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¿Cómo leer la página 48 del Volumen 1 de Inglés de Sexto Grado?

Cómo leer la página 48 del primer volumen de inglés de sexto grado de la siguiente manera:

El primer volumen de inglés de sexto grado involucra principalmente gramática, vocabulario, comprensión lectora y expresión oral. Los siguientes son algunos de los puntos de conocimiento principales del primer volumen de inglés de sexto grado:

1 Puntos de conocimiento de gramática:

Tiempo pasado simple: expresar acciones o estados que ocurrieron en el pasado. , tiempo pasado de los verbos Composición y uso. Voz pasiva: la formación y el uso de la voz pasiva y la comprensión de la conversión entre voz activa y voz pasiva. Formas comparativas y superlativas: la formación y uso de formas comparativas y superlativas de adjetivos y adverbios.

2. Puntos de conocimiento de vocabulario:

Vocabulario temático: vocabulario relacionado con el primer libro de sexto grado, que incluye matemáticas, ciencias, geografía, etc. Vocabulario de la vida diaria: vocabulario que describe actividades y emociones diarias, como comer, comprar, relaciones, etc. Hora y Fecha: Vocabulario sobre hora, fecha y día de la semana.

3. Comprensión lectora:

Leer el pasaje: Leer el pasaje, comprender la idea principal y los detalles, y extraer información clave. Estrategias de lectura: utilice pistas de contexto, gráficos y otras ayudas para comprender el material de lectura.

4. Expresión oral:

Lenguaje de comunicación diaria: Aprender el lenguaje de comunicación básico como saludos, despedidas y peticiones en la vida diaria. Capacidad de descripción: Capacidad de describir personas, lugares, eventos, etc. Utilice un lenguaje sencillo.

5. Estándares de escritura:

Mayúsculas y puntuación: domina las reglas de mayúsculas y puntuación en la escritura en inglés. Estándares de ortografía: preste atención a la ortografía correcta de las palabras de uso común.

¿Dónde está la tienda del museo? Esta pregunta es una pregunta especial guiada por la palabra interrogativa especial dónde, que significa "dónde, dónde ir". Se utiliza para preguntar sobre la ubicación y se coloca al principio de la oración. El patrón de oración básico para preguntar "¿Dónde está alguien o algo?" es: "¿Dónde está el sujeto?".

Donde va seguido de la forma singular de un sustantivo o pronombre, y dónde va seguido de la forma plural de un sustantivo o pronombre. Palabras que representan lugares: museos, museos, oficinas de correos, librerías, librerías, cines, hospitales, restaurantes, bancos, estaciones de autobuses, estaciones de autobuses, bibliotecas lacustres, zoológicos, escuelas, parques, jardines, hoteles.

Los anteriores son los principales puntos de conocimiento del primer volumen de inglés de sexto grado. A través del aprendizaje sistemático y la aplicación práctica, se mejorará la capacidad integral de inglés de los estudiantes, haciéndolos más cómodos en la comunicación lingüística y en el manejo de exámenes de inglés en las materias diarias.