¿Por qué los padres se oponen a que el país reduzca las clases de formación extraescolar?
1. Los padres se oponen a suspender las clases de formación fuera del campus. Las clases de tutoría fuera del campus han surgido como hongos después de una lluvia. Los estudiantes acuden en masa a escuelas intensivas fuera del campus después de la escuela. Los estudiantes no tienen tiempo para descansar los fines de semana e incluso muchos padres tienen su propio tiempo. Los estudiantes están desplazando las clases de tutoría fuera del campus. Cada vez hay más clases de tutoría fuera del campus y cada vez hay más profesores en clases de tutoría fuera del campus. Muchos estudiantes dependen de clases de tutoría fuera del campus.
Los estudiantes tienen una carga pesada y están bajo una gran presión. Por lo tanto, el país ha eliminado las clases de tutoría extracurricular y no se le permite brindar tutoría extracurricular para reducir la presión sobre los estudiantes. Sin embargo, muchos padres se oponen a que el estado elimine las clases de tutoría extraescolar porque tienen sus propias preocupaciones.
La segunda razón es que los padres están preocupados por la cancelación de las escuelas intensivas fuera del campus. La capacidad de los padres para dar clases particulares a sus hijos cambia rápidamente y el contenido de los libros de texto debe actualizarse paso a paso. Muchos padres simplemente no tienen la capacidad de dar clases particulares a sus hijos. Los padres se oponen a suspender las clases de capacitación fuera del campus porque les preocupa que sus hijos no sean lo suficientemente capaces para ser tutores y satisfacer su sed de conocimiento.
Los niños de hoy están bajo mucha presión académica. Los niños tienen que hacer muchos deberes todos los días. Los niños encontrarán muchos problemas. Los padres no pueden ayudar a sus hijos. Cuando los padres están ansiosos, los niños se vuelven aún más ansiosos. Para no afectar el desempeño de sus hijos, los padres se opusieron a la cancelación de las clases de tutoría extraescolares.
En tercer lugar, los padres se oponen a suspender las clases de formación fuera del campus. A los padres les preocupa que los profesores no estén dispuestos a responder las preguntas de sus hijos. Los padres tienen razón al preocuparse. Algunos profesores irresponsables no están dispuestos a responder las preguntas de los niños, lo que afectará la curiosidad de los niños durante mucho tiempo. Los niños pierden interés en el tema. Con el tiempo, los niños pueden romper los frascos y caerse, afectando su desempeño.
Algunos padres tienen fuertes habilidades interpersonales y pueden comunicarse bien con los profesores. Algunos padres tienen pocas habilidades interpersonales y no pueden comunicarse bien con los maestros, lo que puede hacer que los maestros miren a sus hijos a través de lentes de colores. Los niños tendrán baja autoestima, por lo que sus preguntas no serán respondidas, por lo que los padres se opondrán a interrumpir las clases de formación extraescolar.
En cuarto lugar, los padres se oponen a suspender las clases de formación fuera del campus, por temor a que los problemas de sus hijos no tengan solución. El profesor se ocupará de la mayoría de los estudiantes de la escuela. Las preguntas que enseña son muy sencillas, pero los exámenes requieren estándares muy altos. Los padres ponen sus esperanzas en las clases de formación fuera del campus.
Durante mucho tiempo, los estudiantes han mejorado sus capacidades de aprendizaje asistiendo a clases de formación fuera del campus. Ahora que se han cancelado las clases de formación fuera del campus, a los padres les preocupa que los problemas de sus hijos no tengan respuesta, lo que afectará su rendimiento a largo plazo. Una vez que un niño pierde interés en aprender, su desempeño se verá afectado. Los padres están ansiosos, por lo que no quieren que el país suspenda las clases de formación fuera de los campus. Algunos padres no quieren que sus hijos permanezcan en la escuela por mucho tiempo, por lo que se oponen a cerrar las instituciones de formación fuera de los campus.