Contratación de traductores en Indonesia
Cuando se trata de inscribir a estudiantes en lenguas minoritarias, generalmente hay tres formas:
La primera es inscribir a los estudiantes por separado con anticipación. La mayoría de los colegios y universidades inscriben a estudiantes en idiomas menores por separado con anticipación, organizan sus propias propuestas y exámenes e inscriben a los estudiantes antes del examen nacional de ingreso a la universidad. El examen incluye una prueba escrita y una entrevista. La prueba escrita generalmente evalúa chino, matemáticas e inglés. La entrevista evalúa la prueba de dominio del inglés y la imitación de voz del idioma minoritario solicitado. Los candidatos admitidos ya no realizarán el examen de ingreso a la universidad. Pero el año pasado, el Ministerio de Educación confirmó que este método de inscripción se cancelaría en 2011 y la inscripción de pregrado se realizaría por lotes por adelantado entre los estudiantes del examen nacional unificado.
El segundo tipo es una entrevista individual, que requiere realizar el examen de ingreso a la universidad y la admisión anticipada por lotes (comúnmente conocido como "lote cero"). Actualmente, sólo algunas especialidades de idiomas menores en la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing y la Universidad de Estudios Internacionales de Beijing adoptan este método de reclutamiento para reclutar estudiantes en Beijing. Los candidatos toman el examen de ingreso a la universidad normalmente y las escuelas deben tener en cuenta los puntajes del examen de ingreso a la universidad y los puntajes de las entrevistas al realizar las admisiones. Completar la admisión y presentación antes de que avance el lote de pregrado. Cabe señalar que este método de inscripción no afecta la selección de estudiantes universitarios por adelantado y por lotes. Los estudiantes pueden completar la solicitud de examen de ingreso a la universidad normalmente.
El tercero es realizar el examen de acceso a la universidad con normalidad. Algunas escuelas colocan a algunos estudiantes de lenguas minoritarias en el primer o primer grupo de estudiantes, o incluso en el segundo o tercer grupo de estudiantes. Este tipo de admisión no es diferente del examen de ingreso a la universidad ordinario. Las escuelas generalmente solo reclutan estudiantes en función de los resultados del examen de ingreso a la universidad.
Pensamiento racional sobre la aplicación de lenguas minoritarias
En comparación con los estudiantes de inglés, es más fácil encontrar trabajo en lenguas minoritarias, y las cosas son raras y caras, especialmente para los Juegos Olímpicos de Beijing. y la Exposición Universal de Shanghai. El evento se celebró con éxito y atrajo la atención de todos hacia las lenguas minoritarias. La tasa de empleo único de estudiantes de lenguas minoritarias en algunos colegios y universidades llega incluso al 100%.
Sin embargo, con la continua expansión de la matrícula en universidades de lenguas minoritarias, las ventajas laborales de las lenguas minoritarias se debilitan cada vez más. Se entiende que los principales destinos de los graduados con especialización en lenguas de minorías étnicas son: departamentos gubernamentales de relaciones exteriores, universidades, organizaciones de medios de comunicación, empresas extranjeras y empresas conjuntas chino-extranjeras, oficinas de relaciones exteriores provinciales y municipales, empresas de comercio exterior, turismo. empresas, instituciones de formación para estudiar en el extranjero e instituciones de comunicación cultural. Sin embargo, a juzgar por las plazas de contratación anunciadas por la Oficina de Enlace del Comité Central del Partido Comunista de China, el Ministerio de Asuntos Exteriores, el Ministerio de Comercio y otros ministerios y comisiones en los últimos años, la demanda de profesionales en lenguas menores es muy limitado. A excepción de unos pocos idiomas ampliamente utilizados, la mayoría de los idiomas pequeños solo reclutan de 1 a 2 personas.
En cuanto a la demanda de lenguas minoritarias por parte de las empresas, también es muy limitada. Debido a que no existe distinción entre idiomas altos y bajos, el tipo de idiomas minoritarios que necesita una empresa depende no solo del desarrollo económico local y la atmósfera cultural local, sino también del país objetivo de la inversión local, especialmente la relación entre China y las minorías. países lingüísticos, incluida la ubicación geográfica y las relaciones políticas y económicas.
La economía de mercado es impredecible y las relaciones internacionales son complejas y en constante cambio. No hay garantía de que algún idioma siga siendo popular. Y según las leyes de desarrollo del mundo objetivo, cuando algo se calienta al tacto, muchas veces es cuando empieza a enfriarse. La "pequeñez" de un idioma pequeño muestra las limitaciones de su desarrollo, por lo que espero que los candidatos y los padres puedan permanecer más racionales y tranquilos.
Requisitos de calidad para aprender idiomas menores
Algunos estudiantes creen que, dado que el contenido de los exámenes de idiomas menores es principalmente inglés, los estudiantes con buenos puntajes en inglés son definitivamente aptos para aprender idiomas menores. Este no es necesariamente el caso. Las lenguas menores tienen muchos nombres diferentes y algunas lenguas tienen pronunciaciones especiales. Si aprendes bien inglés, es posible que no puedas aprenderlo bien. Debido a que se comienza a aprender inglés en la escuela primaria, el examen de ingreso a la universidad depende principalmente de los puntajes de las pruebas escritas, mientras que los idiomas menores solo se aprenden después de ingresar a la universidad y el inglés oral representa una gran proporción del plan de estudios de aprendizaje. En este momento, has pasado el mejor período de aprendizaje de una lengua extranjera. Por lo tanto, aprender idiomas pequeños requiere ciertos talentos, como una articulación clara, una gran capacidad de imitación y una respuesta sensible al lenguaje. Aprender un idioma extranjero mediante la memorización de símbolos y letras fonéticos siempre es difícil.
Hay un dicho entre los estudiantes universitarios que estudian idiomas menores: "El coreano tarda tres minutos, el inglés tres horas, el francés tres días, el japonés tres meses, el alemán tres años y el árabe trescientos". años." Este dicho Puede que no sea muy científico, pero hasta cierto punto refleja la dificultad de aprender idiomas pequeños.
En resumen, para aprender una lengua minoritaria, primero debes tener un gran interés en la lengua minoritaria. No presente su solicitud a ciegas sólo porque las especialidades en idiomas menores sean populares o el empleo sea bueno. Aprender una lengua minoritaria requiere no sólo memorizar palabras, aprender gramática y escuchar cintas, sino también comprender la cultura y el desarrollo social del país. Sin un gran interés y una persistencia continua, el aprendizaje será doloroso. En segundo lugar, los candidatos tienen una capacidad relativamente fuerte para comprender y utilizar el lenguaje. El lenguaje es para la comunicación y la aplicación.
Algunos candidatos tienen buenas habilidades de escritura, pero son introvertidos y tienen malas habilidades de expresión oral, lo que los hace inadecuados para estudiantes de idiomas menores.
Por lo tanto, me gustaría recordar a los candidatos que si canta desafinado, no puede escuchar todos los tonos con claridad, tiene un habla poco clara y tiene pocas habilidades de imitación, probablemente no sea apto para aprender un idioma minoritario. Incluso si tienes la suerte de ingresar a esta especialización, no será propicio para tu desarrollo futuro y tus estudios adicionales, e incluso puedes repetir el grado y abandonar la escuela.
Recomendar colegios y universidades con ventajas en idiomas minoritarios
Hay muchos colegios y universidades que ofrecen idiomas minoritarios, pero aún así recomiendo que los candidatos den prioridad a aquellos que tienen sus propias características en En términos de filosofía y plan de estudios de la escuela, y ventajas, el personal docente es súper sólido y la lengua minoritaria se encuentra entre las mejores universidades del país.
1. Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing: ruso, árabe, japonés, español
La Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing es la institución de lenguas extranjeras con mayor trayectoria, los niveles más completos y la mayor cantidad de idiomas. en China. Es una de las primeras unidades del país en autorizar títulos de maestría y doctorado, entre los cuales 18 idiomas son las únicas disciplinas en el país. Actualmente existe una estación móvil postdoctoral para lenguas y literatura extranjeras, con programas de doctorado en ruso, alemán, árabe, japonés, español, lenguas y literatura europeas, lingüística extranjera, lenguas y literatura extranjeras y lingüística aplicada. La especialidad de alemán es una disciplina nacional clave, y las especialidades de ruso y árabe son disciplinas clave de Beijing.
2. Universidad de Tongji: alemana
La Universidad de Tongji fue fundada por alemanes en 1907. Tiene estrechos vínculos con Alemania y Europa y mantiene frecuentes intercambios. Continuó enseñando en alemán hasta el siglo XIX. Década de 1950. Se puede decir que la enseñanza de alemán en la Universidad de Tongji es el epítome de la enseñanza de alemán en China. Tiene cuatro características: larga historia, gran escala, tipos completos y énfasis en la calidad.
3. Universidad de Economía y Negocios Internacionales: español y árabe
La especialidad en español de la Universidad de Economía y Negocios Internacionales fue fundada en 1954 y es una de las primeras especialidades españolas en mi país. Con los intercambios comerciales entre España y Canadá, la situación laboral de los estudiantes de lenguas extranjeras ha sido muy buena. La especialidad de árabe se fundó en 1954 y es uno de los primeros departamentos de mi país. El personal docente es sólido y el nivel de investigación científica se encuentra entre los mejores del país. Los niveles de empleo estudiantil se han mantenido en un nivel alto.
4. Universidad de Heilongjiang: ruso
Como universidad integral clave en la provincia de Heilongjiang, la Universidad de Heilongjiang se basa en su buena ventaja geográfica de tener frontera con Rusia para desarrollar vigorosamente la disciplina de la lengua y la literatura rusas. . El ruso es una de las carreras más antiguas de la Universidad de Heilongjiang y una disciplina nacional clave. Tiene programas de doctorado y maestría y un centro de investigación de lengua y literatura rusas. A medida que las relaciones entre China y Rusia se vuelven cada vez más estrechas, aprender ruso tendrá un gran potencial.
5. Universidad de Guangxi para las Nacionalidades: vietnamita, laosiana, tailandesa, camboyana.
La Universidad de Nacionalidades de Guangxi es una base de formación de talentos universitarios no generales en lenguas extranjeras a nivel nacional. Aprovechando las ventajas de estar adyacente al Sudeste Asiático, la Exposición de la ASEAN y el Festival Internacional de Canciones Populares de Nanning, la Universidad de Nacionalidades de Guangxi ha creado un modelo original de formación de talentos "3+1" y la tasa de empleo de los graduados en lenguas no comunes. se ha mantenido al 100%. En la actualidad, miles de estudiantes de la Universidad de Nacionalidades de Guangxi han viajado a Vietnam, Tailandia, Camboya y otros países para realizar intercambios de enseñanza o traducción.
6. Universidad de Wuhan: francesa
Wuhan se ha convertido en la ciudad con mayor inversión francesa en China. La cooperación económica entre Wuhan y Francia no se limita a un solo campo del automóvil, sino que se está desarrollando en muchos campos como las finanzas, las cadenas comerciales, la alta tecnología y los productos petrolíferos. La Universidad de Wuhan se ha convertido en la mayor base de formación francesa en China. La Universidad de Wuhan ha firmado acuerdos de cooperación e intercambio con más de 20 universidades en Francia, convirtiéndose en una importante base y ventana para la educación y la cooperación e intercambio científico y tecnológico chino-francés. La asignatura de francés de la Universidad de Wuhan ocupa el segundo lugar en el país. Tiene un sistema de formación completo desde la licenciatura hasta la maestría y el doctorado. El número de estudiantes que estudian en Francia sigue ocupando el primer lugar en el país.
7. Universidad de Estudios Internacionales de Dalian: coreano, japonés
La Universidad de Estudios Internacionales de Dalian es la cuna de talentos de lenguas extranjeras y un puente hacia el mundo. Aprovechando que está al otro lado del mar desde Corea del Sur y Japón, la universidad gestiona escuelas conjuntamente con muchas universidades famosas de Japón, incluidas la Universidad de Waseda, la Universidad de Kyushu y la Universidad de Nagano. Japón es uno de los países que acoge al mayor número de estudiantes chinos. Japón y Corea del Sur son también importantes socios económicos de China en Asia.
8. Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong: japonés, malayo indonesio, tailandés, vietnamita, coreano, francés.
La Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong es una universidad clave relacionada con el extranjero en la provincia de Guangdong. La escuela cuenta con un laboratorio panorámico de simulación de comercio internacional y una sala de interpretación simultánea con equipamiento avanzado. Como metrópoli comercial internacional, Guangzhou está cerca de los países del sudeste asiático, tiene una sólida formación en idiomas extranjeros y condiciones únicas, y se destacan las especialidades en idiomas menores.
La especialidad japonesa es una de las primeras especialidades de maestría ofrecidas por las universidades de la provincia de Guangdong.
Elija voluntarios con una mentalidad de inversión racional
Cuando la hija de Yi Zhongtian completó su solicitud para el examen de ingreso a la universidad, Yi Zhongtian le dio cuatro principios: El primero es el principio de interés, elija lo que te interesa Mayor; el segundo es el principio de ventaja, elige la especialidad que mejor refleje tus propias ventajas; el tercero es el principio creativo, el trabajo a realizar después de graduarte de esta especialidad debe ser creativo, en lugar de hacer un trabajo simple y repetitivo; ; el cuarto es el principio del interés: esta especialidad gana mejor dinero. "Avanzar por interés, volverse capaz gracias a las ventajas, ganar impulso gracias a la creación y ganar gracias al interés". Estos cuatro principios simples y claros son dignos de aprendizaje y referencia por parte de los padres y candidatos de la escuela secundaria superior.
Casualmente, Warren Buffett, el inversor conocido como el "Dios de las acciones", resumió cuatro "reglas de oro" al compartir su exitosa experiencia de inversión, entre ellas: 1. Inversión racional: aprovechar la estupidez del mercado para realizar inversiones racionales de forma regular invertir. Hay muchos inversores irracionales en el mercado. Sólo reconociendo tu propia estupidez y superando tu miedo y tu codicia internos podrás aprovechar la estupidez del mercado. 2. Seleccionar cuidadosamente: insistir en buscar y seleccionar empresas superestrella con estabilidad a largo plazo y ventajas competitivas sostenidas, analizar cuidadosamente las condiciones económicas y la calidad de la gestión de estas empresas, concentrar las inversiones y mantenerlas a largo plazo. 3. Controlar los riesgos: la seguridad es la piedra angular del éxito. Para prestar atención a la seguridad, primero debes controlar los posibles riesgos; en segundo lugar, podrás obtener retornos relativamente altos y asegurar la rentabilidad de tu inversión. 4. Negarse a seguir ciegamente: el éxito patrimonial de un inversor es directamente proporcional a su comprensión de los objetivos de inversión. Durante el proceso de inversión, no creyó ningún chisme e insistió en pensar de forma independiente.
Rellenar el formulario de solicitud es una decisión importante relacionada con la inversión en vida. Si el éxito de las inversiones de Buffett se mide por la cantidad de dinero que gana, entonces el éxito de las inversiones en la vida se mide por la cantidad de felicidad que gana. Con una mentalidad de inversión racional y un enfoque cuidadoso en la elección de universidades y especialidades para los exámenes de ingreso a la universidad, podemos inyectar más racionalidad y previsibilidad a esta inversión, brindar a los voluntarios objetivos más claros e inversiones más inteligentes y así contribuir al futuro de nuestros hijos. . Lograr un desarrollo saludable y duradero y obtener mejores retornos a largo plazo. En este sentido, las "reglas de oro" de inversión de Buffett nos aportan una iluminación inusual.
A medida que se vuelve cada vez más difícil encontrar trabajo, ir a la universidad se ha convertido en un típico comportamiento de inversión arriesgado. En esta inversión, la inversión de los candidatos incluye principalmente resultados de exámenes, tiempo en la escuela e inversión financiera. El retorno de la inversión proviene principalmente de los ingresos laborales posteriores a la graduación. Que pueda obtener estos ingresos depende de si la unidad correspondiente lo contrata de acuerdo con los requisitos de selección de talentos. Si se desglosa más detalladamente, la inversión y el rendimiento del voluntariado se pueden dividir en varios niveles: la inversión de primer nivel incluye los resultados del examen de ingreso a la universidad y todo el tiempo y los fondos de estudio antes del examen; la inversión de segundo nivel incluye todo el tiempo y los fondos de estudio durante; colega. Las recompensas de primer nivel incluyen si puede ser admitido en la universidad y obtener los diplomas, conocimientos y habilidades correspondientes; las recompensas de segundo nivel incluyen si puede encontrar un trabajo con éxito y obtener las recompensas materiales y oportunidades de promoción laboral correspondientes; si puede obtener con éxito un trabajo y obtener las correspondientes recompensas materiales y oportunidades de promoción laboral. Si las habilidades integrales y las recompensas materiales obtenidas pueden satisfacer las necesidades de los candidatos para adaptarse al desarrollo social y satisfacer las necesidades psicológicas personales; Por lo tanto, el éxito de la solicitud de voluntariado no puede medirse simplemente por si se puede obtener un aviso de admisión a la universidad, sino que se debe prestar más atención a los retornos secundarios, especialmente si se pueden lograr los retornos finales. El autor utilizará los siguientes ejemplos para brindarle un análisis más detallado.
Tengo una familia con dos hijas. Mi hermana menor fue admitida en la universidad con especialización en informática. Después de graduarme, trabajé para una empresa japonesa como ingeniero de software senior con un salario mensual de más de 10.000 yuanes. Ya era hora de que mi hermana mayor ingresara a la universidad y sus padres la obligaron a especializarse en informática como su hermana mayor. Aunque la hermana menor no estaba dispuesta, todavía obedecía las opiniones de sus padres por su majestad y "bondad". Pero la situación de aprendizaje de mi hermana no es la ideal, sus notas no son buenas y cuanto más estudia, peor se vuelve. Perdió los estribos tan pronto como llegó a casa, tuvo conflictos con sus padres e incluso no quiso hablar con ellos durante más de un año. Mis padres se sintieron culpables al pedirme consejo. Después de conocerla, me di cuenta de que el estilo de escritura de mi hermana es realmente muy bueno y su creatividad artística también es muy fuerte. Cuando estaba en la escuela secundaria, sus profesores a menudo leían sus composiciones como ensayos modelo. Pero mis padres insistieron en que la literatura no tenía futuro y que debía estudiar ingeniería, para poder estudiar informática con buenas perspectivas laborales como mi hermana. Como resultado, debido a los pesados y profundos cursos de informática en la universidad, apenas aprobó. Se sintió avergonzada de enfrentarse a profesores y compañeros de clase, y su interés por la literatura desapareció gradualmente.
De hecho, elegir una especialidad por un salario alto sin considerar los intereses y la experiencia no es un comportamiento de inversión racional.
Es una lástima que la estrategia elegida por los padres para usar voluntariamente con su hermana solo considere la realización de la meta de ingreso al primer nivel, pero ignore la realización de la meta de empleo de segundo nivel y la meta de demanda final.
Aquí también podríamos tomar prestado el concepto de costo de oportunidad en economía para analizar la importancia de la inversión racional. En economía, cuando un mismo recurso se utiliza en varias actividades, una vez que se utiliza en una actividad, pierde la oportunidad de ser utilizado en otras actividades al mismo tiempo. No importa qué actividad elijas, hay beneficios. El costo de oportunidad se refiere a los beneficios de las actividades abandonadas. Por ejemplo, el capital de una determinada empresa es de más de 654,38 millones de yuanes. Si se utiliza para invertir en A, puede obtener una ganancia de más de 654,38 millones de yuanes, pero ahora se utiliza para invertir en B y solo obtendrá una ganancia de 800.000 yuanes. El costo de oportunidad de la inversión B es el mayor retorno de la inversión A: 654,38+ millones de yuanes. En comparación con las dos inversiones, la pérdida neta fue de 200.000 yuanes. Se puede observar que el costo de oportunidad se refiere a los beneficios que podrían haberse obtenido pero que en realidad no se obtuvieron debido a elecciones inadecuadas. Existe una fórmula para el cálculo: ganancia (o pérdida) económica = ganancia contable - costo de oportunidad. Si el resultado del cálculo anterior es positivo, significa que la empresa ha obtenido beneficios económicos; si es negativo, significa que la empresa efectivamente sufrió pérdidas económicas;
Analicemos el ejemplo anterior de la siguiente manera: como recurso de inversión, los puntajes de los exámenes de una niña se pueden invertir en su escuela y especialidad actual, o en escuelas y escuelas relacionadas con la literatura que le gusten y en las que sea buena. importante. Suponiendo que los padres consideren plenamente el amor de la estudiante por la literatura y utilicen su estilo de escritura e imaginación para completar el potencial de innovación de los medios de noticias correspondientes, los puntajes de sus exámenes están completamente calificados para ser admitidos en las universidades y especialidades correspondientes, y las clasificaciones correspondientes a Se utilizan los resultados de los exámenes. Al guiar adecuadamente a una niña para que elija su elección, su vida universitaria será positiva y rica, y ella creará más valor y obtendrá más recompensas en sus estudios y trabajos futuros. Pero el hecho de que ella completó la solicitud hizo que la niña odiara la carrera de informática y tecnología, que no le gusta ni en la que no es buena. Además, la tendencia laboral futura no es tan buena como la de la carrera de periodismo y medios (informática). y la especialización en tecnología es acusada de ser una especialidad de "tarjeta roja". Las especialidades de "tarjeta roja" se refieren principalmente a especialidades con altos riesgos de desempleo, como un gran desempleo, una disminución continua de las tasas de empleo y bajos salarios. Esta chica en la carrera de informática y tecnología no ha cambiado mucho en comparación con la carrera de periodismo y medios, pero la falta de motivación para el aprendizaje conducirá inevitablemente a un rendimiento académico insatisfactorio, lo que afectará su desarrollo profesional en el futuro. Las especialidades tendrán beneficios materiales (se pueden medir en RMB y otros materiales) y beneficios espirituales (se pueden medir en términos de sensación de logro, satisfacción, estatus social), desarrollo profesional (se pueden medir mediante oportunidades de empleo, rutas de crecimiento profesional). ), etc. Cabe mencionar especialmente que la frustración al completar el formulario, estudiar en la escuela, el sentimiento de disgusto y decepción por el mal desempeño en el empleo aumentará en gran medida la pérdida al comparar las dos inversiones y el daño psicológico causado por. la aplicación fallida no puede ignorarse.
La inversión racional en la vida enfatiza la atención a las etapas avanzadas de la vida. Las plataformas, la "guerra del tesoro" cuando se ofrece como voluntario, son las plataformas más beneficiosas para el desarrollo personal. talentos, enriquecen sus vidas y sirven a la sociedad subiendo a una plataforma tras otra. La gente común sigue la tendencia, y no importa en qué plataforma la sociedad los coloque, él vive en esta plataforma. la relación entre la plataforma y la plataforma superior, trabajar duro para ingresar a la nueva plataforma y expandir el espacio de desarrollo; las personas inteligentes diseñarán el mejor camino entre plataformas antes de partir. Prestan atención al efecto general y son buenos en su uso. Las personas inteligentes contribuyen más a la sociedad y la sociedad les da más recompensas. Por lo tanto, es muy razonable y razonable completar a sus voluntarios científicamente y planificar sus vidas de manera racional. Es necesario y debe atraer la gran atención de nuestros padres y candidatos.