¿Cómo mejorar las malas puntuaciones en chino en las escuelas secundarias?
Método de aprendizaje de chino 1 en la escuela secundaria. Lea más libros útiles. Leer más, leer más libros buenos y útiles, leer más intensivamente y persistir más para cultivar y mejorar nuestras habilidades en velocidad de lectura, análisis inductivo, comprensión y memoria. Ten buena actitud, presta atención en clase y aprende cosas nuevas después de clase.
2. Conocimientos básicos: se deben tener en cuenta pinyin, símbolos fonéticos, glifos, caracteres, literatura clásica, poesía antigua, recitación de obras famosas, apreciación y otros conocimientos básicos. Esta es la base para aprender conocimientos de chino y mejorar el rendimiento en chino. Escuche atentamente en clase, aprenda cosas nuevas después de clase y maximice sus conocimientos.
3. El uso de modismos. El uso correcto de los modismos es una parte importante del contenido del examen. El juicio sobre el uso correcto e incorrecto de los modismos se ha convertido en una pregunta reservada indispensable en los exámenes actuales. Por lo tanto, es particularmente importante comprender completa y correctamente el uso incorrecto de los modismos. Debe analizarse desde los aspectos de significado, estructura, color, etc.
Cómo mejorar el hábito de escritura de los estudiantes con bajo rendimiento en chino
La escritura debe ser ordenada, lo cual es un requisito para calificar el examen de ingreso a la escuela secundaria. Además de los dos puntos por redacción, la diferencia entre buenas y malas puntuaciones para todo el trabajo será de más de diez puntos, por lo que se debe prestar atención a la redacción. Algunos padres cuestionan que la escritura no se pueda lograr en poco tiempo, sino que la escritura es un proceso de acumulación. Sin embargo, la pulcritud requerida en el examen es que los caracteres chinos sean horizontales y verticales, no qué tan bien escritos ni qué tan ordenados estén. Los padres aquí tienen un malentendido, es decir, no suelen tener grandes expectativas para sus hijos. Naturalmente, escribirá bien en el examen. Mal, en ese momento no podía escribir bien aunque quisiera. No subestimes el poder de la inercia. Por eso, escribir suele ser exigente para los niños.
Cultivar los hábitos de habla de los estudiantes
Hoy en día, muchos padres no prestan atención a los hábitos de habla de sus hijos. Por ejemplo, pídeme que te sirva un vaso de agua en lugar de decir tal o cual cosa. Solo dame un vaso de agua. Muchos padres no le prestan atención, así que no importa. Aquí sólo se habla chino, lo que hace que los estudiantes pierdan puntos en las preguntas prácticas. Se suponía que los puntos debían distribuirse, pero no se pudieron distribuir. La pregunta no puede. No se puede decir la hora y el lugar cuando se habla de una cosa. Por lo tanto, debemos cultivar a los niños en la vida. El aprendizaje sirve a la vida y les permite aplicar lo que han aprendido. ¿Cómo puede un niño que ni siquiera tiene la oportunidad de transmitir un mensaje en la vida mejorar su desempeño en chino? No tiene sentido estudiar mucho. A los niños que no puedan hablar se les descontarán puntos por ser caóticos y desorganizados.