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Educación moral en la escuela secundaria superior n.° 1 del condado de Xiayi

La escuela siempre antepone la educación moral en todo su trabajo. La etapa de la escuela secundaria no es sólo un período para que los jóvenes crezcan y aprendan, sino también el mejor período para cultivar sus buenas cualidades ideológicas y morales y sus hábitos civilizados. También es un período favorable para ayudarlos a sentar una base científica para sus perspectivas. sobre la vida y la visión del mundo. Para ello, se ha establecido un grupo líder de trabajo de educación moral, con el director y el subdirector como líder y subdirector del equipo, y los directores de cada oficina como miembros. Aprovechar plenamente el papel de los grupos de grado, los maestros de clase, los maestros políticos, los miembros de la liga y los sindicatos de estudiantes en la implementación del programa de educación moral, y ayudar a los estudiantes a establecer una educación moral correcta a través de actividades como discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clase, periódicos. lecturas, conferencias, visitas, concursos, retransmisiones en el campus y creación de publicaciones internas sobre visión del mundo, visión de la vida y valores. Deben establecerse escuelas de padres para guiar a los estudiantes a participar en la práctica social, llevar a cabo actividades de "servicio voluntario juvenil", coordinar activamente la relación entre las escuelas, los padres y la sociedad y establecer una red educativa que integre a las escuelas, las familias y la sociedad.

El colegio tiene como eje central la educación de calidad, tiene como objetivo promover el desarrollo sano y armonioso de los niños, e implementa la enseñanza presencial como canal principal. Al mismo tiempo, llevamos a cabo activamente la segunda clase, que está abierta a toda la clase y hace hincapié en resaltar la individualidad y desarrollar las especialidades. Esforzarse por lograr el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, física, estética y físicamente. Al establecer varios grupos de interés deportivo, podemos estimular eficazmente el entusiasmo y la excitación deportiva de los estudiantes, convirtiéndolos no sólo en líderes en el aprendizaje, sino también en atletas en el campo deportivo. Los resultados siempre han estado entre los mejores.