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¿Qué funciones refleja la política de doble reducción en la política educativa?

La función de la política educativa se refleja en la política de doble reducción: la educación promueve el desarrollo integral de las personas y presta atención a los intereses fundamentales de las personas; la promoción del desarrollo sano de la sociedad está relacionada con los intereses fundamentales de la sociedad; ​Está relacionado con los intereses fundamentales del país.

La implementación de la política de "doble reducción de la carga" marca el comienzo de la formación de un patrón de reducción de la carga sobre la educación escolar y la educación fuera del campus. Es una importante innovación política para promover aún más la educación integral. reforma de la educación. La connotación de implementar la política de "doble reducción" es mejorar la calidad y eficiencia de la educación escolar y hacer que la educación fuera del campus sea estandarizada y saludable.

La idea de implementar la política de doble reducción es adherirse al bienestar público de la educación, lo que se refleja principalmente en los siguientes aspectos: la educación promueve el desarrollo integral de las personas y está relacionada con la los intereses fundamentales de las personas; la promoción del desarrollo saludable de la sociedad está relacionada con los intereses fundamentales de la sociedad; la promoción del cultivo de valores está relacionada con los intereses fundamentales del país. La implementación de la política de "doble reducción" debería enfatizar la orientación educativa y la gobernanza colaborativa.

El camino de la gobernanza incluye: mejorar el sistema de seguridad y dar pleno juego al papel principal de la educación escolar; aclarar el posicionamiento funcional y dar pleno juego al papel complementario de la educación fuera del campus; dar pleno juego al papel de la educación extracurricular; formar un mecanismo de gobernanza a largo plazo entre departamentos.

La connotación de la implementación de la política de doble reducción: la educación escolar mejora en calidad y eficiencia, y la educación fuera del campus es estandarizada y saludable. En la actualidad, la reforma educativa integral de mi país está entrando gradualmente en aguas profundas. Problemas como la sobrecarga de los estudiantes, la presión excesiva, la tutoría excesiva y la ansiedad de los padres se han vuelto cada vez más prominentes.

Para implementar la tarea fundamental de educar a las personas con moralidad, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza escolar, estandarizar el comportamiento de la educación y la capacitación fuera del campus y construir un sistema educativo de alta calidad, mi La gestión de reducción de cargas del país ha comenzado a avanzar hacia un patrón de gestión coordinada de la educación escolar y la educación fuera del campus. Esto es promover profundamente importantes innovaciones políticas en la reforma educativa integral.

La esencia de la educación

La esencia de la educación es promover el crecimiento saludable de la vida humana individual y realizar la transformación de alto nivel de la vida individual de persona natural a persona social. La educación debería consistir en hacer cosas con los pies en la tierra y cultivar el carácter. La educación no es una máquina para obtener calificaciones, una herramienta para continuar estudios o una escalera para buscar empleo, sino un medio para enriquecerse, mejorar y perfeccionarse.

La educación actual no es una cuestión de cómo innovar, sino de cómo retribuir. La opinión del Sr. Tao Xingzhi de que la educación debería volver a la vida, la agricultura, los niños, los juegos y la vida. La educación actual no se trata de cómo innovar, sino de regresar al origen de la educación.