Una revisión del aprendizaje de conocimientos agrícolas.

¡Buenas tardes a todos! Es un honor para mí tener esta oportunidad de estar aquí y comunicarme con usted. En primer lugar, me gustaría agradecer a los líderes de la escuela y a todos los profesores por su arduo trabajo, permitiéndonos tener tan buena oportunidad de pasantía. Al mismo tiempo, me gustaría agradecer a los profesores, hermanos y hermanas de la unidad de prácticas por su atención y ayuda durante mi pasantía.

Mi nombre es Luo Yuan y soy estudiante de la Clase 3031 de Protección Vegetal. Me asignaron una pasantía en un grupo de investigación ecológica en el Instituto de Zoología de la Academia de Ciencias de China. Fui con Liu Yajun de nuestra clase. El instructor de este grupo es el investigador Kang Le, pero el año pasado hice una pasantía con el profesor de doctorado del Sr. Kang. El Sr. Liu se dedica principalmente a la clasificación de insectos Orthoptera y Katydida. El trabajo principal de mi pasantía es utilizar un software especial para crear una base de datos de especímenes escoceses, es decir, organizar y clasificar especímenes de animales escoceses existentes y luego ingresar la información básica de cada espécimen en el software "Animal Information Exchange". Una vez que los especímenes estén preservados permanentemente, necesitaré algunos conocimientos de taxonomía de insectos y habilidades informáticas para realizar este trabajo. Debido a que estudié mucho en la clase de entomología general y tenía cierta comprensión del conocimiento taxonómico, y volví a aprender el conocimiento taxonómico en el trabajo, el trabajo transcurrió sin problemas. Pero encontré algunas dificultades en el funcionamiento de la computadora y no pude mejorar de manera efectiva la eficiencia de mi trabajo. Pero después de un período de exploración y estudio, dominé el uso del software y el trabajo se completó con éxito. A través de esta pasantía, tengo muchos sentimientos: en primer lugar, debes dominar conocimientos profesionales sólidos y no esperar hasta que se utilice el libro antes de comenzar; en segundo lugar, como estudiante universitario contemporáneo, no solo debes aprender bien los conocimientos profesionales, sino también aprender bien. pero también fortalecer todos los aspectos del trabajo diario. Requiere el aprendizaje de habilidades operativas con herramientas, como computadoras.

Durante la pasantía, tuve la suerte de visitar la Base Experimental Duolun en Mongolia Interior con el profesor Lekang. Me beneficié mucho de esta visita. Por primera vez vi hermosos pastizales, yurtas blancas, cielo azul sin impurezas, nubes blancas, pastizales interminables y flores silvestres. Esto también abre repentinamente el pensamiento de la gente. Durante la visita, siempre estuve acompañado por líderes del gobierno local y personal de la Oficina de Agricultura, y los escuché hablar sobre muchos temas relacionados con la ecología de los pastizales. Problemas como la erosión del suelo en los pastizales me hicieron entender los pastizales desde otro nivel. Durante mi visita pude pasar mucho tiempo con los profesores de recreación. A través de mis interacciones con él, quedé profundamente impresionado por su erudición. Su conocimiento es muy amplio. En el camino vimos muchas plantas que no reconocimos. Pregúntale y nos lo explicará claramente y me permitirá aprender muchas cosas que no se pueden aprender en los libros de texto. Pensé que un experto como él no pasaría tiempo conmigo.

Durante la pasantía, establecí una profunda amistad con mis profesores, hermanos y hermanas, recibí mucha ayuda de ellos y aprendí mucho de ellos. En primer lugar, su espíritu de investigación científica. Nuestro grupo es un grupo muy unido y todos nos llevamos muy bien, especialmente en cada reunión del grupo, hay hermanos y hermanas mayores que informan sobre las prácticas y preguntan sobre los problemas encontrados. El maestro Kang y otros harán sugerencias o brindarán información con entusiasmo. No veo ningún rastro de egoísmo en ellos. Su espíritu de solidaridad y ayuda mutua me conmovió profundamente. En segundo lugar, su forma de hacer las cosas y su actitud. Lo que más me impresionó fue que un hermano mayor necesitaba un equipo experimental llamado cámara de oxígeno hipobárico para realizar experimentos, pero ningún fabricante nacional había producido este equipo. Si es demasiado tarde para realizar pedidos desde el extranjero, los hermanos mayores dibujarán dibujos de diseño de acuerdo con sus propias necesidades y luego se comunicarán con el fabricante para la producción. Nunca los he visto regresar antes de las 10 entre semana o los fines de semana. Vale la pena aprender de su profesionalismo y capacidad práctica.

El mayor beneficio de esta pasantía no es solo en el trabajo, sino también en encontrar mis objetivos de vida, darme un nuevo puesto y fortalecer mi determinación de tomar el examen de ingreso de posgrado.

La feliz vida de prácticas ha pasado y lo que me espera a continuación serán los arduos preparativos para el examen de acceso al posgrado. Pero creo que después de estos meses de entrenamiento, ¡puedo hacerlo mejor!

Luo Yuan

2006.9.22

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2.

Discurso de Liu Huijuan

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Del 25 de marzo al 14 de septiembre de este año, participó en una pasantía en el Grupo de Innovación de Germoplasma Biológico de Arroz, Laboratorio Nacional Clave del Instituto de Investigación del Arroz de China.

El Instituto de Investigación del Arroz de China es un instituto de investigación a nivel nacional con 761 empleados (incluidos 486 empleados a largo plazo), incluidos 147 científicos y técnicos de nivel medio, 13 supervisores de doctorado, 42 doctores y 28 maestrías. , y también contrata a científicos nacionales y extranjeros famosos como investigadores a tiempo parcial. El Instituto de Investigación del Arroz cuenta con equipos de investigación científica por valor de 120.000 dólares estadounidenses, un área de construcción de 35.000 metros cuadrados y un área de más de 7.400 acres. También ha establecido una base de propagación en el sur de Hainan.

Antes que nada, permítanme presentarles mi situación de prácticas. Principalmente hago trabajo transgénico en la sala de cultivo de tejidos, introduciendo los genes necesarios en el callo a través de Agrobacterium y, finalmente, cultivando plántulas mediante una serie de exámenes. El trabajo transgénico en nuestro laboratorio está relativamente avanzado. Algunos laboratorios sólo pueden producir variedades convencionales: Nipponbare, 9311 o Zhonghua, mientras que nuestro laboratorio puede producir muchos mutantes.

El título de mi tesis es el estudio de la doble agregación genética de Hegeum kudzu. El objetivo principal es introducir AGP en embriones de gigantes de hierro de alta velocidad y utilizar la selección asistida por marcadores moleculares para generar nuevas variedades de arroz con embriones de gigantes de hierro de alta velocidad, a fin de seleccionar antes las plantas de arroz necesarias. Además, combino el cribado con higromicina. Debido a que utilizamos higromicina en el proceso transgénico, la transferencia genética se puede juzgar por la resistencia de las hojas a la higromicina, lo que hace que el experimento sea más riguroso.

Además, lo que me impresionó profundamente es que los profesores aquí son muy ricos, pero muy frugales. Si es necesario para el experimento, no fruncirán el ceño y aprobarán el dinero de inmediato, pero ahorrarán dinero. Por poner un pequeño ejemplo, cuando estudiamos en la sala de estudio, no importa si encendemos las luces o el ventilador eléctrico, pero cuando sale la última persona, debemos apagar las luces y el ventilador eléctrico. No importa si el jefe conoce a alguien.

Siento que salí de la escuela, amplié mis horizontes y aprendí muchos conocimientos. En el Instituto de Investigación Rice, vi muchos instrumentos avanzados que podía operar con mis propias manos, lo cual fue muy conmovedor. En Daoyuan, somos 8 * * *. Todos trabajamos duro y hemos ganado elogios unánimes de los profesores. ¡No ha avergonzado a nuestra Universidad Yangtze!

Finalmente, estoy muy agradecido con los líderes de la universidad y con el profesor Fang por brindarnos esta oportunidad de pasantía, que nos permitió aprender mucho. ¡También espero que nuestra Escuela de Agricultura pueda continuar con esta pasantía y hacernos famosos en la Universidad Yangtze!

Agricultura 3032

Liu Huijuan

2006.9.22

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3. Resumen de la pasantía de Ouyang Hua

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Resumen de la práctica profesional

Aunque el período de pasantía de varios meses ha terminado, para nuestros estudiantes de nivel 03 en la Facultad de Agricultura Lo que queda es el espeso recuerdo contenido en el sudor bajo el sol abrasador, prueba de madurez y una sensación de logro y plenitud al 100%. Aquí, en nombre de mis compañeros de clase Zhang, Wang Lei y yo, que hacemos prácticas conmigo en el Instituto de Protección Vegetal y Fertilizantes del Suelo de la Academia de Ciencias Agrícolas de Hubei, me gustaría hablar brevemente sobre el contenido principal del trabajo y los logros obtenidos durante nuestra pasantía.

Durante la pasantía, bajo el liderazgo de profesores, participó en una serie de importantes proyectos de investigación científica, incluido el "Proyecto Nacional de Tecnología de Enriquecimiento de Granos", "Investigación de Tecnología de Control y Prevención de la Contaminación de Tierras Agrícolas" y " Investigación sobre tecnología de aplicación de fertilizantes con sulfato de potasio y magnesio" "espera. El “Proyecto Nacional de Desarrollo de Cereales Científicos y Tecnológicos” y la “Investigación Tecnológica para la Prevención y el Control de la Contaminación de las Tierras Agrícolas” son proyectos nacionales. Entre ellos, el Proyecto de Aumento de Cereales lleva a cabo principalmente más de una docena de experimentos de campo, como investigación sobre fertilización de arroz de alto rendimiento, investigación sobre fertilización del suelo y arroz de alto rendimiento, investigación sobre arroz de alto rendimiento y alta calidad, e investigación sobre el contenido de cadmio en el arroz. En el proceso de realización de estos experimentos de campo, se puede decir que hemos hecho muchos esfuerzos. Debido a que el campo experimental para este tema fue elegido en la ciudad de Haokou, ciudad de Qianjiang, fuimos al campo experimental con nuestro maestro a finales de mayo. Primero, recolectamos muestras básicas de suelo del campo, medimos el campo y dividimos las parcelas. Porque hay muchos experimentos y el tiempo apremia. Nos levantamos a las 6:30 cada mañana y caminamos unos dos kilómetros desde donde vivimos hasta el campo experimental. Durante los días en que las parcelas estaban divididas, básicamente nos empapábamos de barro todos los días y nuestra ropa se cubría de barro antes del mediodía todos los días. Después de hacer el dibujo, inmediatamente pedimos fertilizante base para hacer el experimento. Debido a que la cantidad y el tipo de fertilizantes varían entre tratamientos, también es un asunto muy complicado.

* * * Se recogieron más de 5.000 datos de estudios de campo y más de 1.000 muestras de plantas. La sudoración y la piel oscura reflejaban plenamente el estilo de trabajo serio y responsable y el noble espíritu de trabajo duro de nuestra gente del Colegio Agrícola.

Aquí agradecemos sinceramente a los líderes y profesores de la universidad por brindarnos esta importante y trascendental oportunidad de autoformación. Al mismo tiempo, también deseo que todos los estudiantes sigan trabajando duro y tengan una vida universitaria perfecta durante el tiempo que les queda en la universidad.