¿Cómo es ser un estudiante de posgrado en historia mundial en la Universidad de Sichuan?
l Política
De agosto a septiembre, se centra principalmente en los puntos de conocimiento, combinando materiales didácticos y cursos, familiarizándose con el marco básico y los puntos de conocimiento, y dejando una impresión básica; comenzando del 10 al 110, comience a repasar las 1000 preguntas de Xiao Xiurong, la atención se centra en las preguntas de opción múltiple, verifique las omisiones y complete los espacios en blanco. Después de mediados de octubre, 165438 entró en la etapa de sprint, completando constantemente preguntas de simulación, cooperando con Xiao Sixiao para recitar preguntas importantes y preparándose para el examen de actualidad.
lInglés
El curso de posgrado de Historia Mundial en la Universidad de Sichuan es Inglés I. Las puntuaciones a lo largo de los años son básicamente 60 puntos. Es relativamente difícil y requiere una revisión cuidadosa. Cuanto antes prepares el inglés, mejor. Debes sentar unas bases sólidas antes de los 6 meses e intentar dominar todas las palabras y frases que requiere el esquema.
; de julio a octubre es la fase de cepillado intensivo. Al menos las preguntas reales de 1998 a 2018 deben completarse de una vez, resumirse cuidadosamente y practicar la traducción y composición más adelante. Durante la fase de sprint, debes mantener la sensación de hacer las preguntas. Antes del examen, debes realizar simulaciones de las preguntas reales de 2019-2021. Aquellos estudiantes que todavía tengan algo de energía de sobra pueden hacer algunas preguntas de simulación.
Solo existe un curso profesional en el examen de ingreso de posgrado en historia mundial. Personalmente creo que es mejor que repasar dos cursos profesionales, aunque son muchas cosas. La lectura obligatoria es la "Historia del mundo" de seis volúmenes editada por Qi Qi, especialmente el prefacio de cada libro, que es muy útil para que los candidatos comprendan la historia general del mundo entero. Los estudiantes que no son de historia pueden utilizar el prefacio para comprender las ideas centrales de este libro. Además, de acuerdo con las características de las preguntas del examen de posgrado de historia mundial, existen en el mercado material didáctico escrito por algunas instituciones e individuos, en su mayoría publicados en forma de preguntas. En este sentido, utilicé "Conceptos básicos de historia del examen de ingreso nacional de posgrado y análisis del esquema de historia mundial" editado por Chang, recomendado por nuevos maestros, y "Conceptos básicos de historia del examen de ingreso nacional de posgrado, interpretación de terminología y preguntas de ensayo (volumen de historia mundial)". Entre ellos, "Análisis del esquema de la historia mundial" es una versión abreviada del libro de texto. Parece más conveniente que el libro de texto y puede usarse en el proceso de conexión y memorización. Además, las explicaciones terminológicas en los materiales didácticos son demasiado simples y es necesario que usted mismo las complemente y mejore. Simplemente memorizarlas no es suficiente.
En segundo lugar, la configuración de preguntas de respuesta corta y preguntas de ensayo puede confundir a algunos estudiantes acerca de la diferencia entre las dos. De hecho, no existe una diferencia esencial. Las preguntas de respuesta corta no tienen por qué ser muy breves, pero deben tener una cierta cantidad de palabras y explicar claramente toda la información: tiempo, lugar, personas, eventos, causas, resultados y. impactos. Por tanto, no hay restricciones numéricas para ambos, y hay que decir todos los elementos. Finalmente, en vista de las explicaciones detalladas de las preguntas y respuestas reales a lo largo de los años, ya he hablado sobre la importancia de las preguntas reales y no entraré en detalles aquí, pero aún quiero enfatizar de qué se tratan las preguntas reales. Personalmente, creo que el propósito de estudiar las preguntas reales es descubrir el pensamiento del profesor de preguntas. Los profesores de historia mundial tienen diferentes áreas de estudio. Al formular preguntas, tiendo a hacer preguntas dentro de mi propio campo y alcance de investigación. Generalmente, no haré preguntas en lugares o puntos de conocimiento desconocidos, porque "hay especialidades en el campo de la ciencia". Por lo tanto, comprender las preferencias y preferencias de los docentes hará que la revisión sea más centrada.
1. Bibliografía
1, editado por Wu y Qi: World History, Higher Education Press, 2011.
2. Zhang Guangzhi: "Historia de la historiografía occidental", Fudan University Press, 2010.
3. Zhou: Historia antigua del mundo, Beijing Normal University Press, 2004.
4. Kong, editor en jefe: "Historia medieval mundial", Beijing Normal University Press, 2006.
5. Liu Zongxu: Historia del mundo moderno, Beijing Normal University Press, 2011.
6. Pan Runhan y Lin Chengjie: "Historia del mundo moderno", Prensa de la Universidad de Pekín, 2000.
7. Zhang Jianhua: "Historia del mundo moderno", Beijing Normal University Press, 2006.
8. Tang Xianxing, editor en jefe: "Historia de las relaciones internacionales modernas", Fudan University Press, 2002.
No existe una bibliografía designada para la Historia Mundial de la Universidad de Sichuan. Esta lista de libros ha sido compilada por estudiantes de último año a lo largo de los años, por lo que tiene un gran valor de referencia. Lo que hay que señalar aquí es que los seis volúmenes de Wu Qi son libros de texto básicos para los estudiantes de historia mundial. Básicamente, mientras las escuelas ofrezcan historia mundial, los libros de texto serán de esta serie.
Entonces, este conjunto de libros es también la lista de libros básica para nuestra revisión del examen de ingreso de posgrado. Cada uno debe tener un conjunto y la revisión posterior se basará en esta serie. Sin embargo, los seis volúmenes de Wu Qi no pueden cubrir todos los puntos de conocimiento, por lo que en la revisión posterior, será mejor que recopile estos trabajos especiales para complementar los puntos de conocimiento. Para la parte de teoría de la historia, la Universidad de Sichuan emitirá una respuesta breve básicamente todos los años, que es de 30 puntos. Los estudiantes deben prestar atención. La "Historia de la historiografía occidental" de Zhang Guangzhi está recomendada por la "Teoría histórica". Es mejor que los estudiantes lean el libro detenidamente durante la etapa de preparación y luego se concentren en revisar el contenido del examen.
En segundo lugar, revisar la experiencia de los cursos profesionales
(1) Método de revisión de los cursos profesionales
Múltiples rondas de método de revisión
Primera ronda : Antes de septiembre: el libro de seis volúmenes de Wu Qi es el más básico. Debes leerlo lo antes posible. Léelo varias veces lo antes posible. Al mismo tiempo, debes tomar notas con atención y organizar el esquema del curso. Se recomienda a los estudiantes que todavía tengan suficiente energía que lean los libros recomendados para ampliar sus conocimientos.
Segunda ronda: septiembre-65438 octubre: basado en el esquema de historia mundial compilado y de acuerdo con los principios de tiempo, región y tipo, profundizar el contenido del esquema, ampliar la profundidad del esquema, y profundizar la memoria del esquema;
Tercera ronda: 165438 Octubre: basado en el esquema que compilé, leo más y memorizo más, continuo mejorando, comienzo a hacer los trabajos anteriores de la universidad de destino, excava profundizar en conocimientos relevantes, cultivar sentimientos y tomar más notas;
Último: 65438 de febrero: combinar recitación y escritura, verificar omisiones y llenar espacios en blanco. Los métodos de revisión varían de persona a persona y todos deben ajustar su plan de revisión en cualquier momento de acuerdo con su propio progreso de revisión.
(2) Cómo leer libros de referencia
1. Método del índice
Antes de leer, lea el contenido del libro de referencia y comprenda el conocimiento. El sistema de cada libro tiene una comprensión preliminar, luego abre el texto y léelo para comprender su estructura lógica interna, y luego estudia su contenido en profundidad. Después de leer, intente repasar brevemente los puntos de conocimiento según el índice.
2. Enfoque sistemático
Establece un marco para el contenido que has aprendido, intenta dibujar tu propio mapa mental y conecta los puntos de conocimiento para formar una memoria general. Lo mejor es cerrar los ojos y ver un sistema completo de conocimiento. Para el contenido que no se puede recordar en este momento, concéntrate en memorizarlo.
3. Método de preguntas
Resume lo aprendido en preguntas y escríbelas. Los títulos de cada capítulo son un buen material para hacer preguntas. Intente organizar todos los puntos de conocimiento en preguntas y luego intente responderlas. Debes pensar en lo que no sabes y comprender todos los problemas que has resuelto.
4. Método de lectura intensiva
Para algunos libros designados, después de establecer el marco, los estudiantes deben leer atentamente los puntos de conocimiento importantes de cada capítulo y estudiar la connotación central del sistema.
5. Método de hojeado
Los estudiantes deben navegar rápidamente por el resto de los libros durante el proceso de lectura, comenzando por el índice, y comprender brevemente el contenido básico del libro como un. complemento al material didáctico.
(3) Cómo organizar las notas de estudio
1. La primera nota de estudio es principalmente para resumir el contenido principal del material didáctico. Es mejor ordenar el marco de conocimientos y anotarlo en un cuaderno, y al mismo tiempo anotar los puntos de conocimiento importantes. En el proceso de tomar notas, organiza lo aprendido y exprésalo en tu propio idioma.
2. La primera vez que tomé notas, el contenido era complejo y la carga de trabajo era pesada. Recuerda mantener una buena actitud, tomar notas con el propósito de ser firmes, detalladas y comprensivas, y sentar una base sólida. Después de abandonar gradualmente los libros de texto en el período posterior, las notas son nuestra principal herramienta de revisión y debemos hacer un buen trabajo en detalles.
3. La primera nota de estudio es similar al conocimiento del libro de texto y se centra principalmente en los puntos de conocimiento básico. Cuando estudies por segunda vez, podrás utilizar los apuntes de la primera vez para rellenar los huecos. También estudiarás detenidamente en cursos profesionales para consolidar tu memoria. Cuando haga preguntas en el futuro, preste atención a registrar las preguntas típicas y sus propios errores.
4. Al tomar notas, preste atención a categorizarlas para facilitar su consulta. Se pueden usar cuadernos de diferentes tamaños en diferentes etapas, o se puede usar el mismo cuaderno, pero tenga cuidado de no mezclar los contenidos. También preste atención a los números de página y otros números de serie como referencia. Además, de vez en cuando, haz las copias correspondientes de las notas tomadas durante este período para evitar que se pierdan los originales. El libro de referencia unificado se puede adquirir en librerías, pero las notas son únicas. Las notas son el arduo trabajo de todo el proceso de revisión y deben conservarse bien.
(4) Aplicación de preguntas de prueba reales
1. Analice cuidadosamente las preguntas de pruebas anteriores y haga un resumen. Es muy importante que los candidatos aclaren la dirección de la revisión y determinen el alcance. y enfoque de la revisión, y prepararse para el examen.
2. El análisis de las preguntas del examen requiere principalmente la comprensión de los siguientes aspectos: el estilo de la proposición (como la dificultad, si se centra en conocimientos básicos, la capacidad de aplicación o la capacidad de desarrollo), si existen Fenómenos parciales, difíciles o extraños, especialmente en los últimos tiempos El estilo fijo de las preguntas del examen real de cinco años), tipos de preguntas (capte cuidadosamente los tipos y métodos de preguntas cambiantes en los últimos cinco años) y volumen de preguntas (según el. tiempo de examen, escriba las preguntas según la simulación de las preguntas reales). Aprovechar su propio tiempo e ideas para hacer las preguntas), alcance del examen (revisión basada en la bibliografía del año pasado y siempre preste atención a la publicación de la bibliografía de este año), distribución de puntajes, enfoque del examen (analizado en base a cursos pesados y difíciles) y enfoque del examen.
Las 3.651 preguntas del examen de Historia Mundial tienen puntuaciones altas y contenido rico. Los estudiantes deben realizar ejercicios especiales antes de realizar el examen, intentar aumentar su velocidad al responder preguntas y asignar tiempo para responder cada pregunta. Al mismo tiempo, los estudiantes también deben prestar atención a la escritura al responder preguntas y al menos ser prolijos y estándar. Es mejor practicar la caligrafía con anticipación. Una buena mano al menos permitirá que el profesor de calificación te dé más puntos. Los estudiantes deben prestar atención a estas cuestiones durante la simulación final.
El intercambio de personas mayores termina aquí. Espero que pueda brindar referencia y ayuda a los estudiantes que se preparan para el 23º examen de ingreso de posgrado en Historia Mundial en la Universidad de Sichuan. ¡Les deseo a todos una primera batalla exitosa!