¿Por qué los niños que acaban de empezar la escuela siempre quieren ir al baño? Los niños que acaban de entrar en el colegio suelen expresar inquietudes sobre determinadas cosas. Muchos adultos son innecesarios para esas dificultades de las que los niños no pueden escapar. Si después de un período de tiempo, las preocupaciones del niño no disminuyen o incluso aumentan, los padres deben prestarles suficiente atención, no subestimar los problemas causados por estas dificultades y no ignorar la señal del niño de que no se está adaptando. vida escolar y busca ayuda. Medal puede comprender de dónde provienen las preocupaciones de los niños a través de la observación, la comunicación con los niños y el contacto con los maestros, y brindar la orientación oportuna y necesaria. Cuando estaba en el jardín de infantes, me oriné en los pantalones una vez al mes. Todos los meses se olvida de orinar antes de acostarse al mediodía y se despierta orinando mientras duerme profundamente. Yue Yue quería orinar, pero no se atrevía a levantarse sin la maestra. Sosteniéndolo en la mano, de repente sentí calor y humedad debajo de mi trasero. Yue Yue no se atrevió a decirle a su maestra que mojó la cama. Finalmente, la maestra se enteró y le informó a su madre. Cuando mi madre trajo los pantalones limpios, vio a Yue Yue sentada en la pequeña cama con los ojos rojos y a varios niños hablando a su alrededor. Yueyue se acurrucó en la colcha, bajó la cabeza, sin atreverse a mirar a la niña ni a su madre. Yue Yue siempre está preocupada por ir al baño porque tuvo una experiencia que la dejó mentalmente traumatizada. Fue en ese momento que los rencores de su corazón no fueron atendidos a tiempo, formándose algunas ideas equivocadas y dejando "secuelas". Mis movimientos estaban restringidos durante la clase y la preocupación invadió mi mente. Ya sabes, el peso de una misma cosa en el corazón de adultos y niños es diferente. Si los padres no pueden mostrar una impresión favorable de esto, será difícil comprender la ansiedad y la inquietud internas de sus hijos, y mucho menos brindarles una orientación específica. Con el tiempo, el miedo interior y el desamparo del niño se irán acumulando paulatinamente, afectando el buen desarrollo del aprendizaje, la comunicación y otros aspectos, e incluso provocando atrofia de la personalidad. Si su hijo siempre está preocupado por ir al baño, intente lo siguiente: 1. En los primeros días de clases, cree para ella un ambiente familiar relajado y feliz tan pronto como se levante por la mañana. Una vez, la Sra. Wang intentó dejar que sus hijos vieran la caricatura "Tom y Jerry" diez minutos antes de ir a la escuela. Los niños salieron de casa con una sonrisa y, relajados y felices, emprendieron el camino a la escuela. Esta es una forma muy eficaz de ayudar a los niños a eliminar el miedo a ir al colegio. Al mismo tiempo, después de que su hijo regrese a casa de la escuela todos los días, pídale que hable más sobre cosas interesantes de la vida escolar y los nuevos conocimientos que ha aprendido, para guiarlo a sentirse feliz y obtener algo de la vida en el campus. 2. No exijas demasiado a tus hijos. Algunos padres tienen grandes expectativas para sus hijos y les imponen muchas exigencias a la vez: deben hablar en clase, moverse rápido, guardar las cosas en sus mochilas con cuidado, etc. Es lógico que éstas sean las habilidades más básicas para la vida escolar que los niños deben dominar, pero para un niño que acaba de ingresar a la escuela, se requiere un proceso de comprensión y dominio gradual. Ser demasiado apresurado y estricto traerá una gran presión psicológica al niño. Mis hijos a veces sienten que estos problemas se deben a "ir a la escuela". Si nunca hubiera ido a la escuela, probablemente odiaría ir a la escuela. Por lo tanto, es importante que los niños nuevos en la escuela mejoren la alegría que les brinda la escuela. 3. Orientar a los niños para que comprendan correctamente las distintas normas establecidas por el colegio para los estudiantes. Algunos estudiantes de primer año a menudo exageran la naturaleza vinculante de las reglas escolares porque no conocen las disciplinas que deben respetar y los derechos que disfrutan en la escuela. Si sientes que no puedes tener tus propias ideas en la escuela, por ejemplo, nunca vas al baño en clase. De hecho, la escuela tomará muchas medidas para ayudar a los estudiantes de primer año a adaptarse sin problemas a la vida en el campus. Por ejemplo, en muchas escuelas, durante el primer mes de clases, los estudiantes solo tienen tres clases al día y hay ejercicios a mitad de cada clase. El maestro también cuidará bien de cada niño. Antes de clase, los profesores recordarán a los estudiantes que utilicen el baño. Los padres pueden informar a sus hijos sobre todos los arreglos hechos por la escuela preguntando y hablando. Deje que los niños sientan que el maestro es razonable y que muchos problemas se pueden resolver mediante la negociación con el maestro. Además de explicárselos a los niños, los propios niños tienen que demostrarlos mediante algunos métodos. Por ejemplo, pregúntele al maestro cara a cara y observe que el maestro ha permitido a los estudiantes usar el baño en clase y les ha pedido que practiquen cómo levantar la mano para indicar que quieren usar el baño durante la clase. 4. Prestar atención a describir y evaluar a los docentes de manera adecuada y positiva. Muchos padres dijeron una vez a sus hijos: si no escuchan a los adultos, hablaré con su maestro y dejaré que el maestro se ocupe de ustedes. Los padres que utilizan el prestigio del maestro en la mente de sus hijos para amenazar a sus hijos aumentarán el miedo de sus hijos al maestro, haciéndolos temer acercarse al maestro o tomar la iniciativa de pedir ayuda cuando encuentren dificultades. Los padres pueden eliminar la sensación de extrañeza y el miedo de sus hijos hacia los maestros contándoles sus propias experiencias de comunicación igualitaria y amistosa con los maestros. Sería más contagioso y efectivo si se le pudiera pedir a un niño rojo mayor que hablara sobre su contacto con el maestro.
5. Guíe a los niños para que dominen algunas estrategias de autorrescate para eliminar la tensión. Ya sea un niño o un adulto, cuando el miedo ataca, a menudo es más temeroso debido a la falta de métodos para afrontarlo. Por lo tanto, se puede entrenar a los niños para que dominen algunas pequeñas habilidades que les ayuden a deshacerse del nerviosismo. El "método de desvío" es una técnica eficaz. El principio es entrenar a los niños para que aprendan a desviar su atención de las cosas que actualmente les asustan. Por ejemplo: dedícate a las actividades del aula, repite en tu corazón lo que dijo el maestro, no te preocupes por lo que te preocupa, cuenta, cuenta el número de alumnos en la clase, cuenta cuántos pedazos de vidrio hay en las ventanas; del aula, etcétera. El "método de diversión" ayuda a los niños nerviosos a recuperar la compostura. Permítanme recordarles: no crean que es muy sencillo para sus hijos salir del jardín de infantes y entrar a la escuela primaria. El hecho de que los niños puedan adaptarse al contenido, el ritmo y las reglas de la vida escolar afecta su capacidad para integrarse con éxito en la vida universitaria. Por lo general, algunos niños mostrarán diferentes formas de malestar y los padres no deben estar demasiado nerviosos. Es importante comprender que la mala adaptación no es causada por la inscripción escolar, sino que el niño tiene algunos nudos no resueltos en su vida pasada, pero no llamó la atención de sus padres y no recibió orientación oportuna. Cuando el entorno externo cambia repentinamente, aparecerán peligros ocultos que se traducirán en diferentes comportamientos del niño. El llamado método de transferencia de conceptos significa que, bajo la guía de un psiquiatra, cuando los síntomas psicológicos del paciente aparecen y se vuelven intensos, el paciente desviará su atención y su tiempo a otras cosas y no pensará en el dolor y la angustia causados por la enfermedad. En el trabajo, el estudio y la vida, a la gente también le gusta utilizar la transferencia mental para resolver problemas psicológicos e ideológicos. A algunos psicólogos les gusta utilizar este método para resolver sus propios problemas psicológicos. Porque, como la mayoría de los trabajadores psicológicos, tienen sus propios altibajos y también tienen que afrontar problemas laborales, títulos profesionales, salarios y bonificaciones insatisfactorios. Cuando las personas están irritables, les gusta utilizar el método de transferencia mental para pensar en cosas felices e incluso salir de viaje si las condiciones lo permiten. La Sra. Wang, mencionada anteriormente, deja que sus hijos vean dibujos animados por un rato antes de ir a la escuela por la mañana. Ella está utilizando el "método de transferencia mental" para ayudar a sus hijos a deshacerse de la angustia emocional de tener miedo de ir a la escuela. A los niños no se les dijo ninguna gran verdad durante todo el proceso, porque a veces las verdades no podían hacer que los niños en pánico cambiaran su estado de ánimo de inmediato. El método de transferencia de conceptos consiste en aislar inconscientemente a los niños del pánico y la preocupación. Esto crea virtualmente una oportunidad para que los niños participen verdaderamente y experimenten la vida escolar, lo cual es muy importante para los niños. Cuando un niño realmente siente la alegría de la vida escolar, el miedo desaparecerá por completo.