Profesor de chino en la Universidad de Harvard
A los genios nunca les falta atención, especialmente a los genios en ciernes. Quizás debido a la tragedia histórica de Fang Zhongyong "perdiendo a todos", la gente tiende a prestar mucha atención al proceso de crecimiento y la dirección de la vida de los jóvenes genios. Desde el examen anual de ingreso a la universidad Desde los mejores estudiantes hasta las clases junior en la Universidad de Tsinghua y otras universidades, los jóvenes genios siempre han sido un tema candente en la sociedad.
En 2019, comenzaron los preparativos para la película "My Boy" basada en. Clases juveniles en la Universidad de Ciencia y Tecnología de China Después de la película "Youth Class", que también se basó en la Youth Class de 1998 de la Universidad Xi'an Jiaotong, esta es otra película que revela el misterio de la Youth Class. Proviene de la vida real, y la película sobre el crecimiento de los genios de un grupo de jóvenes eruditos refleja parte de la realidad. Entre los muchos estudiantes de último año de la clase junior de colegios y universidades, uno es Yin. Xisheng, de la promoción junior de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China.
En 2015, Yin Xisheng, de 31 años, fue contratado como profesor titular en la Universidad de Harvard en Estados Unidos. Se dice que es el profesor titular de ascendencia china más joven de Harvard. La gente está asombrada, pero la discusión es más sobre por qué este joven talentoso no regresó a China para desarrollarse. ¿Por qué es tan conmovedor el regreso de Yin a China? camino de crecimiento y aprender sobre la hegemonía.
Yin nació el 3 de febrero de 1983, 65438, y nació en la ciudad de Zhuzhou, provincia de Hunan. Sus padres eran estudiantes destacados que se graduaron de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China. Debido a la buena influencia de sus padres, Yin creció en un ambiente familiar con una fuerte atmósfera cultural. Sus padres, que tenían una buena formación académica, naturalmente querían que Yin recibiera una buena educación y se convirtiera en una persona talentosa. Ha estado creciendo desde que era joven. Desde la infancia, Yin ha demostrado talentos que van mucho más allá de los de sus compañeros, especialmente en el aprendizaje.
Como muchos niños, los padres de Yin le dieron gran importancia al cultivo de Yin. Cuando era muy joven, varias clases de interés y clases de tutoría extracurriculares son una parte importante de la vida extraescolar de Yin. Para sorpresa de los padres de Yin, Yin aprendió estas cosas desde una edad temprana, aparentemente sin esfuerzo. No fue hasta que Yin estaba en segundo grado que descubrieron que Yin estaba muy absorto leyendo un libro de texto de cálculo universitario. Esto los hizo estar más seguros de que Yin era diferente de la gente común y ya no restringía el estudio independiente de Yin de las matemáticas.
La mente inteligente y la memoria asombrosa de Yin lo destinaron a tener un camino de crecimiento extraordinario. Para Yin, solo necesita escuchar la clase de matemáticas en la escuela primaria una vez y ni siquiera necesita tomar notas. Su memoria e inteligencia sorprendieron a sus padres, maestros y estudiantes. Con el tiempo, sus excelentes calificaciones e inteligencia superior se convirtieron en la etiqueta de Yin. Yin fue admitido en la clase experimental de inteligencia extraordinaria de la Escuela Secundaria No. 8 de Beijing. Se destacó nuevamente y entró con éxito en la clase junior de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. En ese momento, Yin tenía solo 12 años, pero estaba visitando a un profesor en el Departamento de Física de la Universidad de Pekín. estudiante, descubrió la única pregunta incorrecta en menos de una hora en un libro de Olimpíadas de matemáticas para escuelas secundarias recientemente publicado.
Durante sus estudios en la clase junior de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, Yin obtuvo puntuaciones en. todas las materias obtuvieron una puntuación de 90 o más y reciben becas cada año con un desempeño sobresaliente. En 2001, Yin, de 17 años, completó un curso de física de cinco años en la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. Esto no significa que Yin haya dejado de aprender, pero todavía está buscando un océano de conocimiento cada vez más profundo. Yin decidió estudiar en el extranjero para ampliar sus estudios y regresar después de ellos para servir al país y contribuir a la sociedad.
Entre las muchas universidades extranjeras reconocidas a las que Yin solicitó, también fue admitido en muchas universidades prestigiosas como la Universidad de Columbia y la Universidad de Yale con becas completas. Después de pesar repetidamente, Yin decidió ingresar a la Universidad de Harvard para continuar sus estudios, estudiar e investigar la física teórica y realizar un doctorado en la Universidad de Harvard.
En 2006, Yin obtuvo con éxito un doctorado en la Universidad de Harvard en Estados Unidos con excelentes resultados. Después de eso, Yin continuó eligiendo ser becario postdoctoral en la Universidad de Harvard. Gracias a las excelentes calificaciones de Yin, incluso puede quedarse en la Universidad de Harvard para realizar investigaciones en campos académicos relacionados. Posteriormente, Yin se desempeñó como profesor asistente y profesor asociado en la Universidad de Harvard, donde logró grandes logros en la investigación de la teoría de cuerdas en física y fue reconocido y apreciado por profesores y matemáticos famosos en campos académicos relacionados.
En 2015, la Universidad de Harvard publicó una noticia para celebrar el nombramiento de Yin Xisheng como profesor titular a la edad de 31 años. Se puede decir que una piedra provocó miles de olas.
Al principio, la gente se sorprendió de que Yin pudiera ser ascendido a profesor titular en la Universidad de Harvard a una edad tan joven, lo que demostró su extraordinaria sabiduría y su destacada capacidad de investigación en el campo de la física teórica. Además de la admiración, cada vez más compatriotas chinos están empezando a prestar atención a si Yin regresará a China para desarrollarse.
Después de todo, Yin se convirtió en ciudadano estadounidense poco después de ingresar a la Universidad de Harvard, e incluso se casó con una mujer extranjera y formó una familia en los Estados Unidos. Desde esta perspectiva, este joven genio que inicialmente sorprendió al mundo fue a la Universidad de Harvard en Estados Unidos para continuar sus estudios después de haber sido cuidadosamente formado en la Escuela Secundaria No. 8 de Beijing y en la Clase Juvenil de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. Ahora no parece haber señales de regresar a China para desarrollarse.
Con el rápido desarrollo de Internet, la acalorada discusión sobre si Yin regresará a China no ha hecho más que aumentar, y han surgido una tras otra varias especulaciones y comentarios arbitrarios. A Yin, que está comprometido con la investigación académica, no le importan mucho los prejuicios de quienes no conocen la verdad. Hasta que los comentarios en la discusión en línea se volvieron cada vez más intensos, Yin finalmente expresó públicamente sus verdaderos pensamientos en una entrevista. Un niño prodigio chino que alguna vez atrajo mucha atención fue a Harvard para realizar más estudios y se convirtió en un profesor famoso después de ir a los Estados Unidos. Sin embargo, se negó a regresar a China para desarrollarse y fue objeto de acalorados debates. Su explicación fue el silencio.
En la entrevista, Yin explicó las razones por las que no regresó al país para desarrollarse y realizó su deseo original de servir al país. Yin analizó la brecha real entre los niveles nacionales de investigación en física avanzada y los países extranjeros desde una perspectiva realista. A largo plazo, si actualmente permanece en el extranjero, puede mejorar su nivel de investigación con la ayuda de tecnologías de investigación avanzadas extranjeras. De hecho, todo esto tiene el propósito de formar un equipo de investigación con capacidades de investigación súper altas y un sistema de conocimiento más avanzado en el futuro, y traer el equipo de regreso a la patria para dedicarse al desarrollo de la patria, en lugar de servir. la patria sola.
La sabiduría académica y la persistencia de Yin están fuera de toda duda, pero cuando nos enfrentamos a la cuestión de si debemos pagar a la patria y contribuir a la sociedad, debemos ver la visión a largo plazo y el coraje de un investigador académico.