De la escuela secundaria a la secundaria

Fui un matón en la escuela secundaria, pero dejé de ser de primera categoría en la escuela secundaria. ¿Por qué el niño se comporta así? El mejor alumno de una clase, debido a su buen rendimiento académico, no sólo es amado por el profesor, sino también por su mano derecha. Los mejores estudiantes son, naturalmente, el orgullo de sus padres. Muchos mejores estudiantes son "niños sensatos" a los ojos de sus padres. Hay muchos estudiantes destacados en las escuelas primarias y secundarias. En algunos casos, habrá muchos estudiantes destacados en una clase. Algunos de los mejores estudiantes de las escuelas primarias tienen muy buen rendimiento académico y muchos profesores los elogian por tener "un futuro brillante".

Sin embargo, después de que algunos estudiantes de secundaria llegan a la escuela secundaria, los puntajes de sus exámenes comienzan a bajar y pueden quedarse atrás gradualmente, lo cual es inaceptable para muchos padres. Debido a que sus hijos han sido los mejores estudiantes desde la escuela primaria hasta la secundaria, pero no serán los mejores estudiantes en la escuela secundaria, todos los padres no pueden aceptar esta realidad. Algunos excelentes profesores de secundaria también admiten que muchos de los mejores estudiantes de las escuelas secundarias no son verdaderos maestros académicos, sino "pseudo maestros académicos". Estos estudiantes pueden ver las pistas desde su primer año de secundaria. Si no cambian sus métodos de aprendizaje, la mayoría se quedará atrás.

Eras un estudiante destacado en la escuela secundaria, entonces, ¿por qué empezaste a dejar el equipo cuando llegaste a la secundaria? El método de aprendizaje de memoria no es adecuado para estudiantes de secundaria. Si un estudiante tiene una capacidad de memoria muy fuerte, de hecho, en la escuela primaria y secundaria, puede lograr puntajes altos y un buen rendimiento académico incluso cuando está muy cansado. De hecho, es un estudiante destacado a los ojos de sus profesores y compañeros. Tal vez puedas obtener puntuaciones altas en el examen de ingreso a la escuela secundaria confiando en ese tipo de método de aprendizaje, pero en la escuela secundaria, muchos conocimientos no se pueden memorizar de memoria. Si no puede extrapolar lo que quiere aceptar y memorizar de memoria no puede lograr la eficiencia del aprendizaje, es normal dejar el equipo en la escuela secundaria.

Los estudiantes que son inteligentes pero muy indisciplinados no tienen base en las escuelas secundarias comunes. Algunos estudiantes de secundaria son muy inteligentes, pero en realidad son muy descuidados y no les gusta responder preguntas. La enseñanza en el aula entre semana es muy eficiente, pero no les gusta la consolidación después de clase y la preparación de exámenes. Este tipo de estudiante aún puede obtener puntajes altos en la escuela secundaria y también es un jugador destacado. Pero en la escuela secundaria aprenden más y confían sólo en sus mentes inteligentes. Si no les gusta escribir, será difícil mantenerse al día con el estudio y la formación en la escuela secundaria. Estos estudiantes suelen ser más adecuados para los estudios de ciencias.

En la selección de asignaturas de los estudiantes de secundaria, podemos distinguir lo verdadero de lo falso. Los excelentes profesores de secundaria también han notado la forma en que los estudiantes de secundaria sobresalen en lo académico, es decir, los estudiantes que se especializan en física y química son generalmente verdaderos maestros académicos con fuertes habilidades de pensamiento innovador, mientras que los estudiantes que se especializan directamente en artes liberales son básicamente "falsos maestros". ". Muchos estudiantes obtienen buenas notas en la escuela secundaria, pero cuando llegan a la secundaria, a la hora de elegir asignaturas, evitarán resueltamente la asignatura de "física". En realidad, estos estudiantes pueden saber que no son verdaderos maestros del aprendizaje y que los estudiantes de secundaria no se adaptan mucho al aprendizaje.