Clase del condado de educación preescolar de la Universidad Normal de Zhoukou——Ceremonia de graduación
En la tarde del 14 de abril, la clase de educación preescolar de la Universidad Normal de Zhoukou celebró una ceremonia de graduación de la capacitación "Envío de educación a las zonas rurales". Wang Decai, vicedecano de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Normal de Zhoukou y director del Proyecto de Educación Infantil del Plan Nacional de Capacitación, Liu Jingjing, profesor de la "Oficina del Proyecto del Plan Nacional de Capacitación" de la Escuela de Ciencias de la Educación de Zhoukou Normal A la ceremonia de graduación asistieron Mao Xiaoyan, un distinguido experto en el proyecto de educación infantil "Plan Nacional de Capacitación" de la Universidad Normal de Zhoukou, y Xixian Zhu Hong, director del jardín de infantes número 2.
En la reunión, el profesor Liu Jingjing leyó la "Decisión sobre elogiar a los estudiantes destacados".
A continuación, el decano Wang Decai, el profesor Liu Jingjing, el profesor Mao Xiaoyan y el director Zhu Hong entregaron premios a los estudiantes destacados.
Deng Yuyong, un representante de estudiantes destacados, pronunció un discurso, expresó sus pensamientos sobre el estudio de ocho días y expresó su más sincero agradecimiento a todos los maestros expertos, al director Zhu Hong del jardín de infantes número 2 de Xixian. , y todo el personal del segundo jardín de infantes !
Luego, el decano Wang Decai, líder de la institución de formación, pronunció un discurso y resumió la ceremonia de graduación. El estudio de ocho días terminó en un abrir y cerrar de ojos y los profesores también lograron ciertos resultados. Dean Wang dijo que aunque la capacitación está llegando a su fin, el estudio aún continúa. Espero que los profesores sigan progresando, sigan ganando y creciendo juntos a través del intercambio.
Finalmente, la ceremonia de graduación terminó exitosamente con cantos cálidos. Los maestros participantes se graduaron exitosamente y se tomaron una foto grupal.