El momento de proponer la política de doble reducción
¿Qué es la política de doble reducción?
Hace unos días, la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y la Oficina General del Consejo de Estado emitieron el "Aviso sobre la reducción adicional de la carga de tareas domésticas y de la formación fuera del campus de Estudiantes de Educación Obligatoria." El comunicado señala que se debe llevar a cabo una gestión estricta y regular exhaustivamente las conductas de formación fuera del campus.
1. Aspectos académicos: los padres tienen estrictamente prohibido corregir las tareas y los maestros deben explicarlas cuidadosamente; el tiempo promedio de finalización de las tareas escritas para los grados tercero a sexto en la escuela primaria no debe exceder los 60 minutos, y el tiempo promedio de finalización de la tarea escrita en la escuela secundaria no excederá los 90 minutos; las escuelas pueden permitir la detención diferida; las escuelas no pueden aumentar o disminuir las horas de clase a voluntad, aumentar la dificultad y acelerar el progreso; prohibir los exámenes unificados y las clasificaciones de exámenes;
2. Instituciones educativas: las instituciones de formación temática existentes están registradas uniformemente como instituciones sin fines de lucro. Las instituciones de formación de materias no pueden cotizar en bolsa para obtener financiación y tienen estrictamente prohibido realizar operaciones de capitalización; tienen estrictamente prohibido realizar formación avanzada más allá de los estándares, y las instituciones de formación no disciplinarias tienen estrictamente prohibido participar en formación de materias; utilizar los días festivos legales y las vacaciones de invierno y verano para la formación.
3. Capacitación en línea: preste atención a proteger la vista de los estudiantes. Cada clase no debe exceder los 30 minutos, el intervalo entre clases no debe ser inferior a 10 minutos y la hora de finalización de la capacitación no debe ser posterior. 21; no se proporcionan fotografías, búsqueda de preguntas, etc.
¿Por qué se propone la política de “doble reducción”?
Una de las funciones más importantes de la política de "doble reducción" es solucionar el problema de la fecundidad. La razón principal por la que muchos jóvenes hoy en día se niegan a tener hijos es que no pueden permitírselo. La educación representa una gran proporción del gasto de los hogares y aumenta año tras año. Por esa frase, la gran mayoría de las familias gastan mucho dinero en educación, representando más del 20% o incluso más del 50%. Demasiadas familias viven frugalmente, eliminan los gastos normales e invierten todo su dinero en la educación de la próxima generación para que sus hijos puedan "ganar en la línea de salida". La llegada de la política de doble reducción es un duro golpe para las empresas de educación K12. Detiene la educación utilitaria en las materias, promueve la equidad en el entorno general, alivia la presión sobre los gastos en educación y permite a los jóvenes "atreverse a vivir".
Otra función de la política de "doble reducción" es corregir la actual educación anormal fuera del campus y crear un buen ambiente para una educación saludable y de calidad. Las políticas nunca han negado la industria de la educación y, desde una perspectiva histórica, desde la promoción de la piedad filial hasta el sistema de exámenes imperial y ahora la educación de calidad, basta ver la afirmación de la industria de la educación. Esta "gran purga" es una negación de la inyección de capital en la industria de la educación. La razón principal es el alejamiento gradual del capital del objetivo de la educación. ¿Cuál fue el propósito de establecer instituciones educativas en primer lugar? ¿Es compensar las deficiencias de la educación escolar o las lagunas de conocimiento de algunos estudiantes? Recuerde la palabra "maquillaje". Con la entrada de grandes cantidades de capital y una ansiedad anormal por las ventas que estimulan la demanda del mercado, el estatus de las instituciones educativas también está cambiando silenciosamente. De la "compensación" a la "exigencia rígida", como dice el refrán: "Si vienes, entrenaremos a tus hijos; si no vienes, entrenaremos a los competidores de tus hijos. Es el cambio de estatus lo que hace que esto suceda". El mercado crece rápidamente. Basta mirar a New Oriental, el líder en la industria educativa. Desde finales de septiembre de 2015, el precio de sus acciones comenzó a dispararse y, a finales de febrero de 2020, alcanzó su punto más alto. En 5 años, el precio de sus acciones aumentó de 20 a 186, un aumento de 9 veces, con una tasa de crecimiento anual promedio de 56. ¿Qué? Favorecida por el capital y reconocida por el mercado, ¿quién si no? De ahora en adelante, la tarea de las instituciones educativas no es invertir más en investigación de conocimientos para compensar la falta de estudiantes, sino profundizar en las técnicas de realización de exámenes, los tipos de preguntas y los "atajos". Por lo tanto, sus cursos se desvían del propósito de una educación de calidad y de cultivar talentos, y se esfuerzan por capacitar a los clientes para que sean "máquinas examinadoras" que puedan obtener puntuaciones altas. La llegada del "doble drop" es el mayor "asesino" que cambia todo esto.
Base jurídica:
Opiniones sobre una mayor reducción de la carga de los deberes y la formación fuera del campus para los estudiantes de educación obligatoria
Reforzar la supervisión, la inspección y la publicidad. y orientación.
La implementación del trabajo de "doble reducción" y sus resultados reales se considerarán como una parte importante de la supervisión y supervisión, una rectificación especial que ignora los intereses de las masas y la supervisión y evaluación del desempeño del gobierno en sus responsabilidades educativas. Establecer un mecanismo de rendición de cuentas. Si no se implementan las responsabilidades y no se implementan medidas, los departamentos, las escuelas y las personas responsables relevantes deben rendir cuentas seriamente de acuerdo con las leyes y regulaciones. Se deben establecer plataformas de supervisión y líneas telefónicas especiales de denuncia en varias localidades para desbloquear los canales de supervisión y denuncia por parte de las masas. Todas las provincias (regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central) deben resumir rápidamente las buenas experiencias y prácticas en el trabajo de "doble reducción" y hacer un buen trabajo en publicidad y promoción. Los medios de comunicación deben respetar la orientación correcta de la opinión pública y crear una buena atmósfera social.
A la vez que se hace un buen trabajo en la "doble reducción" del alumnado en la etapa de educación obligatoria, todas las localidades también deben coordinar y gestionar la formación extraescolar de los niños de preescolar de 3 a 6 años y de los alumnos de bachillerato ordinario en línea. No se permite el entrenamiento para niños en edad preescolar. Está estrictamente prohibido brindar capacitación sobre materias fuera de línea (incluidos idiomas extranjeros) a niños en edad preescolar en nombre de clases de preescolar, clases de transición al jardín de infantes, clases de capacitación en pensamiento, etc. Ya no se aprobarán nuevas instituciones de formación fuera del campus para niños en edad preescolar ni instituciones de formación fuera del campus basadas en materias para estudiantes ordinarios de secundaria. La gestión de los centros de formación de materias para estudiantes ordinarios de secundaria se regirá por las disposiciones pertinentes de estos dictámenes.