Plan de lección de la reunión de clase temática de cuarto grado
Como maestro, a menudo es necesario preparar las lecciones. La preparación de las lecciones es la base de las actividades de enseñanza y juega un papel importante. ¿Cómo escribir planes de lecciones? Los siguientes son los planes de lecciones para las reuniones de clases temáticas de cuarto grado que recopilé solo como referencia. Bienvenido a leer.
Reunión de clase temática de cuarto grado Plan de lección 1 Objetivos de la actividad:
1. Comprender los orígenes del Festival del Medio Otoño y el Día de Acción de Gracias.
2. Comprender las similitudes y diferencias entre los festivales folclóricos chinos y occidentales.
3. A través de las actividades, los estudiantes pueden experimentar el profundo cariño familiar y la alegría del reencuentro.
4. Durante las actividades, los estudiantes deben tener la conciencia y el comportamiento de aprendizaje independiente, exploración activa y coraje para practicar.
Preparación de la actividad: Maestros y estudiantes * * * recopilan y organizan información relacionada con el Día de Acción de Gracias y el Festival del Medio Otoño.
Poemas antiguos sobre la Fiesta del Medio Otoño.
Sketch "Acción de Gracias".
Tarjeta de felicitación del Festival del Medio Otoño hecha a mano.
Los padres bendicen el Festival del Medio Otoño a sus hijos.
Proceso de la actividad:
Profesor: Como todos sabemos, el otoño es la temporada de cosecha. En la antigüedad, cada país tenía su propia forma de celebrar la cosecha, que se designaba como fiesta popular en su propio país. Verá, en los Estados Unidos, la gente celebra así: (actuación de boceto)
Maestro: ¿Puedes saber qué festividad están celebrando a partir de la obra de teatro? (Acción de Gracias), en China también tenemos un festival similar al Día de Acción de Gracias estadounidense, que es el Festival del Medio Otoño.
Comparemos la información que reuniste sobre estos dos días festivos. (Fuente, hora, personalización, extensión)
Los antiguos de Estados Unidos celebraban el Día de Acción de Gracias para agradecer a Dios por sus regalos, y los antiguos de China celebraban el Festival del Medio Otoño para adorar a la luna. Aunque estos dos festivales tienen costumbres diferentes, una cosa es igual: el Día de Acción de Gracias en los Estados Unidos y el Festival del Medio Otoño en China son festivales para reuniones familiares y añoranza de parientes lejanos.
Maestro: Li Bai, el famoso poeta chino, una vez expresó su anhelo por su ciudad natal y sus familiares por la brillante luna en el cielo de una tierra extranjera. Este poema es "Pensamientos en una noche tranquila".
Maestro: La luna llena del Festival del Medio Otoño a menudo evoca la nostalgia de la gente. Los antiguos nos dejaron muchos poemas hermosos. Hoy en día, hay muchos poemas relacionados con el Festival del Medio Otoño colgados en la pared de nuestro salón de clases. Invite a padres e hijos a unirse al (antiguo diálogo de poesía del Festival del Medio Otoño) (empieza la música).
1. Los padres y estudiantes presentes por favor tomen uno cada uno.
2. Encuentra la otra mitad del poema dentro del tiempo especificado.
3. Una vez finalizado, pida a dos personas que lo reciten juntas.
Maestro: El conmovedor poema está lleno de un profundo afecto familiar. Mis seres queridos están a mi alrededor ahora. Tomémonos de la mano y estemos más cerca de nuestros corazones. (Juego: Adivina la mano)
1. Invita a cinco estudiantes a sentarse en el escenario detrás de la cortina y extender una mano desde detrás de la cortina.
2. Pida a los padres de estos cinco estudiantes que suban al escenario y tomen la mano de sus hijos.
Maestro: La mano grande lleva diez años sosteniendo a la pequeña. El entendimiento tácito entre nosotros y nuestros seres queridos ya no requiere comunicación verbal. Son los lazos familiares los que nos unen. ¿Nuestros compañeros tienen mucho que decir a sus seres queridos?
(Los estudiantes hablan; esta es una parte importante del diseño de esta actividad)
Profesor: Las historias reales parecen no ser nada para los adultos. Es posible que algunos padres lo hayan olvidado hace mucho tiempo, pero está profundamente enterrado en el corazón de sus hijos. Tarde o temprano, tus hijos te recompensarán con tu amabilidad. Aproveche esta oportunidad para decirle algunas palabras a su hijo. (Hablan los padres)
Aunque los padres de muchos de nuestros compañeros no estuvieron presentes, también enviaron bendiciones y trajeron ardiente esperanza a sus hijos. Pida a los estudiantes cuyos padres no están presentes que abran la carta de sus padres y se comuniquen en el grupo si lo desean.
Maestro: Cada palabra está llena de profundo amor, y la voz de bendición calienta nuestros corazones. Se pueden combinar miles de palabras en una sola frase. Finalmente, ¡démosles a nuestros seres queridos un regalo del Festival del Medio Otoño hecho por nosotros mismos! Llena de cariño esta colección de pequeños obsequios y pásalos a tus seres queridos durante las fiestas. (La música envía tarjetas de felicitación)
Resumen: El mar sale, la luna sale, el horizonte* * *En esta época, vuelve a ser el tradicional Festival del Medio Otoño.
* * * Esperemos con ansias el reencuentro de la gente de la luna llena y el amor de todo el mundo.
Reunión de clase temática de cuarto grado, tema 2 del plan de lección
Amor, honestidad y esforzarse por convertirse en un niño amable.
Tiempo
Xx, xx, XX, XX.
El propósito de la reunión de clase
A través del programa, los estudiantes pueden establecer las virtudes de la nación china, promover un comportamiento virtuoso y establecer una buena imagen de los estudiantes de secundaria.
Preparación para la reunión de clase
Manuscrito principal:
Vídeo:
Producción PPT:
Preguntas y respuestas :
Recital de poemas:
Formato de reunión de clase
Recitar poesía con música promovió las excelentes cualidades de los "héroes anónimos" y se hizo eco del Día del Trabajo que acaba de pasar. (S.M) .
Un breve vídeo sobre el respeto a los mayores, el amor a los jóvenes y la honestidad, y el cuestionario posterior (Li).
Proceso de reunión de clase
1. Lectura de poesía
2. Ver el vídeo
3. p>4. Discurso del maestro de clase
Plan de lección de la reunión de clase temática de cuarto grado 3 1. Propósito de la reunión de clase:
1. responsabilidad, tener espíritu de ser responsable hasta el final, y aprender a hacer las cosas por sí mismo responsable de las cosas.
2. Educar a los estudiantes para que sean serios y responsables.
3. Que los estudiantes comprendan que hacer las cosas de manera irresponsable tendrá un mal impacto en los demás y en el colectivo.
2. Preparación para la reunión de clase:
1. Los estudiantes deben prestar atención a los ejemplos de estudiantes responsables e irresponsables en nuestra clase. (Li Dentaro está a cargo)
2. Organización de ensayos de sketches. Actuación de hula-hoop. Interpretación de flauta. El premio del evento son 30 caramelos. (El oso es el responsable).
3. Distribución del aula:
(1) Con el tema "La responsabilidad está en mi corazón", coloca el pizarrón en el lado derecho del frente del aula, dibuja un forma un corazón en el medio y decóralo apropiadamente. (Deng Aonan, Zhou, etc.)
(2) Los asientos de los estudiantes están dispuestos en forma de U y los padres se sientan en el medio del aula (Li Dentaro está a cargo).
4. Participantes:
5. Moderador:
Tres. Agenda de actividades:
Capítulo 1: Apertura de la reunión de clase
Precalentamiento, introducción de acertijos y actuación de hula-hoop. (Artistas: Hu Wentao y otros estudiantes)
Moderador (A): Estimados profesores y compañeros.
Moderador (b): Estimados padres.
Moderador (AB): ¡Buenas tardes a todos!
Anfitrión (respuesta): La responsabilidad es oro. Como dice el refrán, "¡el oro siempre brilla!" "Cuando una persona tiene sentido de responsabilidad, su vida brillará.
Anfitrión (b): La responsabilidad es belleza. La gente contemporánea busca la belleza, busca la magnificencia. y la belleza de la apariencia, pero olvida la belleza del alma. De hecho, la belleza del alma es la verdadera belleza.
Anfitrión (1): Cuando una persona tiene un sentido de responsabilidad, tiene un sentido supremo. alma.
Anfitrión (b): Cuando una persona tiene sentido de responsabilidad, es como una montaña con una gran altura en el corazón de los demás.
Anfitrión (AB): Una persona tiene sentido de responsabilidad, ¡el mundo puede ser más maravilloso! La clase 4 (6) es un estudiante responsable
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