Lanzhou tiene una nueva política sobre la enseñanza de materiales complementarios para la educación obligatoria. ¿Qué es diferente este año?

A medida que la situación epidémica se vuelve cada vez más relajada, es hora de que los estudiantes de escuela primaria de todos los hogares vayan a la escuela. La hora de inicio de clases es diferente en muchos lugares del país, pero probablemente ya esté lista o ya haya comenzado. Recientemente, la Oficina de Educación Municipal de Lanzhou anunció una serie de medidas para la reforma de la educación obligatoria, que han llamado la atención de todos. Entre las sugerencias de reforma, la Oficina de Educación Municipal de Lanzhou cree que la Oficina de Educación debería continuar implementando resueltamente la política suplementaria nacional 2 gratis 1. Para los estudiantes que tienen dificultades para asistir a la escuela o cuyas familias tienen dificultades financieras, se propone condonar la matrícula y otras tasas, proporcionar libros de texto gratuitos, subsidiar los gastos de manutención y cancelar la política de proporcionar materiales didácticos y complementarios gratuitos a los estudiantes de educación obligatoria urbana y rural. . Es decir, si estos alumnos de primaria ya no pueden disfrutar de la política de libros de texto gratuitos en la etapa de educación obligatoria, sus padres deberán pagar el material didáctico complementario. Por supuesto, las escuelas no pueden cobrar ninguna tarifa por la compra de libros de texto, ni pueden buscar beneficios indebidos de ellos. Luego de cancelar esta tarifa, el departamento financiero

1. ¿Cuáles son los beneficios de esta póliza?

Después de la implementación de esta política, los fondos financieros nacionales podrán utilizarse en áreas con mayor escasez y el costo de los materiales didácticos ya no estará subsidiado. Los padres transferirán el costo a la escuela. El efecto de la compra unificada por parte de la escuela es el mismo. Los padres solo necesitan asumir el costo, lo que puede reducir la carga financiera del gobierno hasta cierto punto. Las finanzas gubernamentales pueden utilizar los costos ahorrados para invertir en más recursos docentes. Por supuesto, los estudiantes de familias pobres aún pueden disfrutar de las políticas nacionales y no tienen que preocuparse por ir a la escuela.

2. ¿En qué se diferencia la política de este año de las políticas anteriores?

En la política anterior, durante el proceso de asignación anual para estudiantes de escuela primaria en la etapa de educación obligatoria, los estudiantes de escuela primaria estaban exentos del pago de las tasas de los libros de texto, y el costo de las tasas de los libros de texto de aprendizaje corría a cargo del gobierno. Esta política fue reformada este año. Los estudiantes de primaria pagarán ellos mismos las tasas de los libros de texto a la escuela y el gobierno ya no asumirá la responsabilidad de las tasas de ayuda docente en la etapa de educación obligatoria.