La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - Contenido del trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Sichuan

Contenido del trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Sichuan

1) Investigar, formular y organizar la implementación de planes de desarrollo de la educación profesional de pregrado, planes de formación de estudiantes, planes de reforma y construcción docente y normas y reglamentos de educación y gestión docente.

2) Organizar la investigación docente, promover la reforma docente, resumir y promover excelentes resultados docentes; ser responsable de la organización y gestión de la construcción de carreras de pregrado, la construcción del plan de estudios, la construcción de materiales didácticos y otras construcciones docentes;

3) Organizar la preparación e implementación de planes de implementación docente, formular el plan de estudios del curso y los documentos docentes relacionados; ser responsable del archivo y gestión de archivos de los documentos docentes;

4) Responsable de la gestión del estado de pregrado y el registro electrónico, incluida la gestión del desempeño de los estudiantes, la concesión de títulos de licenciatura y la gestión de certificados académicos; organizar la selección y capacitación de estudiantes destacados responsables de recomendar estudiantes de posgrado que estén exentos de exámenes; y para estudiantes de carreras menores y segundas carreras. Gestión ayudar en la organización y archivo de expedientes de estatus de estudiantes y consultas de calificaciones académicas;

5) Responsable de gestionar las operaciones de enseñanza de toda la escuela, incluida la selección de cursos, la programación de cursos y la gestión de exámenes de varios cursos en todos los niveles; ayudar en la construcción de las condiciones de enseñanza y la aplicación de tecnología educativa moderna; y gestión de equipos didácticos multimedia.

6) Responsable del establecimiento, gestión y mantenimiento del sistema de garantía de la calidad de la enseñanza, incluida la evaluación de la calidad de la enseñanza en el aula, la evaluación profesional, la inspección docente y la evaluación anual del trabajo docente de la escuela secundaria; responsable de la supervisión de la enseñanza escolar; información docente del equipo y estudiantes Gestión del centro; apoyar a los miembros del Comité Directivo Docente de todos los niveles, carreras y carreras para el desempeño de su labor.

7) Responsable de la evaluación, recomendación y evaluación de recompensas de la enseñanza escolar, incluido el premio por logros docentes sobresalientes, el premio por material didáctico excelente y el premio por maestros sobresalientes, responsable de la inspección, identificación, notificación y manejo de accidentes e infracciones docentes; responsable de revisar, identificar, informar y manejar las violaciones disciplinarias y las trampas en los exámenes de los estudiantes.

8) Responsable de la educación cultural de calidad de los estudiantes universitarios y su construcción de base, coadyuvando en la formación de segundo aula de los estudiantes universitarios, responsable de la gestión de los vínculos docentes prácticos en la formación de pregrado, y de la construcción y gestión; de bases de práctica dentro y fuera de la escuela; ayudar en la construcción y gestión de laboratorios de enseñanza, así como en la construcción de enseñanza experimental y gestión de calidad.

9) Coadyuvar en la preparación y distribución de los presupuestos docentes anuales, supervisar y revisar el uso racional de los fondos docentes; colaborar en la preparación y contabilidad anual de los nombramientos docentes, y promover activamente la construcción del equipo docente; .

10) Desarrollar planes de inscripción de pregrado, formular regulaciones de inscripción y métodos de implementación, organizar la publicidad de inscripción y completar el trabajo de inscripción.

11) Formular e implementar el plan de trabajo lingüístico de la escuela; ser responsable de la publicidad y educación de los estándares lingüísticos de la escuela; ser responsable de organizar la capacitación y las pruebas de los estándares lingüísticos para todos los maestros y estudiantes de la escuela; .

12) Cumplir con las demás tareas que le asigne el comité del partido y la administración.