Night Thoughts" de Li Bai")

Pida a dos estudiantes que reproduzcan los poemas de Li Bai y experimenten el estado de ánimo de Li Bai en la Noche de Medio Otoño. (Dos estudiantes actúan y exhiben, y luego dejan que los estudiantes reciten los poemas relevantes).

② Presentamos al poeta Su Shi:

El gran poeta Su Shi extrañaba especialmente su ausencia. Durante el Festival del Medio Otoño, el hermano de seis años escribió la palabra "cabeza de visón". El primer párrafo de este poema trata sobre su perseverancia en la vida (a pesar de que tuvo altibajos en su carrera como funcionario), y el siguiente párrafo trata sobre cómo ve extrañar a su hermano. La gente tiene alegría, ira, tristeza y alegría, al igual que la luna tiene sus altibajos. Ambos son sentido común natural, no hay necesidad de estar demasiado triste, pero se pueden aprender de * * *. Esta educación respetuosa de la palabra nos enseña a amar la vida y a tener una mente abierta acerca de la vida. La gente tiene alegrías y tristezas, y la luna cambia de soleado a soleado. Este tipo de cosas ha sido difícil de implementar de manera integral desde la antigüedad.

(4) Recordando los pasteles de luna de mediados de otoño

1. Apreciemos Dragon Wishes de Zhou Min y Wang Jing.

2. Comamos pasteles de luna en nombre de nuestra familia.

Antes de comer, primero debemos entender una verdad. Nuestra clase es una gran familia. En esta gran familia hay comida deliciosa. ¿Deberías comerlo tú mismo o dárselo a otros primero? ¿A quién quieres alimentar? Quiero regalárselo a mi buen amigo. /Se lo quiero regalar a la maestra...)

Maestra: No solo queremos enviar pasteles de luna, sino también bendiciones y cariño familiar. Al dar pasteles de luna, bendíganse unos a otros y hagan un gesto afectuoso. (Por favor envíe pasteles de luna solos y envíe sus propias bendiciones al mismo tiempo. Ahora podemos levantarnos de nuestros asientos y enviar nuestras bendiciones del Festival del Medio Otoño a cualquier persona en el salón de clases, abrazarlo y bendecirlo.

3. Niños: Sin la protección de nuestros padres, nuestras alas estarán más llenas. Sin el cuidado de nuestros padres, seremos más fuertes. Niños, deseemos a nuestros seres queridos seguridad y salud, y esperemos que nuestras familias puedan disfrutar de esta belleza. incluso si están a miles de kilómetros de distancia. Luz de la luna Finalmente, les deseo a los maestros de la escuela primaria Hope un feliz Día del Maestro y un feliz Festival del Medio Otoño. La actividad "Mid-Autumn Moon Thousand Miles" de la escuela primaria Hope ha finalizado.

4. Asigne tarea: Úsela para los niños que participaron en la actividad. Anote el proceso y las sensaciones de la actividad. Los estudiantes que sean buenos pintando también pueden dibujar algunos cuadros con el tema de la actividad. Festival del Medio Otoño.

Plan de Actividades del Festival del Medio Otoño de Escuela Primaria 7 1. Objetivo de la actividad:

A través de la actividad "Cantando la Gracia del Maestro y Alabando la Luna Llena", construirá una plataforma armoniosa y cálida para maestros y estudiantes, profundizará la amistad entre maestros y estudiantes y permitirá que todos los maestros y estudiantes de la escuela pasen juntos un Día del Maestro y un Festival del Medio Otoño significativos. Deje que los jóvenes pioneros comprendan que los maestros respetan. docentes desde su propia perspectiva, expresar su respeto por los docentes a través de acciones prácticas y experimentar la alegría de respetar a los docentes.

Tiempo de actividad:

9 de septiembre.

Tema de la actividad:

Todos los estudiantes

IV.1. Orientación y estímulo Los estudiantes expresan su respeto hacia los docentes de diversas maneras

2. Bendiciones a los Maestros" Actividad de la canción

3. Horario de clase: "Reunión Mensual" el día 9 (viernes). )La tercera clase por la tarde.

Requisitos de la actividad verbal (abreviatura de verbo):

1. Los estudiantes pueden hacer su propia declaración de crecimiento feliz en una tarjeta y enviársela al maestro, o pueden expresársela al maestro. maestro de varias maneras significativas. El maestro dio su bendición.

2. La actividad de presentación de la canción "Bless the Teacher" requiere que los estudiantes que participan en la actividad traigan sus propios CD y elijan las canciones que quieren tocar. Cada alumno solo puede elegir una canción, escribir en el papel su clase, nombre y el nombre de la canción, escribir sus bendiciones al maestro y lo que quiere decirle al maestro. (Pueden ser uno o algunos maestros de la escuela, o pueden ser todos los maestros) Envíe el documento y el CD antes del inicio de clases el 8 de septiembre. Con base en los resultados presentados, el cuartel general de la brigada interpretó canciones el día 9 al mediodía y leyó bendiciones a los maestros para los estudiantes.

Disposición de la actividad del Festival del Medio Otoño en la escuela primaria 1. Propósito de la actividad

Guiar y alentar a los estudiantes de primaria y secundaria a experimentar los clásicos chinos más profundamente, inspirar entusiasmo patriótico y mejorar el idioma. y alfabetización cultural, capacidad de caligrafía y capacidad de pintura, gusto estético y nivel de aplicación del lenguaje común nacional.

En segundo lugar, el objeto de la actividad

Todos los estudiantes de la escuela

En tercer lugar, el contenido de la actividad

1. Contenido: Tomar el Festival Chino del Medio Otoño como la lectura china de poemas sobre el tema, o poemas antiguos clásicos que aparecen y se recomiendan en los libros de texto de las escuelas primarias y secundarias, los clásicos culturales confucianos en el sentido tradicional y las lecturas mongoles. El contenido debe tener un tema claro, ser positivo y resaltar la profunda connotación y el encanto cultural de la poesía antigua. Concéntrese en la lectura en grupo.

2. Exhibición de periódicos escritos a mano y caligrafía: poemas chinos con el tema del tradicional festival chino del Medio Otoño, o poemas antiguos clásicos que aparecen y se recomiendan en los libros de texto de la escuela primaria y secundaria, clásicos culturales confucianos en En el sentido tradicional, lectura de literatura mongol. En forma de periódicos escritos a mano y caligrafía.

Cuatro. Disposición de la actividad

1. En la mañana del 26 de septiembre, se leerá en voz alta el poema clásico "Nuestro Festival del Medio Otoño". El profesor de chino debe preparar el contenido de lectura antes de la clase y brindar orientación. clase. Escribe el tema en la pizarra.

2. El 26 de septiembre se llevó a cabo entre clases la exposición de periódicos escritos a mano de caligrafía "Nuestro Festival del Medio Otoño". Celebrada frente al Edificio Norte, cada clase seleccionó 20 trabajos de caligrafía y 1 o 2 trabajos de periódicos escritos a mano para colgar en el área preparada. Además del trabajo, cada alumno deberá traer cuatro extractos.

3. De acuerdo con el principio de participación plena, cada clase deberá presentar un trabajo de caligrafía y un trabajo de periódico escrito a mano.